信息技术环境下大学生个人知识管理策略探究

随着信息技术在学习领域的广泛渗透,大学生的个人知识管理已成为目前研究的热点问题。如何利用信息技术构建的环境优势,有效地促进和优化大学生的个人知识管理,是大学生个人知识管理的核心内容。本文从大学生个人知识管理意识、知识管理技能、知识管理工具3个方面,探究信息技术环境下大学生个人知识管理的优化策略。     

基于信息技术背景下班级管理的新思考

随着信息技术的快速发展,QQ、博客、论坛、微信、QQ空间、学校网站等平台进入人们的生活,改变着人们的沟通与交流方式。班主任如何站在信息时代发展的高度,巧妙地引入各类信息技术资源和平台来搞好班级管理呢?优化信息技术资源,丰富班级管理内涵信息技术的发展促进校园全面进入信息时代,班主任要充分利用网络的信息优势,突破传统班级管理中单一的     

应当重视大学生网络行为管理

网络作为“第四媒体”,对大学生的生活和学习构成了巨大的影响。大学生网络行为的管理不可避免成为高校思想政治教育领域的一个新课题。本文从大学生网络行为特点入手,探讨了当前大学生网络行为管理中存在的问题并提出相应的对策。     

论高校图书馆馆藏资源建设管理

信息技术的进步给高校图书馆馆藏建设管理带来巨大变革，如何利用网络资源进行馆藏资源建设管理，无疑对高校图书馆馆藏建设有重大影响。馆藏资源对图书馆存在与发展的有重要影响，本文主要从纸质文献资源建设与电子文献建设两方面，分析了在网络环境下高校图书馆馆藏资源的建设，提出了网络资源对高校图书馆馆藏资源的影响及网络环境下高校图书馆馆藏资源管理建设的对策。     

校园网与网络教学之我见

网络学习是以计算机网络为依托的一种学习方式。是一种开放式的、一种主动性的、基于信息的、以多媒体为主要手段的，建立在网络之上的学习。网络学习既是通过网络进行的学习过程，也是学习网络本身的过程。它还是利用和开发网络知识与信息资源的过程。所以，网络学习离不开计算机网络，离不开网络上的一切信息资源。     

网络信息资源的组织与管理

网络信息资源的特性与面临的诸多问题决定了网络信息资源组织与管理这一命题的复杂性和关健性。该文从网络信患的采集和组织方法等几个方面对此进行了探讨。     

网络能力、资源获取与新企业绩效关系实证研究

网络能力是在网络导向驱动下,利用关系技巧和合作技巧进行一系列网络构建和网络管理活动,以实现资源获取目标的能力.在中国转型经济时期,网络能力对于新企业克服资源约束,实现生存和成长具有重要作用.拓展了网络能力的理论内涵,将网络能力划分为网络导向、网络构建和网络管理三个维度,建立了网络能力、资源获取与新创企业绩效关系模型,以322家新企业为样本进行实证分析.研究结果表明,网络导向对网络构建和网络管理具有显著正影响,网络构建和网络管理对知识资源获取和运营资源获取具有正影响,知识资源与新企业绩效显著正相关,知识资源获取对运营资源获取具有正影响.研究结论还表明运营资源对新企业绩效无显著影响,但知识资源可以加强两者之间关系,说明新企业只有具备很强的资源管理能力才能将运营资源转化为企业绩效.     

浅谈网络时代背景下大学生言论管理

当下是互联网广泛应用的科技时代,与网络联系比较密切的就是年轻且对新事物接受很快的大学生,大多数学生每天都会用手机或计算机去上网。网络给当代大学生的学习与生活带来极大的便利的同时,也给高校学生教育管理工作带来许多挑战,本文旨在探讨如何在网络蓬勃发展的今天去管理大学生的网络言论问题,并提出笔者几点粗浅的看法。     

网络与大学生时间管理

目前,整个社会和世界充满着一张看不见的网——互联网,也就是常说的网络。罩在这个网中的人们,已经把熟练掌握和使用网络认同为一种“时髦”和信息时代的通行证。随着网络快速发展和不断进步,大学生对网络的亲和力和依赖性日趋加强,虚拟的社会和生活在一部分大学生中,已经成为了他们全部生活的一个不可分离的组成部分,网络对大学生行为尤其是学习和生活影响方面,也引起了人们的高度关注和思考。如何利用网络来充实自己的生活,如何利用网络带来的信息化来安排自己的学习并优化大学生自身时间管理,笔者就这个问题谈谈自己的看法。     

