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相似文献
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1.
加强和改进高校思想政治工作 ,要以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导。务实精神是确保科学技术向先进生产力转化的重要保障 ,也是“三个代表”对高校思想政治工作的首要要求。科学精神是高校“建设先进文化 ,传播先进文化”特殊历史使命的必然要求。创新精神是“三个代表”对高校思想政治工作的根本要求 ,更是高校思想政治工作的强大推动力  相似文献   

2.
江泽民同志“三个代表”思想的一个重要实践 ,是大力发展高等教育。教育工作者是先进文化的创造者与传播者 ,高校是先进生产力缔造与发展的摇篮。只有将“三个代表”的重要思想“进头脑、进课堂” ,加快高等教育从精英型向普及型发展的步伐 ,才能使“三个代表”的重要思想深入到各行各业、各个领域 ,才能具体指导党和国家的各项工作  相似文献   

3.
朱良 《南方论刊》2001,(10):14-15
江泽民同志“三个代表”的重要思想,从根本上回答了在21世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。因此,各级基层党组织,必须深刻理解“三个代表”重要思想的深刻内涵,把“三个代表”重要思想作为一条主线,贯穿于党的基层组织建设的各项工作中去,努力争创党建工作新局面。  相似文献   

4.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是在新形势下对各级党员领导干部提出的新要求,他是加强领导干部队伍建设,做好各项工作的强大思想武器和行动指南。每一个党员领导干部只有认真学习好“三个代表”的重要思想,并在工作中自觉地做“三个代表”的忠实实践者和捍卫者,才能真正做好“三个代表”的代表”。“三个代表”的思想中,  相似文献   

5.
以“三个代表”重要思想为指导 ,加强高校思想政治工作 ,充分发挥“三个代表”在思想政治工作中的重要作用。将“三个代表”的重要思想在高校思想政治工作中全面贯彻落实  相似文献   

6.
“三个代表”重要思想是新时期各项工作的行动指南,更是加强和改进思想政治工作的根本指针。当前,高校思想政治工作面临的新情况、新问题,要求我们必须按照“三个代表”重要思想努力加强和改进思想政治工作。一、高校学生思想政治工作的新形势新挑战当代高校大学生的主流是好的,他们中绝大多数有着较高的思想素质和道德观念,有着较强的责任感和使命感。但不容否认的是,随着政治体制改革和经济体制改革的全面展开,特别是随着教育体制和高校招生、就业分配制度改革的不断深入,高校思想政治工作面临着一系列新的挑战。首先,高校思想政治工作面…  相似文献   

7.
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想是我们各项工作的行动指南 ,这一重要思想的提出具有重大的理论意义和现实意义。本文就“三个代表”中所包含的思想道德建设这一内容的重要性 ,进行了阐述 ,论证了思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节  相似文献   

8.
陈阳春 《理论界》2002,(4):64-64
江泽民同志在”七、一”讲话中指出,加强和改进党的建设,始终保持党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,是我们建设有中国特色社会主义事业胜利的根本保证。在高校改革发展的新时期,各项工作任务十分繁重,不断加强高校党的思想建设、组织建设、作风建设,是确保学校各项事业快速健康发展的关键。一、坚持把党的思想建设放在首位高校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要场所,也是历来国内外敌对势力和各种思潮争夺的重要阵地。要实现“三个代表”重要思想在高校的落实,把高校建设成坚强的思想阵地,必须以党风带校风,把党的思想建设放  相似文献   

9.
江泽民同志“三个代表”重要思想,是新时期全面加强党的建设的根本指针,也是新世纪加快发展的强大思想武器。作为一名党的基层领导干部,应该深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,以“三个代表”重要思想指导和检验各项工作,做“三个代表”的忠实实践者。  相似文献   

10.
引导青年学生努力做“三个代表”重要思想的信仰者、宣传者、实践者是高校思想政治工作的重要任务。为此 ,适应新形势 ,提高思想认识 ,丰富思想政治工作内容 ,改进工作方法 ,坚持以“三个代表”重要思想指导学生思想政治工作。  相似文献   

11.
唐亚凌 《云梦学刊》2002,23(3):101-103
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是在新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。高等学校担负着培养新时期社会主义建设人才的重要任务 ,更需要深刻领会和牢牢把握“三个代表”的重要思想 ,紧密结合高校实际 ,把“三个代表”的要求落实到思想政治工作中去。  相似文献   

