勇敢地迈开你稚气的小脚丫—批改低年级写话有感

怎样才能更好地批改小学生的作文？这是一个老生常谈的问题了。但是低年级孩子稚气的写话，仿佛是个被遗忘的角落，可以忽略不计。有的教师认为低年级的孩子写不出好东西来，不用改，只需要“蜻蜓点水”地讲讲，讲多了他们也听不懂；有的教师主张在班级里集体批改；有的教师则大略地阅读学生的写话，然后粗略地改一改，     

为你种一朵花

和孩子谈自律,是很困难的一件事,但是,学校毕竟是有规矩的地方,不允许任何人胡来。为了规范这些孩子,我想到一个办法。我发给每个孩子一张图画纸,上面画了一片绿油油的草地。我问他们:“这幅画漂亮吗?你还希望在画里添点儿什么?”听到我抛出去的问题,孩子们议论纷纷,有的想添上红红的太阳,有的想添上飞翔的小鸟,其中有一个孩子说,他想让草地上开满鲜艳的花朵。这恰恰和我的想法不谋而合。我紧接着他的话说道:“有一片草地是生长在人心里的,如果你是一个好心肠的、乖巧的孩子,那么你心里的草地也会每天开放一朵鲜花。”孩子们的好奇心再一次…     

《假文盲》联想

在一个晴朗的日子里,车站的站台上有一块牌,上面清清楚楚地写着“母子上车处”几个字。可是站在“母子上车处”的却是几个中青年。一旁一位抱着孩子,背着大挎包的妇女在纳闷:那明明“是母子上车处”,怎么是身强体壮的他们站在那里?她疑惑不解,可又不敢硬挤进“母子上车处”,生怕挤坏了孩子。几个中青年也许看到了那位妇女,都装出一副漫不经心的样子,有的在闭目养神,有的在吹口哨。以上情景就是我国著名漫画家华君武的作品《:假文盲》。画家用夸张、讽刺、幽默的手法再现我们生活中的一处景象。它在指责我们这些能说会道的“文明人”“。假文…     

给他们一个公平的机会“流动超常儿童教育实验项目”正式启动

北京有着这样一群孩子,他们跟随身为农民工的父母来到大城市中生活,漂泊的经历和困窘的经济条件让他们无法得到一个理想的教育环境。日前,“流动超常儿童教育实验项目”正式启动,让我们有机会为这些资质良好的孩子们提供一个公平发展的机会。     

那些圆了幸福梦的农村婆娘们

20世纪80年代中期，当时在不少的“三线厂”里有些临时生活区，有的是双职工搬进了正式生活区后，腾出来的建厂初期的土窑洞；有的是那些带家的职工自己临时盖的一些简易土房。这些生活区住的都是那些从农村来的临时户。有的叫他们“红面户”，就是不吃供应粮的农村户；有的把他们称为“第三世界”，就是处在发展中的一个新群体；而我们厂里叫他们住的地方是“幸福村”。     

福彩有爱，带给小候鸟们的快乐时光

项目名称 “福彩有爱”小候鸟活动项目 项目背景 在浙江省德清县，每年都会有很多留勺叫L童来这里与打工的父母团聚，人们称这些孩子们为“小候鸟”。“小候鸟”到来，虽然能看到父母，在父母身边生活一段时间，但父母要工作，没有太多的闲暇时间照顾他们，“二次留守”成为这些孩子的共同特点。他们原本就对环境感到陌生，无法很好地融入新环境，     

被拐孩子的辛酸回家路

据统计,去年全国共破获拐卖儿童案件5320起,解救被拐儿童8660人。对这些曾被割裂骨肉亲情的孩子来说,“回家”之路显得漫长崎岖。精神折磨、心理受创、亲情断裂,让这些孩子和父母的重新团聚格外艰难。帮助他们从痛苦、     

“黑砖窑事件”需要怎样的反思

这些天来,"黑砖窑事件"一直刺激着人们的神经,最强烈的感觉,是一种无所逃遁于天地之间的极度的压抑。从电视画面上看,这些被卖进山西黑砖窑的孩子,满身泥土,干活的时候手脚并用,头发长得像野人一样,他们有的已经整整和外界隔绝七年,有的因逃跑未遂被打致残。     

为了深陷迷途的孩子

因为不谙世事，他们错走了人生第一步；因为桀骜不逊，他们又被称作“问题少年”。为了让这些曾经犯错的孩子不再成为家庭的负累、社会的“另类”，南京市公安局秦淮分局创造性地建立了珠江青少年成长基地，使这些深陷迷途的孩子重新找回了自我。     

让人担忧的“问题孩子”

三年前仲秋的一天,我们参加了一次让人难忘的家教研讨会,之所以难忘,是因为几位母亲的谈话曾引起我们的高度注意。一位中年妇女对身边一位稍年轻些的母亲说:“假如让你再生一胎,要不?”这位年轻母亲几乎不假思索就回答:“不要,打死也不要!”让人意外的是,年轻母亲刚说完,周围的几个人竟随声附和:“可不,现在的孩子太难带!”“心扒给他们,也感动不了他们!”这使我们十分震惊。早就听说过欧美、日本一些年轻夫妇不要孩子,被称为“丁克一族”,原因是想过自由自在的生活,不愿对生儿育女承担责任,而眼前这些母亲们不同。事后,我们采访了这些母亲,得知她们绝不是一些不负责任的人,她们都非常喜爱孩子,对抚养孩子也都十分尽责。她们之所以不想再要孩子,是孩子伤透了她们的心。那么,孩子到底怎么了?     

