共查询到20条相似文献，搜索用时 232 毫秒
1.
建设学习型党组织,是我们党在深刻总结历史经验、科学分析新形势新任务的基础上作出的重要部署,是党的建设理论和实践的一个重大创新。对于推进党的建设新的伟大工程,提高党的创造力、凝聚力、战斗力，具有十分重要意义。 相似文献
2.
江泽民同志的“七一”重要讲话 ,全面总结了党的 80年光辉历程和基本经验 ,系统阐述了“三个代表”重要思想 ,明确提出了加强和改进党的建设的基本要求 ,是新世纪党的建设的伟大纲领。江泽民同志在讲话中明确指出 :“要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题 ,使党始终保持先进性和纯洁性 ,充满创造力、凝聚力和战斗力。”我们党要永葆蓬勃生机和旺盛活力 ,完成所肩负的伟大历史任务 ,不断推进有中国特色社会主义事业 ,顺利实现中华民族的伟大复兴 ,就必须按照“三个代表”要求 ,进一步加强和改进党的建设。要进一步提高… 相似文献
3.
陈承红 《佳木斯大学社会科学学报》2004,22(1):11-13
江泽民"三个代表"重要思想赋予党的性质、党的建设目标、党的建设实践以鲜明的时代内涵,从根本上回答了在新的国内外条件下,在充满希望和挑战的21世纪,把我们党建设成一个什么样的党和怎样建设党的问题,即怎样使党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力的问题."三个代表"的重要思想,是新世纪党的建设的伟大纲领,是对马克思主义执政党建设理论的新发展. 相似文献
4.
“三个代表”重要思想把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来,集中概括了新的历史条件下党的先进性的鲜明内涵,揭示了党的先进性的本质特征,为我们在新时期加强党的建设提供了科学理论指导。因此践行“三个代表”重要思想,是永葆党的先进性的重要内容, 相似文献
5.
江泽民同志阐述的“三个代表”的重要思想 ,从历史和时代的高度全面概括和科学揭示了共产党的本质。这一思想的灵魂和主旨 ,在于使我们党准确把握发展趋势 ,跟上时代前进步伐 ,不断增强先进性和战斗力、创造力。深入研究“三个代表”的重要思想 ,对如何保持党的先进性 ,巩固党的执政地位 ,实现2 1世纪党的建设新的伟大工程的总目标 ,具有十分重要的意义。一、“三个代表”从社会变革和发展的高度科学揭示了共产党的先进性 中国共产党是以历史唯物主义和辩证唯物主义为世界观和方法论的无产阶级政党 ,其阶级性和革命性 ,决定了党始终把保… 相似文献
6.
加强执政能力建设是新形势下党的建设总要求。“提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力”,而保持先进性教育活动是加强党的建设的重要举措。保持先进性教育是加强党的思想建设的有效方法;是加强党风廉政建设的重要手段;是增强党的凝聚力的重要途径。 相似文献
7.
从严治党 ,是我们党加强自身建设的一条基本经验和一贯方针。党的十五大提出的面向新世纪、全面推进党的建设的伟大工程 ,以及江泽民同志最近提出的“三个代表”的重要思想 ,赋予了新时期从严治党新的内涵和更高的要求。如何在繁重的经济建设工作中始终不忘党的建设 ,把“从严治党”的方针落实到党的每一个基层组织 ,落实到每一个党员 ,需要我们以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导 ,在理论上和工作中不断进行研究和探索 ,更需要不断地进行实践。一、“三个代表”的重要思想给从严治党提出了新要求 ,提供了新动力去年年初 ,江… 相似文献
8.
为全面加强党的建设,党中央继“三讲”教育后,又作出了在农村开展“三个代表”重要思想教育活动的正确决策,这是今、明两年党建工作的重中之重。“三个代表”的重要思想,是根据我们党的性质、宗旨和历史经验、现实需要提出来的,也是为了在新的时期、新的实践中更好地全面落实毛泽东思想、邓小平理论关于党的建设的要求而提出来的。在“三个代表”中,始终代表中国先进社会生产力的发展要求,居于“三个代表”的首位,是“三个代表”的基础。我们党要代表中国先进社会生产力的发展要求,最根本的途径,就是要坚持改革开放,全面加快经济… 相似文献
9.
一、党的建设新的伟大工程总目标的形成与确定改革开放之初,邓小平在思考建设中国特色社会主义的宏伟目标时,也在思考党的建设问题。时代变化了,党的工作中心变化了,那么“执政党应该是一个什么样的党,执政党的党员应该怎样才合格,党怎样才叫善于领导?”[1](p276)这些问题可以归纳为一个问题:执政党建设的目标是什么?邓小平根据马克思主义党建学说的基本原理和我们面临的新的实际,在党的十二届二中全会上,明确提出了新时期党的建设的目标:在新的历史时期“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导全国人民进行社会主义物质文明和… 相似文献
10.
