高校会计实验教学改革的探讨

当前教育思想观念的巨大转变、经济环境的快速变化、现代信息技术的高度发展和学生职业发展规划的实现都需要加强会计实验教学.但目前我国高等院校会计实验教学在专业教学过程中没有得到科学合理的定位,实验课的从属地位没有得到有效改变,课程设置、实验内容、方式和手段都有待于更新,各实验环节之间还存在脱节等现象.因此,我国高等院校会计实验教学有必要针对上述问题,采取积极有效的措施,完善会计实验课程体系,健全会计实验机制,整合会计实验内容,创新会计实验方法,提高会计实验教师素质,以进一步提高实验教学效率.     

基于开放式模式的高校会计实验教学改革探讨

在高等教育大众化时代,随着高校会计专业人才培养目标的调整,会计实验教学迫切需要改革.本文指出:当前会计实验教学改革的切入点是会计实验教学模式的改革;实行开放式实验教学模式是当前的会计实验教学改革的方向:ERP综合实验是基于开放式模式会计实验教学的实施基础.     

高校会计实验教学创新研究

本文首先阐述了开展高校会计实验教学创新研究具有重要的现实意义。开展高校会计实验教学创新研究既是高等院校适应教育事业和人才市场不断变化的客观要求,也是为了更好地落实教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》的精神,开展高校会计实验教学创新研究还是解决学生实习效果问题的基本途径和现实选择。当前高校会计实验教学存在着教学观念落后、实验教学模式欠科学、实验教学经费投入普遍不足、实验教师配置缺位、实验室建设重复以及实验室的功能开发不到位等诸多现实问题。对此,笔者根据教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》等文件的精神,结合高校会计实验教学的实际情况,谈了当前高校会计实验教学应当改革或创新的一些设想,包括树立先进的会计实验教学观念、建立科学的会计实验教学体系、探讨有效的会计实验教学经费投入机制、尝试先进的会计实验教学队伍建设模式以及改革会计实验室建设管理模式等。     

完善会计电算化实验教学的思考

会计电算化是一门实践性、操作性和技术性很强的学科,会计电算化实验对于会计电算化理论的学习是必不可少的基础环节,对于培养高素质的会计专业人才更具有重要的理论意义和现实意义。本文分析了当前高校会计电算化实验教学中普遍存在的问题,提出了完善会计电算化实验教学的措施。     

ERP环境下高校会计实验教学的思考

适应现代企业信息管理的需要,培养高素质、应用型会计人才,已成为当今高校会计实验教学的重要研究内容.本文分析了目前会计实验教学存在的主要问题,并在此基础上提出了改革会计实验教学的建议与对策.     

关于我国政府会计改革的思考

在政府职能转变和财政体制改革不断深化,预算会计环境发生重大变化的今天,我国预算会计体系发展相对落后,不能有效提高政府财务信息的透明度、科学性和完整性;对我国现行的预算会计体系进行全面改革,逐步建立具有中国特色、科学规范的政府会计体系,已成为当务之急.     

ERP环境下高校会计实验教学的思考

适应现代企业信息管理的需要,培养高素质、应用型会计人才,已成为当今高校会计实验教学的重要研究内容.本文分析了目前会计实验教学存在的主要问题,并在此基础上提出了改革会计实验教学的建议与对策.     

试论我国政府会计改革的必要性

随着我国社会主义市场经济体制向纵深发展,财政改革也在不断完善,而现行的政府会计制度相对滞后,在诸多方面表现出了不适应性,加快我国政府会计改革进程,使我国政府会计信息满足社会发展的需要,与国际会计接轨,成为我们的当务之急。     

会计信息系统课程实验教学的发展与改革

本文从会计信息系统实验教学的发展与改革需求入手,结合会计学专业主干课程具体的实验内容的设置,分析了现阶段会计学专业实验教学模式的不足,进而提出了基于ERP系统的会计信息系统课程实验教学改革的思路以及相应措施,并着重提出了进行会计信息系统课程实验教学改革需要解决的主要问题.     