12.
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,是我们党的立党之本 ,执政之基 ,力量之源。它不仅解决了“建设一个什么样的党和如何建设党”的问题 ,而且是治国实践的总结和理论创新。“三个代表”重要思想 ,是兴国之本 ,治国之策 ,安邦之举 ,是实现党在新世纪的伟大历史任务和各项工作的行动指南。从思想上认识这一点 ,在治国实践中努力遵循它 ,对建设有中国特色的社会主义 ,对中华民族的崛起 ,具有深远而重大的现实意义。“三个代表”重要思想是党的治国方略的升华“三个代表”重要思想的科学内涵不仅指明了党的建设的方向 ,而且涵盖了治国安邦…  相似文献   

13.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,是我们做好各项工作的行动纲领。面向新世纪的高等师范教育,要全面贯彻落实“三个代表”思想提出的要求,深化改革,促进发展,开创高师教育的新局面。一、深刻领会“三个代表”重要思想,增强加快发展高师教育的紧迫感和责任感“三个代表”的思想,是全党工作的根本指针,是夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。高师院校是传播科学知识、培养高素质教师的重要基地,在促进先进生产力发展、繁荣先进文化、满足广大人民群众的…  相似文献   

14.
新闻媒体是党的重要思想舆论阵地,处于意识形态领域风头浪尖的前沿。因此,紧密结合新世纪新阶段新闻战线的工作实际和社会责任,努力建设一支自觉实践“三个代表”重要思想,政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍,使新闻工作更好地为人民服务、为社会主义服务和全面建设小康社会服务,率先基本实现社会主义现代化提供强有力的思想和舆论支持很有必要。“三个代表”重要思想的本质是立党为公,执政为民。这既是“三个代表”的出发点、落脚点,也是党的建设和党的各项工作的出发点、落脚点。人民报刊的使命是“人民精神的千呼万应的喉舌…  相似文献   

15.
“三个代表”的重要思想 ,是对党的历史经验的总体性根本性概括。具有“继往开来的历史跨度”、“普遍真理的思想品格”、“开放有序的决策空间”等重大特点。“包容性”是“三个代表”的基本特征。“三个代表”重要思想是党的指导思想发展的逻辑必然 ,是新时期党的建设的灵魂 ,是党在新时期各项工作的生命线。  相似文献   

16.
2000年初,江泽民总书记提出了“三个代表”的重要思想。两年来,广大党员干部,特别是各级领导干部通过学习“三个代表”重要思想,不断提升了综合素质,忠实履行全心全意为人民服务宗旨,带领群众坚持“三个代表”、实践“三个代表”、身体力行“三个代表”,做“三个代表”的楷模,推动了各项工作不断向纵深发展。在新形势下,如何继续深入进行“三个代表”思想教育,笔者认为应从以下几个方面入手。  相似文献   

17.
学习“三个代表”重要思想,关键是结合工作实际抓落实。要坚持学以致用,在紧密结合国土资源工作实际上下功夫,以创新的精神,抓好当前的各项工作,把“三个代表”重要思想学习好、领会好、贯彻好、落实好。  相似文献   

18.
如何贯彻、落实好“三个代表”重要思想的“三进” ,端正态度 ,提高认识是关键。“三个代表”重要思想要解决什么问题、在大学生中学习“三个代表”重要思想有何意义 ,这是大家普遍关心的两个问题 ,是高校做好“三进”工作的理论前提。大学生学习“三个代表”重要思想既是客观社会发展所需 ,也是一个人修身、做人所离不开的。“三个代表”重要思想对大学生肩负伟大历史使命 ,树立正确的世界观、人生观与道德观 ,做一个全面发展的人具有重大指导意义。  相似文献   

19.
新形势下加强和改进高校思想政治工作 ,是高校贯彻全国第十一次高校党建工作会议精神 ,落实江泽民总书记“三个代表”重要思想的具体实践。为此 ,高校要对加强和改进思想政治工作有清醒的认识 ,按照“三个代表”的要求 ,分析新形势 ,研究新问题 ,把握新规律 ,提高思想政治工作队伍素质 ,把高校的思想政治工作做深做细。  相似文献   

20.
“三个代表”重要思想是新时期共青团工作和建设的根本指针。要以“三个代表”重要思想为指针,坚持培养“四有”新人,加强团组织自身建设,围绕大局,不断创新。  相似文献   

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