发展经济学的逻辑演变与中国经济发展的实践进程

回顾半个多世纪以来发展经济学理论的逻辑演变和中国的经济发展历程,不难看出一方面,理论和实践的演进在基本走向上是一致的,体现了历史与逻辑的统一,反映了发展中国家经济发展的共性和规律;另一方面,这两个进程在阶段转换的时间上、在内容特征上又不尽一致.本文将理论和实践的相互照应贯穿于时序分析之中,在发展经济学的理论视野中去透视中国经济的实践,并从中国经济实践中去反思发展经济学理论,力图揭示出理论发展与实践进程在基本一致的取向中,存在"不一致"的根源、理论蕴涵和实践启示,从而为我们正确地把握发展经济学的学科性质和发展方向,认识发展中国家特别是中国这个发展中大国的经济发展规律,提供一种分析框架.文章认为,这两个或分或合、或慢或快、或滞后或超前的发展进程表明,中国作为发展中大国其经济实践需要发展经济学的理论指导,发展经济学也需要中国经济实践为其提供发展的动力.     

当代中国发展经济学论纲

西方发展经济学虽然对我国具有一定的借鉴意义 ,但它不能作为中国改革开放伟大实践的指导理论 ,所以我们必须研究中国的发展阶段、发展战略、发展道路、发展目标、发展动力、发展主体和发展方式。以此关注中国的经济问题 ,总结中国的改革经验 ,预测中国的发展趋势。目的是建立和完善当代中国发展经济学体系。     

发展经济学的发展及其对中国经济发展的启示

发展经济学曾经经历过从古典发展经济学到结构主义、再到新古典发展经济学的发展历程 ,在对传统发展经济学反思、融合和创新的基础上 ,新古典政治经济学力图在研究层次、研究方法、研究重点、研究角度及政策主张等方面复兴发展经济学。这种努力对于推动中国经济发展以及构建中国发展经济学都具有启示作用。     

发展经济学与中国经济发展模式

发展经济学家提出的发展战略在中国得到了有效的实施,促进了中国经济持续高速增长,这些战略可以归纳为四种模式:增长优先、沿海先行、投资驱动和出口鼓励。随着中国经济进入新的发展阶段,这些模式逐渐暴露出它们的弊病,因此必须适时加以转变,即增长优先转到增长与公平并重、投资驱动转到投资与消费共同驱动、沿海先行转到区域平衡发展、出口鼓励转到出口中性。发展经济学只探讨处于贫困陷阱阶段的发展中国家经济如何启动,但对发展中国家进入中等收入阶段之后将如何发展却研究甚少。中国在高速增长时期采取的发展战略在发展经济学中都能找到其理论来源,但进入中等收入阶段之后中国经济应如何发展,发展经济学却未提出有价值的理论与战略。中国将在探索中前进,其发展经验将会促进发展经济学的理论创新。     

发展经济学视野中的经济增长质量

改革开放三十多年来,中国经济增长在"量"上取得了巨大成功,量变积累已经达到一定程度,处于需要更关注"质"的关键时期。在发展经济学的视野中,以国家重点贫困县为研究对象,从发展视角研究并测度经济增长过程蕴含的发展质量,诊断、分析和评价贫困县经济生命机能,提出以合意的发展目标引导经济增长过程的政策建议,不仅在研究视角上区别于"量"的分析范式,而且将增长问题研究从收入维度扩展到非收入维度、从宏观层面推进到微观层面。更重要的是,致力于探索由贫困通往发展的增长路径,有助于贫困理论、增长理论与发展理论的融合,有助于依据中国经济发展的经验素材做出发展经济学的理论阐述与提炼,为当代发展经济学的发展贡献具有中国特色的理论成果。     

建设现代化经济体系:内涵要素与理论指南

建设现代化经济体系是我国新时代经济发展的战略目标。习近平总书记提出的"6体系+1体制"是现代化经济体系的宏观性基础性框架,是分析思考建设现代化经济体系问题的基础,开展相关研究应该关注其可比性和系统性;建设现代化经济体系必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为理论指南,并在实践中不断对其进行丰富和完善。     

