抓养成教育 促德育实效

随着计算机的飞速发展,信息技术老师都有同一种认为,学生难教,老师难当.作为信息技术老师的我却不这样认为,关键是你在教学过程中采用的何种教学模式,万变不离其中.所谓教学模式就是指在某种情境中展开教学活动进程的结构形式,是一个由教学方法和教学手段组成的动态系统.先进、科学的教学模式能够对培养学生的各方面素质和创新能力产生积极深远的影响.     

抓养成教育促德育实效

乌申斯基说:"良好的行为习惯乃是人在其神经系统中所存放的德育资本."学生行为习惯养成的好与坏、优与劣,直接影响着学校德育工作的成败.为此,学校在实施德育过程中,应以学生行为习惯养成教育为抓手,全面提高德育工作实效.     

整合德育资源 突出德育实效

我校坚持"以学生为本、以发展为先"的办学理念,坚持"以德立校,特色强校"的德育工作思路,以<公民道德建设实施纲要>、新<小学生守则>、<小学生日常行为规范>为主线,扎实开展"以爱国主义教育为中心,以养成教育为重心,以道德教育为核心"的德育活动,致力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生,收到了良好效果.     

更新德育观念 增强德育实效

一、目前学校德育存在的突出问题 在德育目标上,强调统一性,忽视层次性,以社会的需要代替个人的需要,把先进性要求当作广泛性要求,把提倡变成规定,把发展当作现实,以认知代替行为.比如,要求每一个学生都要树立共产主义的崇高思想,树立辩证唯物主义世界观,树立大公无私的思想等,这肯定是不现实的.这种拔高要求,脱离实际的德育目标既不符合学生发展规律,也不符合教育规律,必然影响德育的实效性.     

整合德育资源 突出德育实效

我校坚持"以学生为本、以发展为先"的办学理念,坚持"以德立校,特色强校"的德育工作思路,以《公民道德建设实施纲要》、新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线,扎实开展"以爱国主义教育为中心,以养成教育为重心,以道德教育为核心"的德育活动,致力培育有理想、有道德、有文化、有纪     

会议精简促实效

<正>会议是各级党政机关和企事业单位领导工作的一种重要形式,成为决定大事的一种民主方式和集体领导制度。会议是一种围绕特定目标开展的、组织有序的、一同交流为主要方式的群体性活动。会议已经成为人类社会活动中不可或缺的一种交往方式,包括主持人、与会者、组织者,有限定的时间、地点、讨论的内容以及会议的程序和目标等基本要素。成功的会议可以起到统一认识、明确任务、协调动作、交流经验、推动工作的作用。     

抓整合 促升级

南水北调中线工程移民搬迁安置工作开展以来，郧县紧紧围绕“搬得出、稳得住、能致富”目标，恪守“一江清水永续北送”使命，全力做好“统筹统一、整合结合、并联串联、创业兴业”四篇文章，有效应对“规划落地难、资金筹措难、产业转型难、创业就业难”，全方位推进移民安稳致富，全县库区呈现出生产发展、生活宜居、生态优美、和谐稳定的良好局面。     

以管理促实效 以稳定促成绩

作为较年轻的班主任,本文不从理论入手,而是试从自己的工作亲历中发掘出有价值的并在教育教学领域较具共性的一些认识,强调先期筹划、合理安排和精思妙想对班主任工作的重要性。尤其是对在当前新形势下如何稳定班级做了一些实践性的探索。     

探究德育守则与日常行为规范之养成教育

小学生行为习惯教育,是学校教育教学的重要组成部分,是德育教育的重要内容,是关系到他们健康成长,成为社会有用人才的关键.近年来,我校以<守则. 规范>为总纲,大力实施"小学生德育守则与日常行为规范之养成教育"科研课题计划.学校围绕"五培养",对小学生的习惯养成教育工作进行探究,课题实验教育研究成果,被载入重庆市云阳县教育科研成果史册.     

探究德育守则与日常行为规范之养成教育

小学生行为习惯教育,是学校教育教学的重要组成部分,是德育教育的重要内容,是关系到他们健康成长,成为社会有用人才的关键。近年来,我校以《守则.规范》为总纲,大力实施"小学生德育守则与日常行为规范之养成教育"科研课题计划。学校围绕"五培养",对小学生的习惯养成教育工作进行探究,课题实验教育研究成果,被载入重庆市云阳县教育科研成果史册。一、培养学生的道德品质习惯养成教育作为未来公民的小学生,他们的道德品质修养好否,关系着中华民族的未来。要培养高素质、有修养的一代新人,必须从小     

抓中小学生德育之浅见

现在，农村有不少人背井离乡外出打工挣钱，忽视管教孩子，致使有些孩子(留守儿童)，受社会上一些不良风气的影响，我行我素，胡作非为，不服监护人管理，叫人忧虑；此外社会上网吧泛滥，有的学生沉迷网络游戏，被有害信息腐蚀，品行变坏，不接受学校的正面教育，令人担忧。作为从事农村义务教育的我，深感对学生(孩子)教育责任的重大。在此希望社会各界人士与学校一道，共同搞好对学生的德育工作。     

注重内化过程提高德育实效

育人为本,德育为首,德育工作是学校一切工作的首位.然而,当前学校在德育工作的开展中,虽然形式之多、内容之全,但在现实生活中学生却常常表现出虽有对道德规范的认识,却缺乏良好的道德行为习惯的确立.是什么原因造成学校德育工作的这种尴尬局面呢?其根本原因是没有注重德育内容的内化过程.     

广东：出实招 促实效

<正>2022年以来,广东省不断在政策上发力稳经济促发展,积极细化、落实积极的财政措施,从落实组合式税费支持政策、加大财政支出强度、加快专项债发行使用等多方面入手,降成本、扩投资、稳就业,用真金白银对企业帮一把、扶一程、渡难关,有效增加稳经济促发展的底气和信心。     

抓制度体系促廉政建设

无规矩不成方圆.廉政建设制度的规定和实施只有具备强有力的可操作性,才能发挥其应有的功效.自邮电分营以来,电信公司几经改组,人员变动大,资金流向宽.在改革过程中,怎样才能既确保电信事业实现平稳安全的过渡,又保持持续快速发展的势头?河南省电信公司驻马店分公司党委切实把廉政建设列入主要议事日程,制定了一系列切实可行的廉政制度和配套措施,真正把自己置于各方面的监督之下,有效地杜绝了腐败现象的滋生,保持了两个文明建设健康快速发展.     

抓主要矛盾 促工作落实

事物是由多种矛盾构成的矛盾系统。在事物的发展过程中，有许多矛盾同时存在，但必有主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾的存在和发展，决定或影响其他矛盾的存在和发展。因此，我们抓工作落实就要善于抓住关键环节，解决主要矛盾，带动全局工作。体现在具体的领导工作中，就是要注意抓住决定和影响全局工作的重点、难点、热点问题，推动整体工作健康、有序、顺利地向前发展。     

强化三抓确保巡查见实效

在中原红盾市场巡查集中行动中,安阳市北关工商分局创新理念,突出“三抓”,强力推进集中行动,确保巡查工作取得实效。一抓组织领导。该局及时成立行动领导小组,出台实施《分局市场巡查工作实施细则》,坚持一日两碰头,分析研究巡查工作。二抓职责划分。该局逐部门签订目标承诺书,逐人签订市场巡查责任书,向社会公示巡查工作五项内容。