浅议公路养护会计改革的必要性

文章指出：随着经济体制改革的逐步深入1988年实施的《公路养护会计制度》已不能适应当前公路部门的经济业务需求，存在着会计科目不能满足会计核算的需要；会计报表的编制不能满足报表使用者的要求；不能正确核算实际支出等方面的问题。因此公路养护行业的财务会计制度急需改革，以提高公路部门财务管理工作的科学性和规范性。     

高校会计电算化实验教学探讨

随着经济与信息技术的发展,计算机在会计领域的应用越来越广泛.各高校会计专业普遍开设了会计电算化课程.但目前的会计电算化课程实验内容与实际工作相比,有较大的差距,学生不能通过实验课程的学习,达到提高自己实际工作能力的目的,因此,有必要对现在的会计电算化实验课程进行改革,使之符合社会的需要,为学生的成长提供一个较好的锻炼平台.     

会计模拟实验室建设与会计实验教学

本文就会计模拟实验室存在的问题进行了探讨,对会计模拟实验室建设提出了构想,对会计实验教学的发展趋势进行了分析,旨在和同行们一起交流会计模拟实验教学经验。     

试论施工企业的会计监督体系的构建

在现有的经济形势下,建筑施工行业竞争不断加剧,企业会计信息的及时性与准确性与其资金的确定、资格的预审以及企业的投标预算等紧密结合在一起.可以说,企业会计处理的及时性与准确性直接关系着企业在市场竞争中所具备的核心竞争力.而随着近年来会计舞弊及会计造假案件的不断曝光,加强企业会计管理,通过会计监督体系的审计监督职能规范企业会计处理行为成为施工企业参与市场竞争、取得长足发展的基本前提.因而,本文将以施工企业会计监督为核心,对施工企业会计监督体系构建的必要性以及目前我国施工企业会计监督工作的开展现状进行简单介绍的基础上,探讨施工企业会计监督体系的有效构建.     

会计信息系统课程实验教学存在的问题及对策研究

随着经济与信息技术的发展,计算机在会计领域的应用越来越广泛.各高校会计专业普遍开设了会计信息系统课程.该课程是会计学专业的一门专业必修课程,具有综合性强、理论与实践结合紧密等特点,因此大部分高校都开设了本课程的实验教学课程.但目前的会计信息系统课程无论实验内容、实验教材、教学方式还是师资队伍建设等方面都存在着一定的问题,因此有必要对会计信息系统课程的实验教学进行探讨.使之符合社会的需要.为社会培养既精通计算机又熟谙会计的复合型人才.本文首先介绍了会计信息系统课程实验教学的内客.接着指出本课程实验教学过程存在的问题,最后探讨了如何改进该课程的实验教学.     

高校会计电算化对财务管理水平的重要性探讨

随着高校体制改革的进一步深化,高校内部的账务管理方式更加多样化和复杂化,而会计电算化的有效实施对促进高校财务管理的科学化和规范化起到了很大的作用,它在提高财务管理工作的效率和质量的同时会对财务工作的组织和人员分工有一定的改变和促进,对高校账务管理必然产生重大影响,对提高高校财务管理水平具有重要的意义。     

高等职竭暾育中会计实验教学改革的探讨

随着我国市场经济体制的发展，我国的教育思想观念也发生了巨大改变。经济环境的快速变化、现代化信息技术的高速发展和学生职业发展规划的实现都需要加强实验教学。本文就如何加强高等职业教育中的会计专业实验教学改革进行了探讨。     

非会计专业会计实验教学中存在的问题及对策

目前我国大多数院校非会计专业开设了会计学课程,在教学中引进了会计实验教学法,其主要目的是为了完善非会计专业学生的知识结构、增强就业能力,但实际效果并不理想。本文就目前非会计专业会计实验教学中存在的问题进行分析探讨,并提出相应的改革建议。     

基于ERP环境下会计信息系统实验教学改革研究

本文通过对当前会计信息系统实验教学过程中存在问题的分析,并结合ERP环境下实验教学的特点以及本人的教学实践和体会,提出了依托ERP系统改革当前会计信息系统实验教学的若干建议。     

高等院校会计实验教学模式创新探讨

《中华人民共和国高等教育法》明确规定“:高等教育的任务是培养具有创新精神和实验能力的高级专门人才。”然而,目前我国高等院校会计实验教学不同程度地存在着教学理念落后、缺少实验教学参照标准体系、没有建立完整的实验教学体系等问题。本文探讨将主体教育理论与构建主义学习理论应用于会计实验教学的实践,总结和尝试构建包括实验教学目标确立、实验项目的设计、实验手册(实验教材)建设、实验环境布置、实验教学的实现方式、实验教学分析与评议等内容的完整的会计实验教学模式体系。