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张飞 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(3)
叶圣陶说:作文应该是让学生“用自己的话表达自己要说的意思”,所以在作文教学当中,要在开阔学生习作思路和启发学生自由表达上下功夫。在习作的时间、空间、任务上多给学生些自由,放开手,让他们在宽松、愉悦的习作气氛中无拘无束,敢想敢说,自由奔放,写出有血有肉的作文来。 相似文献
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关于多媒体教学的几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
陈琦 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6)
文章就当前在大学课堂上展开的多媒体教学进行研究和探讨,发现使用中存在一些弊端和不足之处。为了能更充分地发挥多媒体辅助教学的先进作用,作者提出几方面的做法和建议,供广大教师参考,如“留足思维时间“、“不抢思维空间“、“机下留‘情‘“、“机下留‘板‘“等。 相似文献
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李长坤 《北华大学学报(社会科学版)》1997,(6)
现今高校人事档案存在着与指案部门飓高、信息单一不究党、管理落后、队伍不稳定等弊端.对此,必须与其它档案实行一体化管理.建立健全各项规章制度,不断提高人事档案工作人员的素质,建设一支强有力的人事档素工作队伍,努力更新档素的管理方式。重视人事档案材料的收集和档案信息的开发,使人事档案在改革开放的新形势下。更好地为培养、使用人才服务. 相似文献
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《成都大学学报(社会科学)》1989,(3)
关于中国教育的现状和所面临的困境,许多学者都己作了有价值的探讨并引起人们的高度重视。最近邓小平同志就教育问题多次讲话,他说,中国近十年来获得了可喜的发展,成就是主要的,但也出现了一些失误。最大的失误是在教育方面发展不够。还呼吁,我们要千方百计,在别的方面忍耐些,甚至牺牲一点速度,把教育问题解决好。 由此而引起我们对改革教育的几点思考和建议。 相似文献
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郑伟 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(1)
音乐教育是以审美活动为中心,按美的规律运转起来的,这种“运转”体现在音乐学习上有体验性、活动性、形象性的特点。据此,在音乐教育过程中应运用有针对性、有效的教学方法、形式,推动音乐教育事业健康发展。 相似文献
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目前,市区党政军各级机关有上千家.大小学校与企业更是数目众多.整个党员干部则有数万人,有着宣传廉政文化的厚实基础,但问题是相互啡作关系还不顺或不够密切。他们生活在社区,遇到问题也是找社区,但是组织生活不在社区,许多人的积极作用与潜力未能在社区发挥;对社区文明建设与公益事业,有人热心,有人则认为“不合组织手续”; 相似文献
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个人所得税是一个潜力很大的税种。目前它已成为大多数发达国家的主体税种 ,但在我国却占税收收入的比重很小。这有多方面的原因 ,如税收征收面窄 ,收入比重过低 ,征收管理不规范等。针对上述问题 ,提出了完善我国个人所得税的几点建议。 相似文献
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克林顿总统在开始其第二任期时,与中国打交道的首要目标只不过是必须避免麻烦,但是做到这一点并不容易。由于中国是亚洲的一个主要大国,从经济到安全的每个方面中国与其领国的关系都很密切。因此,处理美中关系所冒的风险是很大的。下面是为克林顿政府提出的几点建议。 1.使美国的外交政策合理化 在过去四年,美中关系的最大问题不是政策而是处理手段。政府的目标——地区和和平、贸易公 相似文献
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教研室建设是高校管理工作的一个中心环节,应该在搞好组织建设的基础上,结合教研室的实际抓好课程建设,使教学过程科学化、规范化。并以科学研究促进教学,从而不断提高教学科研水平。 相似文献
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非物质文化遗产保护的几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
非物质文化遗产保护工作虽已展开,但还有不少问题需要从理论上厘清.本文对此从传承人的保护、原生态保护、普及教育、调查研究和学科建设等五个方面提出建议. 相似文献
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自1995年1月1日至今,《中华人民共和国国家赔偿法》已经颁布施行了十五个年头,2010年4月30日出台了最新的修正案.该法旨在保障公民、法人和其他组织享有依法取得国家赔偿的权利促进国家机关依法行使职权.在现实中国家赔偿的发挥并不尽如人意有时甚至无法进入国家赔偿的程序轨道.其中一个决定性原因就在于其赔偿范围过于狭窄. 相似文献
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欧珈伶 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(Z1):90-91
阅读在英语学习中起着重要作用。但从目前英语教学情况看,学生普遍存在英语阅读速度慢,理解能力差的现象。因此,积极探索英语阅读教学的方法、途径与技巧,培养和提高学生的英语阅读能力是我们目前应当重视和研究的问题。 相似文献
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杨琴 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1999,(S8)
本文论述了思想品德课教学面临学生心理特征的变化和知识经济的挑战,指出思想品德课要走出书本、活化育人功能,要强化素质教育,要加强师资队伍建设,只有这样,才能立足当前,面向未来,培养出“四有”新人 相似文献
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教师教育是一项巨大的系统工程,它的发展依赖于方方面面。搞好农村教师教育,必须增加教育投资,改革投资体制,提高农村教师待遇,切实实施“科教兴县(教)”战略,还应建立中国教师继续教育基地和网络。 相似文献
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宋京艳 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(3):38-40
例证法。是中学生最常用也最喜欢用的论证方法.它应该是叙与议的有机结合。其中引例是议论文中的叙述,但不少同学在叙例时,往往罗列材料,认为只要把可用的事例照搬进去就行了,甚至把本子记载的素材原封不动地搬进作文.把议论文写成了记叙文。这是不善于概括的一种表现。议论文中的叙述不同于记叙文。它力求简洁.应根据论证的需要作适当处理,即应围绕中心为我所用地进行叙述,对材料进行选择,有所取舍,意即“剪裁”,除必要的交代外,删去与论证无关或关系不大的内容.把事例典型化。叙例分为点例的叙述和泛例的叙述。下面谈谈叙述点例的教学设计。 相似文献