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1.
《电子科技大学学报(社会科学版)》2003,(1)
长期以来，学术界对国内科技期刊分等级的问题十分关注，许多科技期刊的出版部门也为此付出了不少的精力。国家是否对全国的科技期刊定了学术等级，以及管理部门对定级的看法怎样？本编辑将从《四川期刊界》得到以上有关问题的信息摘录如下，供读、作者参考。 问：期刊有无国家级、地方级的区别? 答：截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的，凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管… 相似文献
2.
学术期刊级别划分问题探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
尹玉吉 《中国人民大学学报》1994,(4)
学术期刊级别划分问题探讨尹玉吉（石油大学学报）建立学术期刊等级制度，有利于期刊评估工作的进行。我国各系统、各地区经常进行期刊评估，虽然取得不少成绩，但由于没有统一的、科学的指标体系，使得评估工作参差不齐，莫衷一是。学术期刊分级制度的建立无疑为地区性、... 相似文献
3.
马丽 《江南大学学报(人文社会科学版)》2007,6(3):88-90
一些常用的貌似普通的称谓词,常常出现误用、错用的情况。文章选择了“兄”“弟”“姊”“妹”四个称谓词,指出在辞书编纂、汉语史研究和古籍整理方面存在的问题。 相似文献
4.
吴照云 《西南农业大学学报(社会科学版)》2006,4(4):216-218
国内传媒界出现了市场化、国际化、集团化、专业化、数字化发展的新趋势,面对这种变化,提升学术期刊的核心竞争力就显得十分必要,而以创新文化作为刊社文化的核心,是核心竞争力培育的重点,因为这是学术研究活动中产生的与整体价值准则相关的群体创新精神及其表现形式的总和。 相似文献
5.
王祖龙 《长江大学学报(社会科学版)》1990,(2)
读者是读物的生命,它在一定意义上决定着读物的价值实现,不论何种读物都不能没有读者。然而,长期以来,由于人们对读者这个出版界很活跃的因素缺乏正确的认识,读者的地位从来没有摆正过,对读者的研究也从来没有受到重视。直到本世纪六十年代出现了接受美学,才把读者提 相似文献
6.
学术期刊是由学术组织、研究机构、高等学校等主办的反映其研究人员和师生科研成果的定期出版物。关于其分级问题，可谓众说纷纭，政府部门、学术界、期刊学会界等对之都有不同的解释和评定方法。学术期刊分级有其必要性，关键是要分析现状，找出分级的依据，以此确定分级的标准，同时要采取科学的方法。 相似文献
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8.
编辑部 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(7)
由中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆、武汉大学信息管理学院研究开发的<中国学术期刊评价研究报告--RCCSE权威、核心期刊排行榜与指南>近日出版.本刊被被评为"RCCSE中国核心学术期刊"(2009-2010),并于近日收到证书. 相似文献
9.
李丽群 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2004,9(6)
马建忠认为"有""无"是约指代字、同动字、无属动字、助动字以及决辞.实际上"有""无"只能是同动字,不能是约指代字,无属动字、助动字和决辞只是同动字"有""无"的用法归类. 相似文献
10.
杨江 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2007,10(6):105-109
从语义和认知两个方面对"里"、"中"、"内"进行了较为详细的分析,着重分析了"里"的语义和认知意象,并考察了三者在语义上的牵连和差异,认为"里""中"在语义上有较多的相似性,而差异主要取决于各自基本义及其引申义;"内"则表现出与"里""中"较大的差异性。 相似文献
11.
关于学术期刊分级问题的进一步探讨尹玉吉，李兰芝学术期刊的级别问题，历来是学术界在学术成果鉴定、职称评聘、期刊评估等一系列问题上人们注意的焦点。这一问题，我们以前曾作过初步探讨。在此，就这一问题，再作一较详尽地探讨。关于学术期刊分级问题，目前国家还没有... 相似文献
12.
关于学术期刊分级问题的全方位考察 总被引：2，自引：2，他引：0
尹玉吉 《山东理工大学学报(社会科学版)》2009,25(2):75-85
学术期刊分级意义重大.在学术期刊分级问题上,理论界众说纷纭,实际工作政出多门.文章对我国学术期刊分级的理论与现状进行了分析并提出了质疑,对学术期刊分级的依据进行了讨论,指出了国内外在学术期刊评价上的缺陷,提出了学术期刊分级的依据以及分级应掌握的方法. 相似文献
13.
关于学术期刊的几个重大问题 总被引：1，自引：1，他引：0
文章讨论了学术期刊分级及其评奖中存在的不合理现象,指出目前期刊分级缺乏客观依据和标准,因此,国家应提出“国家重点期刊”的范畴和规范;各类期刊争相晋级的现象普遍存在,高校期刊应明确办刊宗旨;期刊评比项目不合理,应取消当前的各类期刊评奖,建立编辑奖;明确影响因子是评价期刊学术水平的重要因素,并且重视高校学报的发展。 相似文献
14.
邓联合 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2002,4(2):16-21
在“新理学”的形上学系统中 ,冯友兰借助于逻辑方法和柏拉图主义的新实在论思想对程朱的“理”“气”范畴进行改造性的诠释 ,力图给中国哲学重设一个纯形式的本体论基础 ,但这一努力却造成了冯氏“理”本体中人性道德内涵的缺失 ,以及形上与形下两个世界的二元对立。 相似文献
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16.
罗冰 《西南大学学报(社会科学版)》2004,30(2)
宋明理学由理学和心学的纷争引发的从"存天理,灭人欲"到"天理就是人欲"的逻辑转变,肇始于群体"公共空间"和个人"私人空间"基础上的"公"私"之辨,显示了宋明理学的哲学本体论由本质论向存在论的回归,在中国古代思想史上是一个颇值得关注的问题.当然,"天理在人心"的提法虽为"私"争取自己的合法地位开启了门缝,但也为天理的确认带来了极大的随意性.所以,问题的关键还在于如何把握"度",即如何让"理"来引导"欲". 相似文献
17.
18.
梁雁 《江苏石油化工学院学报(哲学社会科学版)》2011,(3):117-119
学术期刊的级别一直都是人们关注的热点问题。学术性是学术期刊的根本属性,期刊的学术性必然对学科内的其他期刊和作者产生影响,形成学术影响力。学术因素是影响学术期刊分级的主体因素,学术影响力体现学术期刊的核心价值,学术影响力是学术期刊分级的核心要素。 相似文献
19.
赵贤德 《江汉大学学报(人文科学版)》2007,26(4):76-78
现代汉语中,能进入"V成"结构的动词主要有他变动词、自变动词、主观动词、自动动词、心理动词、感受动词、性状形容词;"V成"结构的句法特点主要有不能重叠、不能用肯定或否定方式提问、不能用"不"修饰:能作主语、谓语、宾语、定语等句法成分. 相似文献
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