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1.
葛兰西文化领导权思想中最核心、最重要的部分是他的"有机知识分子"思想。葛兰西通过区分传统知识分子与有机知识分子的差异,明确了有机知识分子的概念及其职能。葛兰西有机知识分子思想在学术史上产生了非常重要的影响,它既推动了当时无产阶级文化宣传、团结了市民阶层,同时也有利于充分调动知识分子的积极性。其思想不仅对霍克海默、萨义德等西方学者产生了重要的影响,而且对促进中国特色社会主义建设、赋予知识分子伟大的历史使命、加强我国知识分子群体的建设和建设社会主义文化强国具有深远意义。 相似文献
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论社会主义核心价值体系与高校党外知识分子思想政治工作 总被引：2，自引：0，他引：2
本文论述了社会主义核心价值体系与高校党外知识分子思想政治工作的关系,分析了用社会主义核心价值体系引领高校党外知识分子思想政治工作的缘由与基本理路.文章认为建设社会主义核心价值体系为进一步加强和改进高校党外知识分子思想政治工作提供了新的契机,我们应当抓住这个契机,坚持以人为本,坚持正面教育,用社会主义核心价值体系引领高校党外知识分子的思想政治工作,引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路. 相似文献
3.
全面评价毛泽东关于知识分子问题的理论王堤生毛泽东同志毕生对知识分子问题作过不少分析和论述．制订过许多政策。他的贡献是卓越的，理论是光辉的．在毛泽东思想宝库中占有重要地位置。（一）中国知识分子的历史地位毛泽东同志充分地肯定：“中国的知识分子有很大的革命... 相似文献
4.
随着知识经济的发展,党外知识分子队伍日益壮大,在建设创新型国家中发挥着越来越重要的作用.以全面适应中华民族伟大复兴的时代要求为出发点;以推动社会主义教育事业发展的重要力量为成长点;以中国特色社会主义民主政治的原则与纲领为制高点;以创新思路,激发广大党外知识分子的创造力为着力点的系统工程,是推动高校党外知识分子作用发挥和落实高校科学发展观的重要体现和有效措施. 相似文献
5.
党外知识分子是建设社会主义民主政治的宝贵资源。党外知识分子在社会主义民主政治建设中有制约国家权力、保障公民权利、促进社会主义民主制度的完善和民主观念的形成以及提高共产党执政能力的作用。在社会主义民主政治建设中中国共产党应通过有效的途径发挥党外知识分子在社会主义民主政治建设中的积极作用。 相似文献
6.
周恩来在社会主义革命和建设时期实事求是地提出关于知识分子工作的正确理论和政策,团结、教育、改造知识分子,绝大多数已经成为国家工作人员,已经为社会主义服务,已经是工人阶级的一部分,纠正在知识分子阶级属性问题上发生的偏差。周恩来关于知识分子的正确理论被邓小平所承袭,极大地调动了知识分子的积极性、主动性、创造性,从而大大推动了中国社会主义现代化建设事业的发展。 相似文献
7.
周恩来作为新中国知识分子工作的直接领导者和组织者,非常注重知识分子的内部团结和伦理建设问题。他将知识分子问题与中国的社会主义现代化建设紧密结合,大力呼吁广大知识分子要大力弘扬团结和大力协同的合作精神,力戒门户之见和“文人相轻”的陈规陋习,由此形成了完整的关于知识分子团结协作的科学理论体系。 相似文献
8.
"知识分子是工人阶级一部分"论断的首次进出,是新中国成立初期党根据社会主义建设的需要,为充分调动广大知识分子为社会主义建设服务的积极性,从阶级、政治的角度对知识分子作出的阶级定性,它充分肯定了知识分子在社会主义建设中所起的重要作用,给知识分子以极大的宽慰和激励。"知识分子是工人阶级一部分"论断的再度提出,是在1978年,在这个过程中,邓小平发挥了重大作用。"知识分子是工人阶级一部分"这一科学论断的两度提出,反映了党对知识分子问题的认识有一个历史发展的过程,不同历史时期的两次提出,其得出结论的方法和指导思想也是截然不同的。 相似文献
9.
熊大薇 《南昌航空大学学报》2001,3(1):17-19
知识分子是中国民主革命和社会主义建设队伍中不可缺少的重要力量 ,没有知识分子参加 ,革命和建设的事业是不能成功的。本文从三个方面阐述邓小平对毛泽东关于知识分子问题理论的继承和发展。重申知识分子是工人阶级的一部分 ,明确了知识分子的阶级属性 ;指出知识分子是党的一支依靠力量 ,要形成“尊重知识、尊重人才”的良好风尚 相似文献