加快建立社会主义市场经济体制 促进民族地区经济持续快速健康发展

建立社会主义市场经济体制是促进各民族共同繁荣的必由之路。民族地区建立社会主义市场经济体制有困难也有许多有利的条件。民族地区建立社会主义市场经济体制须：进一步解放思想，更新观念；以市场为导向，优化经济结构和产业结构；加强市场基础设施建设，完善市场体系；充分利用资源、地理优势，发展具有地区民族特色的专业市场和边贸市场。     

谈市场经济与高校改革

谈市场经济与高校改革马殿平，张其武，施宙《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》中指出：社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，必须使科技教育体制与社会主义市场经济相适应，又要符合各自的发展规律；要着眼于科技教育体制本身的改革，把提高...     

试论培育我国信息市场的对策

社会主义市场经济体制的建立要求尽快培育信息市场。本文针对我国信息市场发育现状，提出加快培育信息市场的对策：树立市场观念，认识信息市场的地位和作用；制定总体规划，创造良好的外部环境；信息市场的供给方、需求方、中介方和管理方要有合理的结构；建立强有力的监督管理体系，完善信息市场的运行机制等。在建立与我国生产力发展水平相适应的信息市场，并在全国统一体系的基础上，形成多层次、多渠道、全方位开放的局面。     

也谈市场经济与社会主义国家所有制实现统一问题

传统的社会主义公有制与市场经济之间存在着矛盾。其根源在于产权关系、产权制度上的模糊混乱，以及过死的高度集中的指令性计划运行机制。改革开放以后的国家所有制与市场经济之间矛盾的近期态势表现为：市场主体没有很好塑造出来；依然是行政性分权，阻碍国内统一市场的形成；市场机制与产品经济机制仍有摩擦。因此，要实现公有制与市；场经济的统一，必须首先根据市场经济的需要，改革国家所有制，明晰产权关系；其次要根据社会主义公有制本身发展的需要，进一步建立与完善市场经济体制。     

搞好毕业生教育的几点思考

随着社会主义市场经济体制的建立和完善,高校毕业生就业制度、就业市场、就业观念等都发生了很大的变化。所以,对高校毕业生要加强形势教育、政策教育、国情教育、理想教育和就业指导     

邓小平对社会主义市场经济理论的贡献

邓小平对社会主义市场经济理论的突出贡献主要表现在四个方面：确立市场经济是一种体制性的范畴；明确市场经济要与社会主义制度结合；明确市场经济历史发展的阶段性的观念；确立市场经济体制要与中国国情相结合，搞中国特色的社会主义市场经济。     

邓小平市场经济理论初探

邓小平市场经济理论的提出是对传统社会主义观念的重大突破，解决了关系到社会主义现代化建设全局的重大问题。邓小平市场经济理论有丰富的内容：市场经济只是经济活动方式，社会主义也可以搞市场经济；计划和市场不是区分“社”、“资”的标志，两者都可以为社会主义服务；社会主义与市场经济不存在根本矛盾；社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别在于所有制基础不同；社会主义精神文明是社会主义市场经济健康发展的重要保证，邓小平市场经济理论具有重大的理论意义和现实意义     

论我国高校的市场营销管理

随着我国社会主义市场经济的建立和完善，我国高等教育也面临着新的机遇与挑战。高校将如何生存与发展，自然成为人们关心的一个新课题。为此，作者提出高校应该走向市场，自觉运用市场规律，从市场营销角度出发来加强高校管理，树立发展战略管理观念，切实提高教育教学质量和人才培养质量，进而提高高校的市场竞争力。     

建立社会主义市场经济体制与高校党员教育

建立社会主义市场经济体制与高校党员教育王高士党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，这是我们党在理论上的一个突破，是对马克思主义经济学说和科学社会主义学说的丰富和发展。建立社会主义市场经济体制，发挥利益机制的巨大推动作用，使各种资源能得到合理的...     

试论社会主义市场经济体制下民族院校科研管理的发展方向

试论社会主义市场经济体制下民族院校科研管理的发展方向陈玉屏，邓孝廷，王刚社会主义市场经济不但要求民族院校的科学研究工作要适应和满足市场的需求，同时，也为民族院校的科研管理工作提供了新的观念、新的管理模式和方法，进而对科研管理工作提出了更高的要求。今后...     

