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国务院部门取消和调整行政审批项目1806项；河南省“十一五”公务员培调规划出台；河南省高层次人才表彰和颁证会议在郑州隆重举行；河南省将举办第三届全省机关事业单位技术工人技能竞赛活动；郑州毕业生就业报到出台新规定……     

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国务院部门取消和调整行政审批项目1806项；河南省“十一五”公务员培调规划出台；河南省高层次人才表彰和颁证会议在郑州隆重举行；河南省将举办第三届全省机关事业单位技术工人技能竞赛活动；郑州毕业生就业报到出台新规定……     

试论人才资源的“以用为本”

2010年6月6日,根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求,着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证制定的《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020）》（简称《人才规划纲要》）正式出台了,     

充分发挥人才统计在实施人才战略中的基石作用

人才统计是一个国家和地区出台人才政策、制定人才规划的基础和前提,是增强人才工作决策的科学性、提高人才工作针对性的必要环节,是为党委、政府提供决策的重要参考依据,为了更好地实施人才战略,必须发挥好人才统计在人才战略中的基石作用。     

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人事部将专项培养动漫游戏人才；上海高技能人才“吃香”；天津高技能人才奖励政策出台推进创新城市建设；河南省采取八项措施引进智力；2006年省人才交流大会暨高校毕业生供需见面会在河南人才市场举行……     

“海外智力资源延揽引进”成中国军队人才建设专项工程

中央军委近日印发《2020年前军队人才发展规划纲要》。根据《规划纲要》,未来10年中国军队将着力培养4个方面的人才,即联合作战指挥人才、信息化建设管理人才、信息技术专业人才以及新装备操作与维护人才。     

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第四届全国人才网络招聘会将于三月下旬举行，外国人才管理新规定将出台，共青团中央：2005年重点培养万名农村青年经纪人，三类人才目前最抢手，北京全方位构建高级人才体系……     

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中国首部公务员法出台；北京吸引高级人才每年最高奖励三十万元；河南省今年起实行高级会计师考评结合；海南省2005年人才目录高层次人才缺口大；江西省将评选优秀高技能人才。     

努力打造文化产业发展的人才高地

文化产业具有创新驱动的特点,人才是文化产业发展的第一资源。要确立文化产业人才规划,完善人才培养机制,努力打造文化产业发展的人才高地;遵循创新型人才成长规律,建立充满生机活力的创新体制机制,营造有利于文化创意人才脱颖而出的发展环境。     

司法改革背景下法院人才培养探析

司法改革背景下加强法院人才培养,能够提高司法审判的质量和效率.应着重培养专业型人才和复合型人才.法院在人才培养过程中应遵循党和国家关于司法改革的统一部署、规划,加强法院工作人员的思想政治教育,基层法院则应突出基层法院人才培养的特点.     

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人事部等颁布8项指标界定海外高层次留学人才；数据显示：我国企业最缺四类人才；北京资助高层次留学人才高级海归将获60万资助；河南省出台人才培训奖惩举措；深圳：重大贡献人才可重奖50万。     

地区性和行业性“十一五”人才战略与规划中定量预测方法的创新性应用技巧探析

进入“十一五”规划发展阶段，党和政府更加注重人才开发，并提高到一个新的战略高度；与此同时，各地区、各部门或行业和各大企业集团也都在关注“十一五”发展规划，包括人才战略与规划。     

南昌市“十一五”人才规划构思

目前,国家人事部正积极准备草拟“十一五”人才规划,南昌市根据“十一五”经济和社会发展规划,积极开展“十一五”人才规划的编制工作。此规划的编制着眼建设高素质的公务员、专业技术人员和企业经营管理人员三支队伍,抓住培养、吸引和用好人才三个主要环节,努力促进人事人才工作协调发展。     

浅谈如何培养高素质高技能人才

国家教育事业发展十一五规划纲要实施国家技能型人才培养培训工程,加快培养生产、服务一线急需的技能型人才,特别是现代制造业和现代服务业紧缺的高素质高技能专门人才。如何培养出符合现代制造业、服务业需求的高素质高技能     

加快高技能人才开发的领导机制和措施

党的十六届五中全会通过的（中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议）明确提出：“加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍建设，抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才。”深八贯彻十六届五中全会精神，树立科学的发展观和人才观，加快实施人才强国战略，除了抓好”三支队伍”建设和农村实用人才培养外．还需要加快高技能人才开发步伐，围绕支柱产业和优势企业培养一批经济和社会发展急需的技术技能型、复合技能型以及高新技术产业发展需要的知识技能型人才，以此提升企业创新能力，推进产业结构优化升级，增强区域经济竞争能力。     

南阳人才资源开发制约因素及对策

南阳市委、市政府历来十分重视人才工作，１９８８年就提出了“科技兴宛”战略，并制定了一系列引进人才、激活人才的政策措施，从工资上、福利待遇上以及住房、子女上学就业、家属“农转非”等方面给予优惠政策。进入９０年代，特别是“九五”以来，他们结合新形势、新特点，从人才的预测与规划、培养与使用、配置与管理上下功夫，以搞好人才规划为前提，以人才培养为基础，以高层次人才、智力引进为重点，以激活用好人才为关键，卓有成效地开展了人才开发工作。与“九五”初相比，南阳市人才总量增长较快，人才结构得到改善，整体素质明显…     

国际应用型旅游人才内涵及特征研究

国际应用型人才是顺应当前我国旅游国际化发展的社会形势所提出的.当前,很多高校设置了旅游管理专业,也针对市场需求构建了旅游人才培养模式.但由于对国际应用型旅游人才的内涵和特征没有明确把握,在人才培养过程中呈现出趋同培养的问题.基于此,从国际应用型旅游人才概念入手,综合现有研究整合国际应用型旅游人才的内涵,进一步分析其特征,根据国家十三五发展规划纲要对旅游行业发展的人才需求,突出国际应用型人才培养的建议,希望能为高校的人才培养提供指导.     

创新人才培养背景下辅导员职业能力强化策略探讨

创新人才是建设创新型国家的关键因素,尤其在知识经济时代背景下,创新人才的地位、作用越来越突出,如何培养创新人才成为党和国家所关注的热点问题。高校是创新人才培养的主要阵地,高校的培养目的、方法和途径直接决定了创新人才的综合素养。辅导员作为创新人才的教育者、管理者和服务者,在创新人才培养过程中的作用不容忽视,如果能够提升辅导员的职业能力,高校创新人才培养工作将会大有所为。从促进创新人才培养的目标出发,论述创新人才的含义和特征,分析辅导员在创新人才培养过程中的价值所在,最后指出高校辅导员在创新人才培养过程中的问题所在,并提出强化辅导员职业能力的对策,以期促进高校创新人才培养。     

浅析应用型人才培养视域下的班级建设——以人文社科类师范专业为例

应用型人才的培养既要重视人才培养方案的制定、课程设置和教学内容的改革,也要重视人才培养的途径和环境.班级是大学生学习、生活的重要场所,也是培养学生综合能力的重要途径,更是促进学生个体社会化的关键平台,因此应将应用型人才的培养融于班级建设之中.     

刊中报

全国人才发展规划体系基本形成2010年全国人才工作会议召开和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》颁发后,中央人才工作协调小组统筹推进省区市、各类人才队伍和重点领域人才发展规划编制工作,加力加快推进全国人才规划体系建设。