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如今的大学大多学制四年,那么,古代的“学制”是怎样规定的?古代也有“积分制”吗?“旬考”、“岁考”、“毕业考”都有哪些要求? 相似文献
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吕玉冬译 《国外社会科学文摘》2008,(1):25-27
与关于恐怖主义资金的无稽之谈相比,伊拉克拥有“大规模杀伤性武器”的谎言更是使得英国总统威信下降。这些谎言的欺骗手段是毫无节制的,而且又是相当怪诞,让人们觉得它们好像是摘自于某本粗制滥造的连环画。然而,华盛顿所编造的有关恐怖主义资金的瞎话却使得它能更好地控制全球资金的流动。 相似文献
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《市场瞭望(下半月)》2012,(21):94-94
在本书中,托克维尔开宗明义就指出,他从事的是“关于法国革命的研究”,而不是写另一部大革命史。既是“研究”,就要提出问题。从各章题目就可以知道作者要解决的是哪些问题。从方法论说,这也可以称为后来“年鉴学派”创导的问题史学。例如,托克维尔企图说明:何以全欧洲几乎都有同样的政体,它们如何到处都陷于崩溃?何以封建特权对法国人民... 相似文献
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高承华 《江苏教育学院学报》1995,(4)
中学文言文中的假设连词高承华古汉语中的假设连词非常多,是一个丁口兴旺的“家族”。中学文言文中的假设连词也不少。它们有哪些?它们之间有没有规律可循?中学课本中对一些假设连词的注释是否正确?一些不常用的假设连词出现在中学课本里,编者未加注释,我们在教学过... 相似文献
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近年来,热点新闻报道异军突起,最受社会各界读者、听众、观众欢迎,各家报纸、电台、电视台的当家栏目和拳头稿件几乎都是热点新闻。许多新闻单位纷纷开辟“新闻热点”、“热点透视”、“热点追踪”、“焦点访谈”等等专栏和专题报道。这些都大大地丰富了新闻报道的内容,提高了报道的质量,开拓了报道的深度,收到了很好的社会效应。哪些问题能成为热点新闻?热点新闻是客观存在的,还是人为制造和规定的?它与舆论监督是怎样的关系?如何掌握好热点新闻的报道尺度,更好地发挥新闻舆论监督的作用等问题,都是应该很好研究和探讨的新闻改… 相似文献
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哲学家路德维希·维特根斯坦(Ludwig Wittgenstein)劝告读者,使用一个词的时候要注意确定它的含义。按照这一观点,我们常常会发现,政治话语中使用的术语的理念含义常常与字面含义极不相同。比如现在使用的“恐怖主义”一词就与其正式定义不同,而是专门指反对我们和我们同盟者的人所干的恐怖主义。“战争罪行”、“防御”、“和平进程”以及其他标 相似文献
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工作难找也难保的年月,女性职业人为了续签劳动合同都做过哪些"努力"?是用法律保护自己,学习更多技能增强竞争力?还是钻空子、走险棋? 相似文献
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董滨宇 《云南大学学报(社会科学版)》2015,14(6):27-33
在《纯粹理性批判》一书中,“先验演绎”是极其重要的部分。在这里,康德提出了很多关键概念,它们为建立批判哲学的先验论证提供了坚实的保证。然而,这些概念以及论证却招致后来研究者们的诸多批评,“先验统觉”便是其中之一。像盖耶、赫威尔及克利弗等人都提出了比较鲜明的质疑,比如,相对于感性中初始的杂多表象,“先验统觉”究竟是何时才发生的?它与“我思”之间是怎样的关系?从源初意义上,它与“先验想象力”及“范畴”该做怎样的区分?对此,本文在结合语境的情况下,对这一概念进行深入的探讨,并对相关疑问一一进行解答。进而指出,康德对于“先验统觉”的论证基本上是合理的,同时,由此建立起来的“先验演绎”也是成功的。只有在充分理解“先验统觉”这一概念的基础上,第一批判的核心要义才能为我们所真正把握。 相似文献
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什么人在教对外汉语?
“请问想、要、能够、会这几个词既然都是能愿动词,它们用起来都一样吗?”问话的是一位已经有一些汉语基础的韩国人。被问的则是正在教这个韩国人汉语的小林。小林每天从早上起来到晚上10点,在不同的时间段,教不同的外国人学习汉语。这些外国人有些是零基础,有些则有一定的汉语基础, 相似文献
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“东突”的恐怖主义实质 总被引:5,自引:0,他引:5
恐怖主义是当今世界的一大公害。在中国境内外的“东突”势力具有明显的恐怖主义特征。但是 ,“东突”长期以来一直在打“国际牌” ,以期获得国际社会的支持 ;在“9 11”事件后更是编造谎言 ,妄图逃避国际反恐怖打击。少数国家出于自身政治目的 ,始终不承认“东突”势力是恐怖主义组织。受其影响 ,国际学术界对“东突”的恐怖主义实质也认识不清。因此 ,有必要从学术角度对“东突”势力所犯罪行进行归纳总结 ,对其恐怖主义的实质进行分析论证。 相似文献