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试论开放地区高校校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
杨移贻 《深圳大学学报(人文社会科学版)》1991,(2)
开放地区高校校园文化有其特殊性,商品经济迅速发展对校园文化建设既是机会又是挑战.本文论述了开放地区高校校园文化的构架、功能及特点,指出校园文化建设中存在的令人耽忧的现状,提出了加强党的领导、加强教育功能、提高文化修养层次、开展健康的社团活动和增强学术气氛等建设校园文化的对策。 相似文献
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蔡丹丹 《南京邮电学院学报(社会科学版)》2008,(1):67-72
校园文化是社会文化的重要组成部分，高校校园文化建设对大学生的健康成长和成才至关重要，对于整个社会文化的发展发挥着引导、示范和辐射作用。正确深刻地理解高校校园文化的内涵、特征及目前面临的形势，探索高校校园文化建设的新途径，是创建社会主义先进文化的重要手段之一。 相似文献
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易洁 《新疆石油教育学院学报》2010,11(5)
大学校园文化作为整个现代化进程中社会文化体系中一个最活跃、最有影响力的亚文化,它是各种学术思想交流的园地,也常常是各种文化汇总、碰撞、融合的中心.它不仅可以充当传承文化的中介者和接受者,以它富有时代气息的高品位文化去影响、带动社会文化,对社会文化起示范、导向作用,因此如何加强新时期大学校园文化建设已经引起众多教育工作者的高度重视. 相似文献
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试论高校校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生群体喜好创新、出奇并存在很大程度的自命不凡,他们最忌平庸、老调,所以极容易对抗传统教育形式。面对这样的群体,传统教育手段往往难以奏效,而校园文化的培育,却能起到意想不到的效果,成为素质教育的排头兵。 相似文献
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高校校园文化建设面临开放、市场、精神文明建设现状带来的负面影响 ,提高认识 ,优化校园环境与社会大环境 ,加强校园文化设施、组织、队伍、制度方面的建设 ,是校园文化建设的重要一翼。 相似文献
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浅论高校校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园文化是高校社会主义精神文明建设的重要载体。它主要具有指导引领功能、熏陶塑造功能、凝聚整合功能和传播辐射功能。笔者从构建和谐的校园文化氛围、建设高品位的校园文化景观和完善高校历史传统的整理研究工作等方面对校园文化建设的具体措施进行了思考。 相似文献
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随着经济的发展和改革的不断深入,需要建设有本校特色的、高雅健康的校园文化以适应改革发展的需要。文章对校园文化的内涵、功能进行论述,并就如何营造高雅健康的校园文化进行探讨。 相似文献
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浅议高校校园文化建设 总被引：6，自引：0，他引：6
张明志 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(7):345-349
本文以“三个代表”为指导思想 ,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发 ,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状及加强高校校园文化建设的必要性 ,提出了加强高校校园文化建设的一系列措施 相似文献
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论高校校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓家芳 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(6):86-86,89
校园文化是指校园内开展的一切活动及其生活方式，它有广义和狭义之分。高等学校的校园文化既是直接影响大学生成长的环境因素，又是保证高等学校健康待续协调发展的一个重要因素。从校园文化的内涵、校园文化的重要性出发，对高校校园文化建设进行了几方面的论述，以求为高校的发展提供价值判断和理论导向。 相似文献
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浅议高校校园文化建设 总被引：5，自引：0，他引：5
李静 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2003,15(5):83-85
以"三个代表"为指导思想,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发,阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状以及加强高校校园文化建设的必要性,并提出了加强高校校园文化建设的一系列措施。 相似文献
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校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。 相似文献
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赵伟 《中华女子学院学报》2001,13(2):62-63
校园文化是一种特殊的社会文化,是师生在特定的环境中营造的一种与社会时代密切相关、又其校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境.未来社会的经济和科技的飞速发展,要求教育工作必须从提高学生的整体素质入手,面对当今社会的人才竞争,高校在校园文化建设中,应结合思想政治建设、学风建设与校风建设三个方面开展工作. 相似文献
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李波涛 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,14(4):98-99
如何贯彻好党的十六大精神,提升高校校园文化战斗力是当前校园文化建设的一项紧迫任务. 建设高校校园文化要把握好校园文化定位,以高雅文化占领校园文化主阵地,要注重培养学生的民族文化认同感,充分发挥校园文化的功能. 相似文献
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张志忠 《中国石油大学学报(社会科学版)》2012,(1):103-107
大学校训是一所大学特有的精神与品质经过高度抽象后的价值追求和品格特征,它是校园文化的重要组成部分。大学校训具有相对稳定、反映学校办学特色、体现特定时代特征的特点,在校园文化建设中有精神形塑、价值评价、目标导引、行为激励等功能。但中国大学校训存在着趋同现象,这对校园文化建设产生了一定影响。为此,要明确办学思想、凸显办学宗旨,加强组织领导、营造良好氛围,开展特色活动、形成文化精品,以校训为着力点建设优秀校园文化。 相似文献
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浅论高校校园文化建设 总被引：5，自引：0，他引：5
高校校园文化是高校社会主义精神文明建设的重要载体.它主要具有指导引领功能、熏陶塑造功能、凝聚整合功能和传播辐射功能.笔者从构建和谐的校园文化氛围、建设高品位的校园文化景观和完善高校历史传统的整理研究工作等方面对校园文化建设的具体措施进行了思考. 相似文献
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