资本逻辑、市场经济与中国式现代化——从西式现代化经验与困境看中国式现代化的理论特色

党的二十大高度概括了新时代中国式现代化的科学内涵，这是步入新征程中国共产党重大的理论创新。以中国国情为本，以现代化理论为用，中国式现代化将高效统领中国经济高质量发展实践的全部进程。作为中国特色的理论创新，中国式现代化理论是在与西方现代化理论对话基础上的一次重大创新，是对人类社会现代化经验的丰富和拓展。基于此，在对西方现代化历程溯源分析的基础上，尝试归纳出西方国家现代化的经验和发展困境，进而立足中国式现代化的基本内核，全面阐释它与西方现代化理论的差异性及其创新性。研究发现，如何跳出私人资本的逻辑，如何防止进入市场机制的陷阱，如何构建自主可控的国家发展权，以及如何重构平等的全球秩序，是中国式现代化理论新在哪里、特在哪里、优在哪里的重要体现，也是中国式现代化的理论特色与世界意义所在。     

中国特色社会主义新时代的理论创新——兼论发展当代中国马克思主义理论的基本问题

中国特色社会主义进入新时代,迫切需要能够击穿当代现实问题的思想闪电,发展当代中国马克思主义理论具备了前所未有的理论紧迫性与现实可能性。新时代迫切呼唤理论创新,这既是人类思想史发展的一般规律,也是新时代的新特点提出的理论诉求。同时,坚守马克思主义与时俱进的理论品格,依托改革开放以来丰富的实践经验,秉持执政党高度的理论自觉意识,为新时代的理论创新搭建了坚实平台。推动中国特色社会主义新时代的理论创新与当代中国马克思主义理论发展新境界,必须坚持"三重原则"的理论导向,即坚持并科学理解马克思主义理论指导的本质原则,坚持问题导向、立足中国实践的现实原则,坚持时代眼光、宽广视野的开放原则。在实践中推动理论创新,在理论创新中求解实践问题,构成了中国特色社会主义新时代实践创新与理论创新之间的辩证法。     

新时代中国特色社会主义现代化建设的哲学思考

党的十九大提出决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,完善了新时代中国特色社会主义现代化建设的战略安排,充满了马克思主义哲学的智慧,是马克思主义哲学的现实运用.新时代中国特色社会主义现代化建设的新设计、新理念、新路径蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的精华.党正在以建设新时代中国特色社会主义现代化强国为目标,开始中华民族新的发展征程.为完成时代赋予的历史使命,我们必须在思想理论上保持清醒,从中国实际出发,立足实践,树立辩证思维,坚持唯物史观.     

习近平新时代中国特色社会主义经济思想的历史语境与理论意义

在改革开放四十年之际,随着我国社会主要矛盾发生转变,中国迈入新时代,经济发展呈现出新常态和新格局。在由富变强的历史语境中,以新发展理念为核心内容的"习近平新时代中国特色社会主义经济思想"孕育而生,其不仅是马克思主义政治经济思想的重大发展,而且也是中国特色社会主义经济理论的一次重大飞跃。"习近平新时代中国特色社会主义经济思想"深刻地解答了如何在中国发展社会主义经济以及如何建设社会主义等问题,为中国特色社会主义经济建设的新征程指明了道路。     

论女性发展在社会发展中的作用——浅谈联合国千年发展目标中关于女性的发展

人们往往只是在传统价值观、风俗等社会学方面关注女性的发展,却忽视了女性发展也是社会发展和经济发展中的一个重要因素。女性的发展和教育水平影响了人口的出生率、儿童的教育水平和教育的效果并对资本的形成、劳动力资源的形成这两个经济发展中最重要的因素以及人类对抗疾病的效果等一系列社会发展因素产生重要影响。女性发展与各个国家经济发展差异的有显著的关联关系。对于中国不同地区的女性发展差异,尤其是男孩和女孩发展的明显差别不单纯地因为传统的价值观,更重要的是因为社会保障制度的不完善和不合理的改革。     

