校园新闻及其媒体特征

校园新闻和现代学校教育几乎同步诞生。它从属于教育新闻,是校园文化的重要组成部分;它具有新闻的基本特性,同时由于校园生活的独特性,它又具有教育性、接近性、专业性、文献性和周期性的特点。目前是原始、传统、现代三种校园新闻媒体共存,分别发挥作用,共同体现价值的最好时期。     

高校校报新闻策划作用探究

高校校报是指由学校党委主办的以校内师生员工为主要读者的报纸,是学校重要的思想教育阵地和理论宣传工具.然而,随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击,笔者就高校校报的新闻策划的必要性、新闻策划的基本内涵以及新闻策划途径等问题进行了探讨,以期强化校报在校园媒体中所特有的权成性和导向性.     

改变升旗仪式模式,为发展学生潜能提供舞台

＂把课堂还给学生,把活动的主权还给学生,让校园充满勃勃生机＂是＂基础教育实验＂的核心理念。这个教育理念指导着学校的教育教学活动,也为＂升旗仪式＂注入了生机。学校每一周举行的升旗仪式,是学校对学生进行爱国教育、集体教育等的重要方式,也是学生了解国家大事、学校新闻、学生风采的重要舞台。     

新闻舆论促进和谐校园建设初探

在促进和谐校园建设的众多因素中,新闻舆论在倡导和谐理念,促成和谐共识,保障舆情通达和信息畅通,倡导高尚道德,引领先进文化等方面具有独特功用。校园媒体主导校园新闻舆论的形成,提升新闻舆论宣传实效要发挥媒体联合的强势效应,还要增强新闻舆论的亲和力、影响力、感染力和说服力,形成舆论合力,从而有力推进和谐校园建设。     

校园新闻记者如何进行深度报道的采访

校园新闻深度报道是高校校园新闻的重要组成部分。校园新闻深度报道的采访要求校园新闻记者必须具有完善的系统工作能力,包括:对新闻题材的敏感力、策划能力、沟通能力、感知能力、研究能力,以及其它一些相关的技能。     

该如何跟校园暴力说"NO"

又到九月开学季,孩子们带着对新学期生活的美好憧憬迈入校园这方净土.但,不知从何时开始,校园欺凌事件却时有发生,大众几乎每隔三五天就能看到一则或多则关于校园暴力的新闻及视频,这种暴力事件已经严重影响了学生的正常生活和学习,他们的身心健康也受到了极大的威胁.校园暴力的出现削弱了学校的教育成果,引起了家长、教师、学校和社会的高度重视.鉴于此,2016年的国考面试试题,更是把校园暴力作为了一个重要热点.     

关于高校校园电视台建设的几点思考

在高校校园电视台建设中,办好校园新闻、专题新闻、校园生活栏目以及自办频道等,节目内容是关键,同时还要坚持为教学科研服务的宗旨,将抓好电视台专业队伍和学生记者队伍建设作为重要环节。     

高校校报新闻策划的实践与思考

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。本文通过对高校校报新闻策划的必要性、新闻策划理念、新闻策划有效途径三方面进行阐述,指出只有因势而变,更新策划理念;前瞻预测,引起读者广泛共鸣;深入挖掘,打造独家新闻;创新报道样式等,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

浅议新闻策划在校报中的作用

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。校报如何发展?笔者认为只有通过加强新闻宣传策划的力度,更多地开展深度报道、立体报道,更好地配置和运用有限的新闻资源,强化校报在校园媒体中所特有的权威性和导向性,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

校园雕塑设计问题浅探

校园雕塑是学校环境的有机组成部分 ,在校园雕塑设计中要注意校园雕塑的立意及题材、校园雕塑和周围植物环境的关系及校园雕塑的布局和选址等问题 ,同时设计时还要考虑校园的特殊环境、布局风格、学生特点等因素     

大学校园新闻采写谈

大学校园新闻采写题材来自教学、科研、基建、文化活动及师生学习生活中。新闻发现是指对事物传播价值和传播效果的发现。校园新闻采写重在新闻发现,发现是客观事实转化为新闻报道的关键。从新闻发现到新闻传播主要有观察、分析、采集、写作四个过程。     

试论校园文化视野中的高校新闻宣传工作

在信息时代背景下,高校必须适应时代的变化,不断深化改革,通过开展有效的新闻宣传工作,积极营造和谐健康的校园文化环境,提升学校的凝聚力和核心竞争力,促进学校健康稳定发展。文中分析了当前校园文化建设和高校新闻宣传工作存在的问题,从校园文化建设的视野出发,提出加强高校新闻宣传工作的措施。     

突发性事件中高校新闻发言人的掌控策略

高校作为社会的一个重要组成部分,往往易于产生新闻并引人关注,尤其是高校突发性事件。传播手段的多样化使校园突发性事件更易在传播过程中发生变异。从高校新闻发言人制度的微观层面入手,探讨了高校新闻发言人在应对高校突发性事件时的掌控策略。     

广东高校新闻传播在思想政治教育中的功能研究

文章探讨了广东地区高校新闻传播在高校思想政治教育中的功能,指出在和谐校园的建设过程中,新闻传播在高校思想政治教育中发挥作用的必要性,增强新时期下广东高校宣传思想工作在传播功能上的实效性。     

增强高校校报可读性的思考

长期以来,校报普遍存在着出版周期长、信息容量小、新闻时效性差、形式呆板单调等多种问题,严重影响了校报新闻的广泛传播,削弱了校报的传媒功效。质量是报纸的生命,如何增强报纸可读性,如何发挥校报在学校宣传工作和精神文明建设中应有的作用,是摆在高校校报工作者面前一个重要的问题。     

大学精神文化的主体性探析——以高校校报发展历程为视角

以校报为主体的中国高校新闻媒体经历一百多年的曲折变化,经久不息,在今天呈现出勃勃生机。从校报"一支独秀"到校报、广播、电视、网络"全面开花"的走向,既体现了校园文化的多元化发展趋势,也充分说明校园文化自强不息的旺盛生命力。这一演进历程中形成的规律性为研究大学精神文化提供了生动的注脚。高校校报的新闻宣传工作发展历程凸显精神文化在高校教育工作体系中的主体地位。文章以校园新闻媒体的发展历程为视角,深入探析精神文化的主体性,为高校办学理念和大学精神的凝炼提供了新的思路。     

关于校园流行语的观察与思考

校园流行语是现代校园生活的即时反映 ,也是校园文化的载体之一 ,有其特殊的形式和特定的使用范围。校园流行语的载体为口语交流、网络交流、短信、校园文学等 ,校园流行语流行的原因主要是网络联系与交流、强势媒体、外来文化及人际交流中的从众心理。我们应当重视校园流行语的影响并且以各种形式进行积极有效的干预。