论市场经济中的教育价值取向

在社会主义市场经济对社会主义教育有积极和消极作用的环境中，如何发展教育，本文认为：１．建立与市场经济相适应的教育体制；２．坚持社会主义方向和党的教育方针；３．坚持“三个面向”；４．优化结构，优先发展教育；５．提高教师水平；６．建立教育市场。     

市场经济与高校德育

市场经济与高校德育辛梦社会主义市场经济的发展，必然会给高校德育带来一系列新的特点和问题。而高校德育的成败与否，又决定着青年一代成长的方向；决定着社会主义事业的接班人是否合格；决定着我国社会主义事业的前途和命运。因此，研究当前社会主义市场经济下高校德育...     

新形势下高校学生思想政治工作的几点思考

新形势下高校学生思想政治工作的几点思考陈和巢伟大的社会变革，必然“造成新的力量和新的观念，造成新的交往方式，新的需要和新的语言”①。随着社会主义市场经济的建立，高校体制改革的深化，招生并轨改革的出台，必然给高校的思想政治工作带来了新问题，提出了新要求...     

更新计划观念 重视市场作用——对计划与市场关系的再认识

党的十四大报告把中国经济体制改革的目标确定为建立社会主义市场经济体制,使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。今后按照市场经济的要求深化改革,必须要更新计划观念,重视市场作用。     

市场经济体制下，我国高校财务管理改革的基本思路

为适应在我国建立社会主义市场经济体制这一要求，高等学校的财务管理也应进行积极的改革，要适应市场机制，在教学、科研、生产经营等各方面合理配置人、财、物，以为学校的各项工作提供有利条件，为此，高校财务管理的改革，要从思想上、观念上、管理体制上，以及管理的，内容上、形式上、方法上、进行从“量”到“质”的机制性的根本改革，建立起在市场经济条件下，高校财务管理的新机制、新模式。     

高校德育定位分辨及其他

毛泽东教育思想历来把德育放在德、智、体的首位。高校德育要落实到位，必须将它纳入整个高教系统工程之中，紧紧围绕党在一定历史时期的中心任务，发挥德育培养全面发展人才的方向、动力作用。在社会主义市场经济转型中，正确把握德育定位，就要实事求是，适应变化了的客观环境和教育对象；既要主动适应、积极服务于市场经济体制的建立和发展，又要严格遵循教育规律；市场经济体制对高校德育提出了新的更高要求，需要把进行有中国特色社会主义的方向意识教育作为根本性内容，把坚持以集体主义为核心的人生价值观教育作为重点，不断改造教育工作的方式方法。     

谈高等学校教师职务聘任中的观念转变

依法实施教师职务聘任制,是社会主义市场经济体制对高等学校用人机制改革所提出的客观要求,实际上也是社会主义市场经济条件下观念更新、转变的结果,它是高等学校用人制度改革的核心。思想观念的变革是改革的先导。更新观念,转变机制是高校实施教师职务聘任制的根本点和出发点。高等学校实施教师职务聘任,必需做好如下观念的转变：市场配置人才资源的观念;打破教师职务终身制,树立“能上能下,能进能出”的观念;转变教师职务评审中“重评审,轻聘任”的观念;高等学校和教师主体地位平等的观念;依法治校,规范管理的观念。     

略论市场经济对高校思想政治工作的要求

社会主义市场经济体制的建立,使传统的教育思想模式表现出诸多不适应,不少人似乎认为在市场条件下高校教书育人已经没有存在的必要了。因此,如何以新的观念、新的思想、新的方法做好高校师生员工的思想政治工作,是我们面临的而且必须解决好的新课题。本文试图从当前高校切实加强教育思想这个主题,进行一些探讨。     

谈高校成人学历教育的学分制管理

谈高校成人学历教育的学分制管理徐君随着《我国教育改革发展纲要》的颁布及社会主义市场经济体制的建立和不断完善，各高校成人教育在办学观念、教育机制、教育内容、教育形式等方面都进行了一系列调整和改革，学分制作为高校成人教育教学管理制度的一项改革也逐渐提上了...     

对中国高等教育改革的几点思考——学习社会主义市场经济理论的一点体会

社会主义市场经济体制的建立,给高等教育提出了新的问题,高等教育如何改革,适应市场经济环境,作者提出了几点看法:高等教育要主动适应市场经济环境,面向经济建设主战场;高等教育必须探索新的发展机制,要把握好与市场经济的关系,既不能完全引入市场机制,又要适度引进市场机制的某些手段;高等教育要加快改革步伐,需要理顺国家、学校、社会和市场四者之间的关系,建立和完善高等学校自我约束机制,并保证改革的正确方向。