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相似文献
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1.
朱棣文获得诺贝尔奖后,他回忆在贝尔实验室这段经历时,满怀感激地说:“贝尔实验室是研究者的伊甸园,在那里生气勃勃的讨论时常会打断研讨会,而在自助餐厅的偶然谈话有时又标志着新合作的开始.”  相似文献   

2.
杜仲 《新天地》2015,(2):10-11
春节将至,游子们陆续踏上回家的路途。子女们敲开家门,见到阔别的父母,全家吃着熟悉的饭菜,团聚的激动和喜悦瞬间弥漫。一年走到尾,当电话那边的孩子终于出现在面前时,父母渴望子女能多和自己待一段时间、多说几句话,以慰藉平时的思念与孤单。这,就是老人对春节的期待。可是这份喜悦往往难以持久,没几天,没话讲、不耐烦、抱怨、牢骚甚至争吵逐渐升级,很多人困惑:为何相见容易,相处难?  相似文献   

3.
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每次当暴雨过后,彩虹就出来了。大家都会喊着:"彩虹出来了,快来看啊!"当夜晚过去,黎明来临,太阳给天边镶上了金边。这时公鸡站在篱笆上,高声  相似文献   

4.
分享     
题目21:“安房先生为什么要把自己的想象告诉给别人呢?”“我想,人不全都是这样吗?当看到美丽的东西的时候,不是会说‘看啊,看啊!’吗?要是天边出现了彩虹,就会禁不住叫道:‘彩虹出来了,快来看啊!’人们看到美好事物的时候,不仅仅想据为己有,还想让大家一起分享、一同快乐。所以,当我想到非常有意思的故事,就禁不住要说:‘你听,你听!’于是,就写下来发表了。”这是日本童话作家安房直子与她的读者的一段对话。在安房看来,分享是源于自己内心的需求,与人分享的过程是一个放大自己快乐的过程。身处现实生活中的你,是否也有同样的感受?请以“分享”为话题,谈谈你的感受。  相似文献   

5.
白鸽  张岚 《中国农村》2011,(10):154-157
<正>人生是一次漫长的修行之旅,所遇者,却未必都是有缘人。但是,在觉品俱乐部,你所邂逅的每一位朋友,却一定是与你心有灵犀者!在这里,您是生活的品味鉴赏家,也是艺术的收藏家;是生活的创造者,也是享受者;是精彩人生的博弈者,也是智慧人生的分享者。  相似文献   

6.
员工喜欢探索领导者的内心——想知道自己是否在为一个好人工作,这个人是否值得信任。除了每日为同一个目标而工作以外,你究竟是如何了解领导者的?你将怎样从一个更加个人的层面搭建与领导者的沟通桥梁?了解他们真正的想法?  相似文献   

7.
与人分享     
《北方人》2007,(7)
人生,本来就需要分享。分享天空和大地,分享阳光和月辉,分享空气和流水,分享四季和稼禾,分享音乐的悠扬和诗意的壮美,分享理想的浪漫和现实的丰富……分享里有相依  相似文献   

8.
张小平 《可乐》2011,(9):48-48
索姆拥有一块麦地,地的中间有一口天然泉井。井水清澈甘甜,周围的居民都喜欢来这里取水饮用。索姆视泉井为天赐之物,每天精心清理维护。看着乡邻们开心地来打水,他心里像喝了蜂蜜般甜蜜。  相似文献   

9.
与鸟儿分享     
我家窗前添了一盆金丝菊。花瓣儿又细又长,向上卷缩成一个个问号。一枝枝、一朵朵竞相绽放。[第一段]  相似文献   

10.
飞龙 《可乐》2008,(2):50-50
一个荷兰花草商人,从非洲引进一种名贵花卉。他将花培植在花圃里,准备到时候卖个好价钱。  相似文献   

11.
《可乐》2006,(5)
无论是一见钟情还是经过浪漫抑或曲折的爱情之旅,在你们即将步入婚姻殿堂的时候,除了分享你们的快乐和幸福并送上我们诚挚的祝福,《可乐》还愿意见证这甜蜜的时刻,记录下你们婚姻旅程的起点,成为你们在今后相濡以沫、白头偕老的日子里最珍贵的回忆。免费申请热线:027-86770916联系人:主任、恋恋有意参与者,请在婚礼前(提前一个月)将两人资料(包括恋爱故事)寄至(430077)武汉黄郦路65号《可乐》编辑部或发至 E-mail:kele_bo@cnhubei.com(均请注明"婚礼祝福",并附详细联系方式),符合条件者,将获得由观全影业免费拍摄价值3999元的婚纱照一套,《可乐》杂志将在你结婚前夕刊登出来以便您赠送给亲朋好友。  相似文献   