孵化平台内层网络如何提升创业绩效?北大核心

内层网络是孵化平台有效发挥哺育功能、实现赋能目标的核心载体.如何构建并优化内层网络以促进被孵企业更好成长已成为创业孵化的重要议题.本文基于资源与学习双重视角,以我国创业孵化行业头部企业启迪之星为案例对象,通过解构内层网络发展过程中孵化平台资源行动与创业企业学习行为的演化过程,提炼孵化内层网络提升创业绩效的内在机理.研究发现:(1)孵化平台资源行动和创业企业学习行为是孵化内层网络提升创业绩效的重要行为过程.内层网络结构和质量状况是孵化平台资源行动选择的前提条件,依据内层网络发展情境孵化平台采取的资源行动并在此基础上创业企业开展的学习行为是创业绩效提升的关键环节与实现方式.(2)随着内层网络结构及质量的完善,孵化平台资源行动重心呈现"资源构筑—资源编排—资源协奏—资源延拓"的进阶特征,在此过程中,创业企业学习行为重心也适应性地呈现"认知学习—经验学习—实践学习"的进阶特征.(3)在内层网络发展的不同阶段,孵化平台主导资源行动与创业企业主导学习行为之间存在适配关系.在相应的孵化平台资源行动作用下,内层网络资源禀赋和企业创业能力是创业学习行为选择的关键考量.本文拓展了孵化平台内层网络领域关于影响路径与机制的研究,对孵化平台有效利用内层网络提升孵育效率具有参考价值.     

基于网络环境下的图书馆多媒体资源管理

随着计算机应用及多媒体应用资源的不断发展,在网络环境下对图书馆多媒体资源的开发与管理,成为我国高校图书馆运行管理主要研究的问题。     

以创造关系资源为中心的新思考

随着企业营销环境的变化和营销观念的转变,"以需求管理为中心"的传统营销观念逐渐被"以创造关系资源为中心"的新营销观念所取代,企业在经营过程中,越来越多考虑的是如何充分而有效地利用好企业内外部资源,赢得企业网络关系中的内外部顾客,这也是本文的目的所在.     

基于数字化校园的大学生创新能力培养网络平台的研究

本文主要介绍了基于数字化校园的大学生创新能力培养网络平台建设的基本思路,通过网络教学、科技创新学习资源共享和科技创新项目管理三大平台的建设,力求借助数字化校园信息共享、资源丰富等优势,为大学生的创新能力培养提供新途径.     

元搜索引擎实现原理对共享数字化学习资源的启示

随着计算机技术和网络技术的发展，知识信息资源以数字形式来存放和传播，进一步方便了人们使用和共享。人们的学习形式逐步呈现多样化，通过计算机和网络的学习成为人们学习生活中非常重要的一个部分。网络学习不受时间、空间和地域的限制，通过网络能把学校扩展到办公室、家庭甚至全社会的每一个角落，工作与学习相融合。通过网络，每个人都可以自主选择在何时何地学习。数字化学习资源也越来越受到了人们的青睐。     

网络环境下学习资源的设计

学习资源作为网络课程中的一个重要组成部分，只有在合适的学习策略的指导下，采用优化的学习设计模式，结合网络这一特定的环境，才能更好地发挥网络教学的特点，设计出良好的适合于学习、教学的网络资源。 在现代远程教育工程中，网络建设是基础，资源建设是核心，教学应用是目的。以计算机多媒体技术和网络技术为主的信息技术，已在社会各个领域中得到广泛应用，并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式，网络成为终身教育和素质教育的上佳平台。随着远程教育的发展，网络学习资源的设计与开发也越发迫切。基于网络的学习资源是指在网络环境下，为达到教学（学习）目标而设计出的资源载体。     

大学生网络成瘾的现状和成因

伴随着网络越来越普及,人们也越来越多的听到大学生由于过度上网而引起的问题行为。因为网络成瘾而辍学的大学生屡见不鲜,让人为之痛惜。本文采取听故事的方法,通过面对面交谈,聊QQ,收发邮件等多种方式收集多个大学生网络成瘾的故事。从中找出一些共性,分析大学生网络成瘾的现状和成因。     

图书馆网络信息资源建设和管理

信息资源的网络化给图书馆的文献资源建设、组织与鉴定带来了深刻的影响。图书馆应顺应这种潮流,转变观念,利用新技术新方法对网络信息资源进行整序与管理,更好为读者查询与利用。     

看理财高手九重境界

真正的理财规划是通过对个人财政资源的有效管理和投入组合达到人生不同阶段的目标。个人理财按照风险的大小分为三个大的层次、共九个层级,模仿围棋的段位称呼,将其简称为理财九段。     

发挥学生档案的作用 提高大学生管理效能

学生档案是指学校在学生管理活动中形成的，记录和反映学生个人经历、德才能绩、学习和工作表现的、以学生个人为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各种形式的历史记录。目前，我国高等教育正在从精英教育走向大众化教育，大学生的成长与发展出现了许多新特点，     

电信网络资源管理存在的问题及对策探讨

本文阐述了电信网络资源管理的重要性和电信网络资源管理体系建设目标,对当前网络资源管理存在的问题进行了分析、研究,并针对存在的问题提出了对策.