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针对辽宁工业大学环境科学专业特色不明显,就业渠道不通畅的客观条件,对实验教学体系进行了改革与建设,突出了专业特色.增加了环境影响评价实验与综合实验和专业实训,整合了环境监测实验与环境科学计算机技术实验;紧跟市场需求,对综合实验与专业实训、环境监测、环境地学、环境科学计算机技术的实验内容进行了规划与调整;把计算机仿真技术引入到《环境影响评价》课程体系中,加强学生的“顶岗实习”,使学生真正得到实训与创新方面的训练. 相似文献
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张保成 《中北大学学报(社会科学版)》2005,21(4):84-85
高等教育必须适应现代社会的需求和经济建设的需要,必须顺应时代的教育思潮和教育理念。本文结合作者多年的教学改革和实践,针对热能与动力工程专业的内燃机类课程,从教学指导方针、教学内容、教学组织等方面,提出了若干改革的思路和设想,指出内燃机类课程教学改革的重点是更新教学内容,突出和把握学科动态,注重理论与实践相结合。 相似文献
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《辽宁工学院学报(社会科学版)》2014,(4):F0002-F0002
实验教学作为工程教育的重要环节,对于培养学生的动手能力、工程应用能力与创新精神具有重要的作用。近年来,随着教学改革的深入和实验设备条件的改善,实验教学改革相对滞后,实验教学与专业培养目标要求不相适应的问题愈加凸显。主要问题包括：旧的实验教学体系与新的人才培养目标不相适应;在实验室、实训中心硬件条件已经得到较大改善的情况下,老实验、实训项目的改造和新实验项目的增加没有跟上. 相似文献
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《环境影响评价》课程教学方法实践研究 总被引：3，自引：0，他引：3
《环境影响评价》课程在生态环境类专业中具有重要地位。课程组紧密结合全国环境影响评价工程师考试的实际情况和环境影响评价工作的实践经验,对课程教学方法进行了总结,为课程教学交流提供经验。 相似文献
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关于体育课程建设的思考——辽宁工业大学体育教学改革思路分析 总被引：1，自引：0，他引：1
朱宏伟 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2007,9(4):135-137
阐述了新形势下普通高等工科院校体育教学存在的一些如教学观念滞后,教学模式陈旧等问题。根据普通高等工科院校的实际情况,按照素质教育的要求和体育课程发展的大趋势,以学生的发展作为体育教学的出发点和终结点,积极为每一个学生创立一个充满欢乐、宽松的、各取所需的个性化健身课堂和校园体育文化氛围,努力丰富和完善体育课程教学体系,使辽宁工业大学体育教学再上一个新台阶。 相似文献
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胡玲 《长江大学学报(社会科学版)》2012,35(7):135-136
由于受财会专业财务管理教学的影响,非财会专业财务管理课程忽视了不同专业的差异,导致教学效果欠佳。针对目前非财会专业财务管理教学中存在的问题,可以从明确教学目标、处理好各课程间的衔接问题、根据专业特点有针对性地组织教学内容、采用灵活多样的教学方法等方面进行改革,实行差异化教学,以提高教学质量。 相似文献
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"微机接口技术"课程教学改革研究 总被引：7，自引：0，他引：7
姜建山 《重庆交通大学学报》2007,7(Z1)
介绍重庆交通大学计算机与信息学院关于微机接口技术的课程设置情况,针对微机接口技术课程教学所面临的问题,提出了一种有效的教学新思路.打破传统章节安排,应用事例法教学;穿插采用CAI课件授课,提高生动性;合理配置,更新实验设备,理论教学与实验课相结合;追踪最新接口发展技术,结合学生实际就业需要,采用专题和事例法补充教学;改革考试手段,将课程设计与实验作为考核的关键之一. 相似文献
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介绍重庆交通大学计算机与信息学院关于微机接口技术的课程设置情况,针对微机接口技术课程教学所面临的问题,提出了一种有效的教学新思路。打破传统章节安排,应用事例法教学;穿插采用CAI课件授课,提高生动性;合理配置,更新实验设备,理论教学与实验课相结合;追踪最新接口发展技术,结合学生实际就业需要,采用专题和事例法补充教学;改革考试手段,将课程设计与实验作为考核的关键之一。 相似文献
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依据解析几何课程的特点,结合宿州学院数学与应用数学专业的需求,分析了目前解析几何教学中普遍存在的问题,对解析几何课程的教学改革分5个方面进行了探讨：（1）选择适合专业要求的教材;（2）将解析几何的思想方法贯穿于整个教学过程中;（3）在教学过程中应该注重教学方法的使用;（4）多媒体辅助教学与传统教学手段的有机结合;（5）充分发挥习题课的作用,重视习题课的教学效果。 相似文献
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农药学课程教学改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
农药学作为专业基础课，其理论与实践教学改革具有重要意义。从培养学生的创新精神与实践能力出发，我们针对教材、教学方法及其实践环节等进行了一系列改革。重点是教材建设、利用多媒体等教学手段，增设综合性和设计性实验、加强实践教学，多种途径调动学生的学习积极性和主动性，提高了教学效果与学生分析和解决实际问题的能力。 相似文献
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大学数学教学改革势在必行 总被引：1，自引：0，他引：1
陈忠 《江汉石油学院学报》2002,4(3):56-57
概述了大学数学教学改革的必然性和转变教育观念,切实进行数学教学改革的实践;认为数学素质是大学数学教育中的灵魂,高校应加强数学教学的"实践环节",切实培养学生的综合素质和创新能力. - 相似文献
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吴敏宁 《榆林高等专科学校学报》2014,(6):81-83
《数据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课程,针对教学中存在的问题,提出在理论教学中采用案例驱动教学,加强实践教学,优化课程设计环节,并就课程设计教学过程的组织、实施、选题、考核方式等方面进行了进一步的探讨。 相似文献
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冯哲 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2008,7(1):20-23
作为公众参与的重要形式之一-听证会在我国行政管理模式中逐渐为政府所适用.但听证程序立法的缺失与不足,直接影响了环境影响评价行政许可行为的实施效果.从听证程序与环境行政决策关系入手,通过分析听证程序在行政决策中的作用,提出改革听证程序类型、确定听证程序的拘束力和建立保障制度等建议. 相似文献
16.
区域环境影响评价及其方法论 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简要地阐述了区域环境影响评价的概念、目的、原则、内容及其发展阶段,着重介绍区域环境影响评价的方法,并在其方法中主要对环境影响综合评价的方法做了详细的分析介绍。这些技术方法将为区域环境影响评价的实践提供技术支持。 相似文献
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对化工原理课程理论教学、实验教学和课程设计三大教学环节的教学改革方法进行了论述,强调了化工原理课程的实践性、应用性和技能性. 相似文献
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景观影响评价在环境影响评价中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
强婧 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2015,(1):63-65
在环境影响评价中,景观影响评价是个较新的课题。以卧龙保护区建设工程为例说明如何在环境影响评价中进行景观影响分析。采用4项评价指标,通过对指标进行计分,用简单、适用的定量方法对项目实施后的景观影响进行分析,并简要探讨项目建设过程中对景观的保护措施。 相似文献
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赵美玲 《绍兴文理学院学报》2012,32(10)
《供配电技术》课程改革以课程设计为主线,按设计要求讲解课程知识点,从原有的“课堂、教师、书本”转变为“知识点、学生、课程设计”的形式进行教学.教学中引用大量网络资源及工具手册,为实践应用类的专业课程教学开辟了一种新的教学模式. 相似文献