12.
《可乐》2006,(4)
无论是一见钟情还是经过浪漫抑或曲折的爱情之旅,在你们即将步入婚姻殿堂的时候,除了分享你们的快乐和幸福并送上我们诚挚的祝福,《可乐》还愿意见证这甜蜜的时刻,记录下你们婚姻旅程的起点,成为你们在今后相濡以沫、白头偕老的日子里最珍贵的回忆。  相似文献   

13.
《可乐》2006,(2)
无论是一见钟情还是经过浪漫亦或曲折的爱情之旅,在你们即将步入婚姻殿堂的时候,除了分享你们的快乐和幸福并送上我们诚挚的祝福,《可乐》还愿意见证这甜蜜的时刻,记录下你们婚姻旅程的起点,成为你们在今后相濡以沫、白头偕老的日子里最珍贵的回忆。免费申请热线:027-86770916  相似文献   

14.
本研究以厦门市某幼儿园的40名5-6岁幼儿为被试,运用实验法和访谈法,探讨“偶得物品”和“拥有性物品”下幼儿分享行为及其分享动机的特点。结果如下:(1)百分之百的幼儿具有正确的分享判断,但绝大部分幼儿并不愿意分享,“偶得物品”和“拥有性物品”之间的分享行为并没有明显差异。(2)愿意分享的幼儿中,被动分享占主导,其中一大部分是伪分享行为。(3)分享动机中,“同伴倾向”占主导,尤其是“偶得物品”的分享动机;“权威/规则倾向”和“移情倾向”也占有重要地位。  相似文献   

15.
《社区》2022,(8):8-9
  相似文献   

16.
《可乐》2006,(9)
无论是一见钟情还是经过浪漫抑或曲折的爱情之旅,在你们即将步入婚姻殿堂的时候,除了分享你们的快乐和幸福并送上我们诚挚的祝福,《可乐》还愿见证这甜蜜的时刻,记录下你们的爱情旅程,成为你们今后相濡以沫、白头偕老的日子里最珍贵的回忆。你可以将你们的婚纱照、个人资料和爱情经历(故事)寄至武汉黄鹂路65号《可乐》杂志编辑部(430077)或通过电子邮件发至:kouergao@sina.com(均请注明"婚礼祝福",并  相似文献   

17.
《阅读与作文》2007,(12):26
得到一筐红苹果的那天,单位里正好有几位同事带小孩来。 问第一个小孩.吃苹果吗? 她想了好久,摇摇头走了。 问第二个小孩:吃苹果吗? 他满脸不屑:苹果有什么好吃的?  相似文献   

18.
由于语文学科的特殊性,德育成为了其应担负的重要教育功能之一。但长期以来,在语文教学实践中,德育要么不知不觉屈居为无足轻重的附属品。要么就是流于空洞、乏味的说教。缺少与学生生活实践的紧密联系,缺少学生主体的积极参与,远未能起到应有的作用。能否在语文教学中,紧密结合学生的生活实际,积极开展丰富多彩、生动活泼的活动,在充分发挥语文学科德育功能的同时,又促进语文学科的学习和学生人格的成长呢?基于这一思考,我设计开展了“学会感恩,学会关爱”的实践活动课。[编者按]  相似文献   

19.
进上海外轮理货有限公司已经七年多了,应该说这七年里我的变化很大,从一个稚气未脱的“孩童”,变成了一个有责任心的社会人。我真的长大了不少,成熟了不少。在上海市南湖职业学校二分校入党的我到了单位有些不知所措,总觉得有很多双眼睛看着我。我问自己应该怎么做,突然在我的脑海中出现了熟悉的八个字“学会生存,学会关心”。这八个字曾经挂在我们的母校南湖二分校大门一边的墙上。正是这八个字教会我用简单、纯朴、真诚的态度与周围陌生人和睦  相似文献   

20.
唐功良 《新天地》2011,(11):326-327
注意反思自己的言行,调整好自己的心态,转变自己的观念,真正成为学生的朋友,引领学生走向成熟,走向完善,走向人生的最高境界。  相似文献   

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