关于西部大开发中人力资源开发与人才结构问题的思考

西部落后 ,归根结底是与人有关的诸多方面的落后。要改变西部地区的落后状况 ,必须改变人才落后的状况 ,西部大开发 ,既是对自然资源的开发 ,也是对人力资源和人才市场的开发。西部开发应当重视并积极推进人力资源开发 ,人力资源开发应该走以市场开发为主的道路 ,采取培养与引进相结合的办法 ,高级人才以引进为主 ,普通人才以培养为主。西部地区人力资源开发要注意合理使用人才 ,本着实用、高效的原则 ,建立起科学合理的塔型人才结构体系 ,以保证西部大开发对各类人才的需求 ,促进西部大开发的顺利进行。     

加快西部城市社区建设促进西部大开发

党的十六大的召开为西部大开发、西部城市社区建设带来了新的机遇。为此，剖析了社区建 设对社会经济发展的作用、西部城市社区建设的状况，并提出相应对策。     

可持续视角下的基础设施发展战略——基于系统动力学的研究

近些年来,我国基础设施产业取得了一定程度的发展,但与可持续发展目标仍存在一定距离.本文运用系统动力学理论对基础设施产业的可持续发展战略进行了系统研究,首先构建了基础设施产业的可持续发展战略系统;然后通过分析该系统的因果关系图,得出整个系统可持续发展的战略影响因素:经济因素、社会环境因素、生态环境因素;最后提出实现基础设施产业可持续发展目标的战略路径.     

邓小平的发展思想与西部大开发

邓小平同志提出的非均衡发展和梯度推进战略,为我国东部地区的经济腾飞和西部地区的迅速发展发挥了巨大的作用。实践证明,这个发展战略是完全正确的。实施西部大开发战略,需要我们以邓小平的发展思想为指导,以一种创新的精神,从多层次、多角度深入研究和探讨当代中国西部大开发及其民族问题,力争多出一些对国家决策有参考价值的研究成果,推进西部地区大发展的历史进程,把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪。     

关于西部大开发与桂林发展若干问题的初步思考

西部大开发是当前经济热点.在社会主义市场经济条件下,加快开发西部地区,推动桂林社会经济发展,要有新的思路.只有联系当前国际国内两个市场需求的新变化,才能在实践中逐步找出西部大开发的规律和新的对策.     

可持续发展与西部大开发

可持续发展战略的确立,为我们加入和应对经济全球化提供了思路,特别是对于西部大开发在全球背景下的定位,有了比较性的模式选择.西部的"相对优势"是资源,但可持续发展不允许以牺牲资源的代价来追求经济的增长,利用资源、开发资源与保护资源、保护环境同步并举是西部大开发战略的要义.把资源、环境的充分协调作为战略前提,寻求经济效益、社会发展和生态价值的总和协调最大化,利用经济全球化过程中的市场、技术、信息在世界范围内转移的有利条件,在可持续发展中实现西部经济的跨越式发展.     

以科学发展观实现期刊的可持续发展

科学发展观的内涵极为丰富,涉足经济、政治、文化、社会发展各个领域。科学发展观揭示的是发展的普遍规律,对各行各业都有着重要意义。科学发展观对期刊业的发展同样具有指导作用:可以指导期刊以人为本的发展思想,可以指导期刊全面、协调、可持续的发展思想。     

论技术发展的人本诉求与人的可持续发展

技术是人的技术,人是技术的主体,主体性自然构成了技术发展的本体论基础;技术发展的“个体化”人本诉求内蕴着人的本质表现样态由类本质—群体本质—个体本质的拓展,其极端化发展导致了人类的生存性危机;技术发展的“社会化”人本诉求内蕴着人的本质表现样态由个体本质—群体本质—类本质的回归,人的可持续发展就是在这一过程中实现的。     

论学校的优势发展与可持续发展

学校的发展往往是在相对优势的基础上强化的过程。但是,学校发展的相对优势很难持久。学校的发展如何从“被动的优势推动”走向“主动地创造优势”,使之走向可持续发展?笔者认为,学校可持续发展的根本在于学校的精神、学校的学习力和学校的人才培养机制。学校可持续发展的策略有三个,即放大现有优势、挖掘潜在优势、创造新的优势。