深入学习江泽民同志的“七一”重要讲话,全面领会“三个代表”的重要思想,我感到“三个代表”重要思想具有鲜明的时代性和很强的实践性,是永葆党的先进性的基石,是不断提高党的战斗力、增强党的创造力的法宝,是新时期全面加强党的建设的指导方针。 当前在企业深化改革的形 相似文献
11.
党的建设是我们党取得革命和建设胜利的法宝。邓小平同志深刻指出：中国的事情关键在党。江泽民同志在“七一”重要讲话中,深刻阐述了要建设什么样的党和怎样建设党的问题。提出了搞好党的建设新的“伟大工程”的重要性,这是符合党的历史和现状的实际的。按照江总书记的要求搞好党的建设是使党长治久安,实现党在新世纪“三大任务”的根本保证。... 相似文献
12.
江泽民同志在”七、一”讲话中指出,加强和改进党的建设,始终保持党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,是我们建设有中国特色社会主义事业胜利的根本保证。在高校改革发展的新时期,各项工作任务十分繁重,不断加强高校党的思想建设、组织建设、作风建设,是确保学校各项事业快速健康发展的关键。一、坚持把党的思想建设放在首位高校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要场所,也是历来国内外敌对势力和各种思潮争夺的重要阵地。要实现“三个代表”重要思想在高校的落实,把高校建设成坚强的思想阵地,必须以党风带校风,把党的思想建设放 相似文献
13.
任云丽 《山西高等学校社会科学学报》2003,(Z1)
“三个代表”重要思想是在国际国内的形势发生了深刻变化的历史条件下对建设一个什么样的党、怎样建设党这一重大课题的理论回应 ,它对我们党的历史经验进行了新的总结 ,对新时期党性和党的先进性进行了新的概括 ,对新世纪党的建设提出了新的要求 ,丰富和发展了马克思主义的建党学说 相似文献
14.
“三个代表”重要思想以中国共产党人彻底的唯物主义精神和崇高的历史使命意识,对进入21世纪的中国共产党的先进性作出了新的概括和本质规定,从根本上回答了在新的历史时期“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题,为在新世纪加强党的建设指明了方向。“三个代表”重要思想的提出,标志着我们党对马克思主义建党学说的重大发展。 相似文献
15.
以改革的精神不断推进党的建设 ,是新阶段党的建设必须坚持的基本原则 ,是解决新世纪新阶段党的建设所面临新的问题、不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力的一大法宝。我们应顺应时代的潮流 ,积极地以改革的精神推进党的建设 ,要改进党的执政方式 ,完善民主制度 ,深化人事改革 ,加强群众工作 ,大力反腐倡廉 相似文献
16.
“不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础”,是江泽民同志在“七一”讲话中提出的重要论断。这一重要论断,是对我党80年建设的经验总结,是对马克思主义的理论创新,对于新时期加强党的建设具有重要的指导意义。一、“扩大党的群众基础”是党的建设历史经验的升华历史是现实的一面镜子,它通过时间的沉淀和实践的检验;为现实提供了宝贵的经验和财富。我们 相似文献
17.
党的十六大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。江泽民同志的报告,全面分析了我们党面临的国际国内形势,科学总结了十三年来的基本经验,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署,科学回答了新世纪我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标的 相似文献
18.
党的十二大总结了在执政时期党的建设的经验教训,明确提出了“把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心。”这是新时期党的建设的主题和目标。我们只有把加强党的建设作为建设有中国特色的社会主义现代化建设中最根本的建设来抓,才能把我们党建设成为工人阶级先锋队的性质,经受得住执政、改革开放的考验,经受得住国际反动势力“和平演变”的侵蚀,使党成为密切联系群众,始终保持革命的、坚强的、富有战斗力的党。为 相似文献
19.
江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,是指导我们党在新世纪全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程的马克思主义的纲领性文献。去年2月,江泽民总书记视察我市和在广东考察期间提出了“三个代表”的重要思想。在庆祝建党80周年大会上,江总书记对“三个代表”重要思想的科学内涵进一步作了全面阐述。党风廉政建设和反腐败斗争作为党的建设的重要组成部分,必须始终贯彻体现“三个代表”重要思想。 相似文献
20.
开展“三讲”教育是落实党的十五大确定的进一步加强党的建设的一项重要任务,是我们党为迎接新世纪,完成新的历史任务所作的重要思想准备和组织准备。本文从“三讲”的历史背景和历史命题,资产阶级政党和无产阶级政党的区别,共产党驾驭市场经济的客观基础和主观方法三个方面深刻揭示了开展这一教育活动的积极意义,从理论上阐述了为什么在市场经济条件下我们党必须以整风的精神进行这次“三讲”教育 相似文献