运用唯物辩证法解决中国革命问题的典范——学习《新民主主义论》中的哲学思想

《新民主主义论》是毛泽东同志的重要政治著作,它把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合起来,完整地、系统地阐明了新民主主义革命的理论。新民主主义革命虽然已经成为胜利了的历史,但是这一著作所体现的唯物辩证法的观点,至今仍有现实意义。在《国家与革命》中,列宁指出:“马克思的全部理论,就是运用最彻底、最完整、最周密、内容最丰富的发展论去考察现代资本主义。自然,他也就要运用这个理论去考察资本     

关鍵在于思想革命化

上星期同几位理论工作的同行去参观了解放军廖初江、丰福生、黄祖示同志学习毛主席著作展览会,大家都觉得收获很大,感触很深,回来的路上,就自然地谈论起来了。谈的问题集中到一个:为什么解放军能学得这样好,工人农民也有很多学习的标兵,而我们有些搞理论工作的同志却反而学不好呢?     

关于理论的断想

党中央号召全党要重视学习,加强学习,掀起学习理论的新高潮。学习理论学什么？当然要学马列著作,学毛泽东著作。但今天,尤其要学邓小平著作,还要学十五大文件。这些都是科学的、革命的理论。当前,我们的任务就是要联系实际,学好理论。这就不能不让我们思考一个问题：何谓“理论”？真正的理论是关于自然科学规律和社会发展规律的概括和总结,是其概念、原理的体系,是系统化了的理性认识。不能说人人都有理论,但不少杰出人物都有自己的理论。姑不说自然科学领域,且讲社会科学方面,政治的、经济的、文学的、艺术的、管理的、法律的…     

贫农彭拣保积极起来了

我们队有个贫农彭拣保,过去出工不积极,也不会安排生活,东扯西拉,有些人都厌恶他,我也埋怨他落后。有时我批评他,他还顶我。怎么办呢?我向任家路学习毛主席著作积极分子曾运英同志请教,她叫我读毛主席的著作《关心群众生活,注意工作方法》。在这篇著作里,毛主席说:“要得到群众的拥护么?要群众拿出他们的全力放到战线上去么?那么,就得和群众在一起,就得去发动群众的积极性,就得关心群众的痛痒,就得真心实意地为群众谋利益,解决群众     

“全面、比较、反复”是认识真理解决问题的一个科学方法——学习《陈云文选》的一点体会

陈云同志的一些著作和讲话,充满唯物论和辩证法。我们学习马克思主义理论首先要学好哲学,而学习哲学应重点学好毛泽东同志的哲学著作,学好邓小平、陈云等老一辈革命家包含着丰富哲学思想的著作。这不仅因为这些著作通俗易懂,它所产生的历史背景我们比较熟悉,更重要的它本身也是马克思主义哲学宝库中的灿烂明珠。     

学习毛主席著作要一“矢”射两“的”

“廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览”,是一个如何学好毛主席著作,把毛泽东思想学到手的活课堂。看了这个“展览”,受到了一次深刻的教育。廖初江同志学习毛主席著作的一个重要经验是:要学好毛泽东著作,必须带着问题学,活学活用。他说:“带着问题学,归根到底,就是带着改造客观世界,也改造自己主     

孝感县卧龙公社群益大队学习毛主席著作的情况

经过这次社教运动,广大干部和群众更深刻地体会到:要想作好农村一切工作,必须抓阶级斗争为纲,抓政治思想工作,抓革命化,突出政治。而突出政治的关键,就是要学习毛主席著作,把学习毛主席著作,摆在各项工作的首位。群益大队的干部和群众,过去学过毛主席著作,在四清运动结束后,也学过毛主席著作,虽然侮次都有很好的效果,但是总不能坚持经常学下去,     

新闻记者的社会职责

建设社会主义和谐社会,宣传社会主义和谐社会,新闻记者起到特别重要的推动作用。新闻记者社会职责重大,是党、政府和人民群众的代言人,起着桥梁作用。讨论了新闻记者社会职责的内涵,提出了新闻记者履行社会职责的措施。新闻记者只有不断地学习政治理论,学习业务知识,提升自身的思想素质和业务素质,才能更好地履行社会职责。     

学习毛泽东思想,实现理论工作的更大跃进!

党的社会主义建设总路线调动了全国六亿五千万人民的冲天干劲,创造了1958年和1959年大跃进的伟大局面,也推动了理论工作的大跃进。大跃进以来,广东省的理论工作,获得了很大成绩:干部和知识分子学习毛泽东著作,学习党的总路线、大跃进、人民公社,普遍提高了政治理论水平;工农群众也破除了迷信,掀起了学习理论、学习毛     

学习毛主席著作 掌握革命的武器——在湖北省直属机关学习毛主席著作积极分子代表会议上的讲话

我们为什么要强调学习毛主席著作呢?简单地讲,因为我们是无产阶级革命者;我们要进行革命,就要掌握革命武器;为了掌握革命武器,就要学习毛主席著作,学习毛泽东思想。毛泽东思想是无产阶级革命的学说;是我国革命经验和国际无产阶级革命、无产阶级专政经验的总结,是马克思列宁主义理论的新概括     

雷锋的理论学习观及其当代启示

雷锋是一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是热爱学习、善于学习党的理论的光辉榜样.重视理论学习是雷锋成长进步的关键因素.在理论学习过程中,雷锋提出了一系列重要观点:理论学习要合理利用时间,要有善于挤和善于钻的"钉子"精神;热爱是最好的老师,理论学习的不竭动力源于对党的热爱与忠诚;理论学习要"坚决做到边学、边想、边改、边运用",坚持联系个人思想实际学理论,运用马克思主义立场观点和方法解决实际问题,积极践行理论著作倡导的革命精神.重温雷锋关于理论学习的论述与实践,对于当前深入学习《习近平谈治国理政》第三卷,推进习近平新时代中国特色社会主义思想"往深里走""往心里走""往实里走"具有重要启示意义.     

