我校举行“如何把广西大学办出特色”研讨会

1989年11月28日,广西大学举行“如何把广西大学办出特色”研讨会,会议围绕如何理解“特色”、广西大学办出特色的基本条件,以及根据这些条件要把广西大学办出特色应从哪几个方面着手等问题开展讨论。     

办出广西大学特色应采取哪些决策措施

当我们明确广西大学今后十年内可能办出的综合性、地方性、若干重点学科三大特色目标后,我们把广西大学目前各方面的现状与特色目标进行对比,找出存在的差距,针对主要问题,提出如下五个方面的决策措施,供有关方面参考。     

论高校学术期刊的特色

高校学报要提高竞争力、办出特色 ,必须在坚持学术性的前提下重新认识体现特色的内在因素 ,以此为依据 ,构建学术期刊的特色     

校报新闻报道要立足教学科研

一、为什么要提出这个问题 高等学校的校报,近几年来随着教育事业的发展而有了很大的发展。但是目前的校报同社会新闻报纸相比,还有不少差距,主要是校报还没有完全按照报纸的特点和新闻规律办报。不少校报明显地具有学校工作简报的性质,或者只是思想政治工作简报的延伸,还没有把主要注意力转向教学科研,转向教育改革。现在大家都在讨论,如何使校报办得有特色,办得有个性。笔者认为,要把校报办好,办出特色,办出个牲,就其内容和读者对象来     

本刊编辑部在泰州市召开读者、作者座谈会

为广泛听取读者、作者对本刊的意见,以进一步把本刊办出特色,提高质量,九月六日编辑部派员去泰州市召开了读者、作者座谈会。座谈会得到了中共泰州市委宣传部、江苏省泰州中学等有关部门、单位的关心和支持,开得颇为成功。与会的读者、作者发言热烈,对本刊在遵循四项基本原则的前提下,坚持学术理论性,坚持师范性、地方性,努力办出特色,给予了积极的评价和热情的鼓励。他们说:“《学     

教育创新:发展有中国特色的教育产业

本文根据知识经济特点、中国国情、人口状况、教育投入产出规律、教育供需矛盾和教育体制弊端 ,论述了发展教育产业的必要性。认为在坚持社会主义办学方向 ,坚持国家宏观调控 ,坚持合理收费的条件下 ,可以办出有特色的教育产业。要积极引导民办教育健康发展 ,全面改善义务教育 ,普通大学产业化管理 ,重点大学产学研结合。把教育办成基础性、先导性、全局性和特殊性的战略大产业 ,使教育尽快适应社会经济发展 ,大力实现科教兴国的伟大历史使命。     

论学报的个性

本文认为有个性的学报意味着办出特色 ,办出水平 ,而创办有个性的学报要做到三点 ,即在内容上注意区域性 ,组稿要有特色 ,编辑要有个性     

坚持办社方向努力办出特色--高校出版社生存与发展的必由之路

在我国加入世贸组织以后,坚持办社方向,办出自己特色是所有高校出版社必须面临的生存与发展的重要课题.笔者试图从对坚持方向的重要意义出发,同时对特色的内涵、外延及功能做了基本的界定和阐述,旨在说明特色建设对于高校出版社坚持社会效益和经济效益并重、服务于社会、服务于高校的重要作用.     

关于高校学报的个性与地方特色问题

李鹏同志在全国高等教育工作会议上的讲话中说过:“高等学校要根据社会的需要,在不同层次上办出各自的特色和水平。”这是对整个高等学校说的。学报是高等学校的一个重要“窗口”,是反映高等学校的教学与科研水平的,是属于信息载体和精神产品,更应该办出自己的个性特色和学术水平。精神产品贵在创造性,切忌雷同和千篇一律,用统一的模式办不出有个性特色的学报。有的同志说:“学报的类型特色和层次特色应是学报的首要特色。”这就否定了创造学报个性特色的重要性,况且类型特色和层次特色是很难划分的,实际只是一些共性的东西。邹韬奋先生曾经说过:“没有个性     

论高校学报的特色展现——栏目策划

对于高校学报而言,学术质量是最根本的,而栏目的策划是提高学报质量的重要环节和有效手段,栏目设置能够显示出刊物的基调和风格,从而在高校学报特色展现中具有首要的不可替代的作用。科学地思维、预测、筹划及创新实践栏目策划的各个环节,是保证高校学报展示其个性、彰显其优势、突出专业特色的重要途径。而在其特色展现的过程中我们又必须坚持一定原则,只有这样才能保证刊物的质量和方向,为此,在栏目策划过程中我们要坚持符合办刊宗旨、适应时代发展、满足市场需要和体现个性原则。     

汕头大学学报编辑部

汕头大学学报编辑部现有6位工作人员,其中教授1入,别编审2人,编辑2人,办公室人员1人。负责人文科学版和自然科学版两个刊物的编辑出版工作。人文科学版创刊于1985年,现已出版刊物匕卷共66期。本刊在坚持党的四项基本原则的前提下,历来注重学术质量,坚持自已的办刊宗旨和编辑方针,努力办出个性,办出特色。自1991年至1998年,根据中南财经大学图书馆期刊信息服务部的检测报告,共为《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘｝）和中国人民大学复印报刊资料等13种文摘转载148篇,约占发稿总量的28％,在全国综合性大学学报中的排名分别是…     