面对人生路上的——未成年人犯罪司法保护行动“荆棘”

未成年人犯罪是个敏感的社会问题，不当或是过激的处理方式都将可能导致更为严重且深远的影响。未成年人对是非的认知、对自身的掌控能力都很薄弱。容易受到环境的影响而犯下错误，对于他们的犯罪行为应采取具体的“分流”措施，最大限度地避免他们进入“囚禁的环境”。对于这些孩子来说，“合适成年人”的正确引导及教育会让他们刚开始的人生道路有了更为理想的未来。     

心里话儿敞开说

在学校家长开放日这天,我们班有十几位家长和孩子们共同听了三节课。其中一节课给家长们留下了深刻的印象。“父母对我们的疼爱实在太多了,谁举个例子来说说?”在我的引导下,许多孩子举起了手。有的说:“我需要什么,父母就给买什么,有时不要,他们还给买。”有的说:“生病的时候,妈妈陪着我,端水拿药。”有的说:“春天,妈妈怕我生病,特意买水果给我吃。”一位父母离异的孩子也勇敢地站了起     

北海冰上猛小孩儿

现在的孩子都被家长当成掌上明珠,不能磕了不能碰了不能受一点委屈。也难怪,都是独生子生的独生子——“独二代”。这些孩子的身体素质让人忧虑,由此也影响到孩子们全面的健康发展。2013年1月22日,在北海封冻的湖面上,我碰到一群打冰球的孩子,他们阳光、健康、活泼,特别是他们的勇猛无畏,是我多年没在孩子们身上看到过的。他们必将是祖国的未来和希望。     

给自己一个安全的理由,行不(续)

防范是自己的护身符现在孩子讲究业余时间去学个英语、钢琴或者“奥数”什么的。但很少见家长让孩子学学“平安”的知识。其实,平安的知识很重要,这里包括自救与自护,我们应该把这些知识像护身符一样教给孩子。如果说人一生中有3次被罪犯侵害,那么其中最少有两次是被盗窃。当一个孩子上学的时候,他应该首先知道什么是“贼”,因为他一生中难免要被小偷侵害。我们上汽车、火车,一般都很累,就坐在那儿休息。这时候如果有一个人在你旁边眼睛乱转,手上又拿着衣服和报纸,一般都是贼。我们有一个歌谣:     

“海外独生军团”,堪忧!

走在西方国家的街头,你可以看到越来越多的中国青年脸庞。他们是出国热中一个特殊的群体,我们暂且将他们称作“海外独生军团”。 这些上世纪80年代出生的留学生,基本上都是家中的独生子女。他们有高中毕业证书,没有接受或仅仅接受很短期的高等教育便依靠家中的支持,跨出了国门。20出头的年纪,在老外看来,他们已经是名副其实的大人,而在中国父母眼中,他们还是毫无社会经验的孩子。 “海外独生军团”能不能适应国外的环境?从笔者碰到的发生在他们身上的事例来看,他们其实还是很让人捏一把汗的。     

让学生感悟数学的美丽

在数学学习中,有的学生认为数学枯燥无味,对数学缺乏兴趣;有的学生花了很多时间,但成绩并不理想,数学成了他们学习的负担。北京师范大学数学系一位教授参与制定了新的中小学数学课程标准,他认为：“数学并不枯燥,是我们把它教枯燥了。不能再让孩子学得那么痛苦,要把数学的美丽还给他们。”     

壮族民间文学札记(三则)

一、傻子的故事在壮族民间故事中有一类傻子的故事,各地都有流传。主人公是不懂生活、不明事理、不知世情的傻子,故事讲的就是他们在社会生活中处处碰壁、每每失败而令人发笑的事情。这些傻子大多是少年,有的故事虽也点明是富家或穷人的孩子,但大多数故事并不注意他们的“家庭出身成分”。     

壮族英雄神话述论

什么是英雄神话?国外有的学者认为,在英语中“英雄”一词既接近于“神灵宴会中的王”(King of the renels),又包含着技艺上的意义,它通常是指介于“神灵”与人之间的一种特殊属类。有的学者则认为,“英雄”是被过去时代中神话的叙述者对他们的业绩加以夸大的人物,这些人物往     

“星星港”点燃希望之灯

这是一群特殊的朋友。30多户失去了孩子的人家,团结在一起,倾诉忧伤,互相扶持。他们把这个群体,称为“星星港”——星星是孩子,天上每一颗星都是孩子明亮的眼睛;港是港湾,告别痛苦、寻找平静的地方。“星星港”的家长们,经常筹划做些有意义的事情。“六一”儿童节快到了,他们买了礼物给一些特困的患病孩子,想送给他们一份快乐;可是,又怕自己的“身份”引起有些孩子家长的偏见,他们采取了特殊的方式……曾经以为不会再笑了,这些中年人说。现在的他们,聊天时偶尔微笑,偶尔     

李贺三议

一、“鬼才”考辨 称李贺为“鬼才”是褒还是贬?前人意见不一。近人的文章却大多认为“鬼才”是对李贺的“莫大侮辱”。有的认为“过去推崇李杜元白的人们,称李贺是‘秋坟鬼唱’……这种成见因袭了千年之久,以致李贺诗被压抑下去”;有的肯定“鬼才”是“诬蔑”李贺。我认为这些看法是不对的,他们或者没有过细揣摩提出“鬼才”