对新形势下加强基层党委中心组理论学习的思考

江泽民同志多次强调:"全党要加强学习,要结合新的实践,学习、学习、再学习."党委中心组作为领导干部理论学习先导的方式行之有效,各级党委高度重视,不断得到加强和完善,因而党委和领导干部理论学习方兴未艾.新形势下如何进一步加强基层党委中心组理论学习,亟需我们去探索、研究和完善.     

我是怎样学习毛主席著作的?

我是从一九五九年开始学习毛主席著作的,到一九六三年底,我从《毛泽东选集》第一、二、三、四卷中选讀了一百一十六篇文章,另外还讀了《关于正确处理人民內部矛盾的問題》。經常有人問我:“你为什么要学习毛主席著作?”我的回答是:“要从毛主席著作中获得做一个革命的人的道理。”如果說得更具体些,我坚持学习毛主席著作     

浅论毛泽东的矛盾特殊性理论

党的十一届六中全会《决议》指出,“毛泽东同志阐述和发挥了马克思主义辩证法的核心——对立统一规律。他指出不仅要研究客观事物的矛盾的普遍性,尤其重要的是要研究它的特殊性,对于不同性质的矛盾,要用不同的方法去解决。”关于矛盾的特殊性的理论,是毛泽东的唯物辩证法著作《矛盾论》的至为重要的内容,也是他对矛盾学说所作出的出色和富有创造性的贡献之一。学习和研究毛泽东的关于矛盾特殊性的理论,具有重大的意义。在此,笔者试图就这一理论的有关方面,谈些粗浅看法。     

学习毛主席著作与思想改造

在日常生活当中,这样的情况是常见的:同样是学习毛主席著作,学习的时间也差不多,可是学习的效果却人不相同,这究竟是什么原因呢?具体原因很多,但最主要的原因还在于是否能坚持活学活用的原则。所谓活学活用,意思无非是说,在学习毛主席著作的时候,要同改造主观世界和改造客观世界联系起来,懂得为什么要学,怎     

为革命而学习

我厂有一个学习小组,今年在学习毛主席《人的正确思想是从那里来的?》和《实践论》两篇著作时,起初曾经走了一段弯路,只是在名词、概念中打圈子,没有很好地联系实际。有一次小组讨论,对理论、实践等名词,争论了二、三个小时还没有争出个名堂,有的同志反而越弄越搞不清。学习效果不显著,学习劲头也不大。后来,经过领导上的指出,和小组的小结,改变了学习方法,开始从研究实际中存在的思想和工作问题出发,带着这些问题去学毛主席著作,从毛主席著作中寻找立场、观点和方法,以毛主席的立场、观点和方法来说明分析和处理实际中存在的思想和工作问题。     

经济学家应在生产力的发展中探求自己的理想——曾牧野从事学术活动50周年有感

曾牧野同志从事学术活动５０周年了 ,他主要是作为经济学家而孜孜不倦地工作着。列宁曾经说过 ,经济学家要永远向前看 ,向生产力发展的方向看。斯大林也说过 :我们应当在生产力的发展史中而不是在人们的头脑中去探求自己的理想。曾牧野正是从我国社会主义社会生产力和经济发展的进程中 ,探求和实现他自己的理想。早在经济体制改革之前 ,曾牧野积极传播和宣传马克思主义经济科学的理论。通过编写各种著作、文章 ,并发表演讲和在电台举办讲座 ,宣传马克思主义经济学。２０世纪７０年代初期以来 ,曾牧野与我国著名经济学家卓炯长期在一起工作。…     

坚持发展是硬道理的观点 促进县域经济再上新台阶

建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义。我们在学习建设有中国特色社会主义理论,学习《邓小平文选》第三卷的过程中,深深感到,要实现经济再上新台阶,必须按照小平同志的“坚持发展才是硬道理”的观点去做,牢固树立争名次、抢位置、加速发展的思想,抓住机遇,促进县域经济再上新台阶。为此,我们从实际出发,在科学论证的基础上,对1994年各项重要经济指标重新调整为:全县工农业总产值必保58亿元,争取实现60亿元。 为了实现全县经济的快速发展,我们要做好以下几个方面工作。     

学习毛主席著作是革命者毕生的战斗任务

同志们都是学习毛主席著作的积极分子。学习了毛主席著作,就会懂得这个道理:问题永远解决不完,每前进一步,都有新的问题。解决了旧的矛盾,又产生了新的矛盾。社会发展没有止境,工作没有止境,学习也没有止境。你们在学习毛主席著作方面带     

两种学习方法的对比——学习王杰同志如何学好毛主席著作的体会

目前,学习毛主席著作进入了一个新的高潮,学习的效果在各个方面都很显著。但怎样才能学得更好呢?这个問題也还有一些同志沒有完全解决。理论和实际分离的学习方法毛主席早就指出了:“我們学的是馬克思主义,但是我們中的許多人,他們学习馬