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为纪念“五四”运动七十周年,省社联在5月2日举行学术座谈会,邀请近60位专家、学者和中青年理论工作者就继承和发扬“五四”爱国主义传统以及科学和民主精神进行了座谈。现综述如下: 一、关于继承和发扬爱国主义传统 与会同志认为,五四运动所表现出来的爱国主义精神,是长期以来植根于亿万中国人民心中的民族凝聚力和向心力的核心内容。发扬五四精神,首先就要发扬爱国主义精神。爱国 相似文献
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<正> 五四运动在中国近现代史上是一场轰轰烈烈、波澜壮阔的反帝反封建运动,是一场冲击各界、影响深远的思想解放运动。五四运动虽然距今已70周年了,但它的生命之树不但没有枯萎,反而更加茁壮,更加挺拔。缅怀”五四”,继承“五四”,超越“五四”,这是每一个“五四”传人义不容辞的责任。正是因为如此,山东大学于1989年3月15日至17日,召开了纪念五四运动70周年大型学术讨论会。这次会议组织、邀请了校内外的80余名专家、学者,从多侧面、多角度对五四运动进行了广泛、热烈、深入、系统的探讨。现将讨论内容综述如下。 相似文献
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<正> 一五四运动伟大的历史意义,似乎不是一下子被人们所把握,包括当时的和后世的人。据我所知,在“五四”以后的第一个十周年和第二个十周年没有什么对它的隆重纪念。30年代我在北大念书时,“五四”没被作为纪念日。当时只有北大每年在此日放假一天,其余各校都不放假。也许当时报刊上出现一二篇有关文章,偶有集会,也是学生们 相似文献
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《吉林大学社会科学学报》1979,(3)
一九一九年,在我国发生的震惊中外的五四运动,已经六十周年了。为了纪念这个具有伟大历史意义的节日,发扬五四的民主和科学精神,进一步解放思想,贯彻党的“双百”方针,在马列主义、毛泽东思想的指导下,研究新情况,解决新问题,使科学研究工作更好地为四个现代化服务,吉林大学文科各系举行了五四学术报告会和讨论会。 相似文献
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<正> 关于胡适在中国现代思想史上的作用,我于解放前后,曾陆续发表过数篇文章予以剖析;①近年来,又在若干专著中作了补充。②由于历史的原因,对于胡适在“五四”时期新文化运动中的作用和贡献,则尚未写过专文论述。适值光荣的五四运动七十周年之际,我想就这个专题提出自己的看法,以完善自己对胡适的全面研究,并借此纪念划时代的“五四”白话文运动。 相似文献
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5月3日下午,上海社会科学学会联合会为纪念五四运动七十五周年,邀请本市近20位专家、学者,举行“五四精神与现代化”学术研讨会。与会者围绕五四精神的继承、新的文化建设以及如何面对全球性的西方文化冲击、传统与现代化、秩序与民主等问题进行了认真热烈的讨论。 在商品化、市场化、世俗化的今天,“五四”精神还有没有存在的价值?有没有研究的意义?有没有继承的必要?与会者指出:“五四”已经成为一种文化符号,具有特定的涵义。“五四”精神就是批判精神、科学、民主和人本主义精神。“五四”时期是 相似文献
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四月二十八日上午区直有关单位20多位社会科学工作者聚集广西社联四楼会议室参加区社联和青协联合举办的纪念“五四”70周年学术讨论会。讨论会由广西社科联副主席孙可庸主持。广西社科联主席骆明在会上作了发言。他说,五四运动不仅提出反帝反封的口号,而且提出了民主、科学的口号;“五四”既是一场伟大的爱国运动,又是历史上一次思想解放运动。从此,我们第一次从西方引进了马克思主义,而且作为中国革命的指导思想,由此产生了中国共产党,出现了由党领导的新民主主义革命运动,诞生了新中国。 相似文献
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乌恩溥 《吉林大学社会科学学报》1982,(5)
“五四”运动是一场彻底的反帝反封建的伟大革命运动。它以反封建的思想启蒙运动开始,在十月社会主义革命的影响下,发展成为广泛的马克思主义的宣传运动。它导致了马克思主义和刚刚崭露头角的工人运动相结合;导致了中国共产党的诞生,从而把中国革命运动推向了一个崭新的历史阶段。“五四”运动在中国革命的历史上具有划时代的伟大意义。 相似文献
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为纪念诗人徐志摩诞辰一百零五周年及逝世七十周年,由浙江省中国现代文学研究会和海宁市人民政府共同主办的“纪念诗人徐志摩国际学术研讨会”于2001年11月在徐志摩的家乡浙江省海宁市隆重举行。近百位专家学者参加了会议。会议讨论的主要内容综述如下: 相似文献
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在纪念“五四”运动90周年之际,对“五四”新文化运动的启示和思路作一番认真的考察十分必要,通过正确解读“五四”新文化运动对传统文化的批判,从传统性与现代性的关系反思传统文化的现代化,可以使人们更加深刻地认识“五四”精神的实质和内涵。并且从中探讨“五四”运动带给人们的当代意义。 相似文献
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1989年5月3日,湖北省社会科学院举行了纪念“五·四”七十周年学术讨论会,院领导和科研人员五十多人与会,提交论文28篇;省委宣传部副部长李德华、湖北省社科院院长夏振坤研究员出席了讨论会并作了重要讲话。讨论中的主要观点综述如下:五四运动的历史意义与会者认为,五四运动是中国近代历史的必 相似文献
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赵省三 《西藏民族学院学报》1989,(2)
在五四运动七十周年前夕,西藏民族学院历史系86级同学结合中国现代史教学,就“继承和发扬五四青年的爱国主义传统”进行了专题讨论。同学们以马克思主义为指导,以史料为依据,充分论证了五四时期青年们为救国救民而英勇斗争,积极探索,不断奋进的革命精神;探讨了学习五四革命精神的具体内容、途径和方法。一致认为,五四精神的核心就是爱国,奋进,图强。纪念五四,就要以五四青年爱国主义精神为榜样,热爱祖国,刻苦学习,奋发工作,图中华振兴,谋国家富强。同学们还联系西藏实际,谴责少数分裂主义分子的破坏活动,决心维护祖国统一和民族团结,把五四青年爱国主义精神发扬光大。 相似文献
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七十年前爆发的五四爱国运动,历来被认为是在十月革命影响下,由具有初步共产主义思想的知识分子推动和领导的、彻底的反帝反封建伟大革命运动,是新民主主义革命的开端。这种历史评说似乎早成定论,毋容疑义。然而,当我们今天对社会进行全面改革的时候,却发现中国社会现状与那场运动有着不可分割的历史联系。许多疑团油然而生:“彻底的反封建”,为什么几十年来中国社会封建意识如此浓烈?“科学与民主”为什么至今还不能树起“权威”?今天的思想解放运动,为什么许多内容竟是七十年前的旧话重提?对封建意识的批判,对传统文化的反思,对东西方文化的比较,对社会全方位现代化的建设,都不禁使人们联系起五四运动及其历史评说。因此,我们有必要对五四运动进行重新审视,实事求是地评价它的历史地位与作用。这不仅是我国当前民主政治建设和文化科学发展的需要,也是对五四运动的最好纪念。 相似文献