特色、知名度及其它

关干办学特色的研讨,在广西大学已断断续续地进行了二年。现在的问题是,如何把研讨引向深入,并同改善学校的各项工作紧密联系起来。本文仅从这一角度谈点粗浅的看法。一、要拓宽“特色”的内含以往的讨论,对“特色”含义的理解,较多的集中在专业设置和科研方向上。这两个问题无疑是十分重要的,但不能含盖特色的全部内容。应当从更宽广的视野上去把握“特色”的含义,才有利于同改善学校的各项工作结合起来。这里,我认为,“特色”的内含,除专业设置和科研方向以外,应当把校风建设和制度建设也包括在内。     

青苗法研究

邓小平同志曾经指出,“这些年来,由于“四人帮”的破坏,在学风方面出了不少问题,例如压制讨论、互相封锁等。我们现在不同意见的争论、讨论不是多了,而是太少了。讨论当中可能会出一些错误意见,也不可怕。我们要坚持百家争鸣的方针,允许争论。不同学派之间要互相尊重,取长补短。”本刊发表顾全芳同志对漆侠同志某些观点的不同看法,目的是在坚持四项基本原则的前提下坚持双百方针,发展学术,提倡摆事实、讲道理、以理服人的学风。     

以工为主多科性大学文科学报办刊方向

近两年有不少以工为主，工文理经法等多科性 综合性发展的大学学报出刊。本文就此类学报如何定准自己的位置，树立自己的个性形 象，办出特色，确立学报办刊方向 等问题提出讨论，以供大家参考。     

准确的目标定位是办好高校校报的前提

随着高校改革和发展的不断推进,高校校报显得越来越重要。对高校校报进行准确定位是办好校报的前提和基础。具体来说,高校校报必需坚持正确的舆论导向,必需配合学校的中心工作,必须发挥舆论监督作用,只有这样,才能办出水平,办出特色。     

坚持实事求是 办出学报特色

坚持实事求是，理论联系实际，是学习毛泽东思想的精髓之所在；市属高等学校学报要在改革开放中成为“适者”，必须办出自己的特色。学报特色的行成，在于学报价值的取向和自身所形成的风格──地域性、学科性、咨询性。     

特区建设要善于利用资本主义世界的特点

我们的经济特区是在坚持四项基本原则的前提下学习国外的经验办起来的,它是我们利用资本主义来为社会主义现代化建设服务的一种对外经济联合形式,也是我们共产党人采用资本主义方法的一种表现。邓小平同志指出,对外开放和试办经济特区的政策是完全正确的。我们的方针是放,不是收。因此,我们总结特区建设的经验,不仅要总结坚持四项基本原则的经验,而且要总结利用资本主义世界特点的经验。只有这样,才能真正做到:“新事新办,特事特办,立场不变,方法全新。”     

三个“一”─关于把文科学报办出民族特色的体会

三个“一”─关于把文科学报办出民族特色的体会潘素超特色＝水平＝优势＝生命。这是我们办刊所获得的一个基本公式和体会。我们认为，民族高校文科学报办出了民族特色，就是办出了水平，发挥了优势，就有了生命活力和生存价值。如何把民族高校文科学报办出特色来呢？集中...     

解放思想，实事求是，制定好广西大学总体发展战略规划

广西大学将在今年 1 1月迎来建校 75周年。从马君武校长首创广西大学起 ,广西大学一直以“振兴中华、发达广西”为己任 ,为广西培养出了大批建设人才。在进行解放思想再讨论的过程中 ,我认为 ,对于广西大学广大师生来说很重要的一件事就是回顾、反思广西大学的发展历史和经验教训 ,做好总体发展规划。从去年下半年开始 ,广西大学在学习党的十六大精神、贯彻“三个代表”重要思想的过程中 ,就着手考虑制定广西大学的总体发展战略规划。自治区党委提出在解放思想再讨论中要抓住的四个重点 ,对我们进一步考虑广西大学的总体发展战略提出了更高…     

论人的个性发展与中国特色社会主义

人的个性发展是社会进步和发展的最终目标、价值尺度和发展动力。生产力标准和人的个性发展标准是马克思唯物史观的两把重要尺度,二者是辩证统一、不可分割的。把马克思的个性理论应用于中国特色社会主义研究,对于回顾和总结改革开放30年来的经验教训、对于把握中国特色社会主义的精髓和实质、对于未来社会的进一步发展都具有重大的理论意义和现实意义。也就是说,中国特色社会主义要想不断发展,在中国这样一个特殊的国家,即我们处于社会主义初级阶段这一基本国情,就决定了我们必须坚持生产力发展和人的个性发展标准不动摇,把生产力的发展落实到实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上来。