日本国与我国首届奥林匹克青年技能竞赛钳工试题的对比

日本国与我国首届奥林匹克青年技能竞赛钳工试题的对比翁承恕１９９３年我国组织了首届中国青年奥林匹克技能竞赛，笔者仅以日本国第２８届技能竞赛机械装配试题与我国技能竞赛的钳工（应会）赛题做一分析对比，意在了解一些国外的先进技术，发现我们的差距，促进青工技能...     

首届中国青年奥林匹克技能竞赛车工试题

首届中国青年奥林匹克技能竞赛车工试题编者按：首届中国青年奥林匹克技能竞赛已于１９９３年１１月２６日在北京落下帷幕。在这次竞赛活动中，无论竞赛工种、标准、试题，还是参赛选手资格，都是参照、比较国际青年奥林匹克技能竞赛的有关规定确定的。其中车、钳、木模三...     

切实加强职业技能培训

切实加强职业技能培训本刊评论员首届中国青年奥林匹克技能竞赛经过各地区、各行业的选拔和十堰、上海、天津、北京四个赛区紧张、激，烈和有序的角逐，已经圆满结束。通过这次竞赛，不仅涌现了一批“技术能手”，而且对于推进我国向国际青年奥林匹克技能竞赛进军，激励广...     

五环旗下展风采─—记首届中国青年奥林匹克技能竞赛

五环旗下展风采─—记首届中国青年奥林匹克技能竞赛金秋九月，首届中国青年奥林匹克技能竞赛在十堰市东风汽车公司拉开序幕，历时两个多月，先后在湖北、天津、上海、北京进行了车、钳、木模、泥瓦、砌砖、女服制作、女子理发、珠宝制作、西餐烹怔、餐厅服务十个工种的角...     

“教师物价值在于奉献！”─—记东风汽车公司技工学校教师陆志洪

“教师物价值在于奉献！”─—记东风汽车公司技工学校教师陆志洪“首届中国青年奥林匹克技能竞赛车工组第一名席强，东汽公司……”，竞赛颁奖大会主席话音刚落，会场顿时响起激烈的掌声。在掌声和乐曲声中，席强的教练陆志洪眼含泪花望着这位全国车工技能状元，激动得说...     

国际青年奥林匹克技能竞赛

国际青年奥林匹克技能竞赛资料国际青年奥林匹克技能竞赛组织的全称是：促进职业培训和国际青年奥林匹克技能竞赛国际组织。总部设在西班牙，秘书处设在瑞士。国际青年奥林匹克技能竞赛是由西班牙、葡萄牙两国的职业青年团倡议，于１９５０年在西班牙首次举行的。目前参加...     

谈对《钳工实习》教材中锉配课题的改进意见

笔者根据多年钳工实习教学的实践认为，《钳工生产实习》（中国劳动出版社’９６新版）教材中课题八“锉配”一章在编写上有不足之处。该章以７个小节分述了７种不同形式的锉配，对学习锉配技能具有实际的指导意义。但对锉配的概念、应用、类型、原则和学习锉配的方法等，...     

速览

第十届“振兴杯”全国青年职业技能大赛启动 近日,由共青团中央和人力资源社会保障部联合举办的2014年中国技能大赛——第十届“振兴杯”全国青年职业技能大赛全面启动。本次大赛设置计算机网络管理员、焊工、美发师3个竞赛职业（工种）,决赛将于10月在辽宁省沈阳市举行。     

以擂台“比武”展专业风骨——杭州市举行首届职业指导人员技能竞赛

2014年10月16日，浙江省杭州市召开首届职业指导人员技能竞赛，充分展现了杭州市职业指导人员深入服务群众、业务水平娴熟、实战经验丰富的职业风采。“职业指导视频展示”“职业指导情景模拟～现场抢答”三大环节的紧张考验，杭州市15个区、县（市）20位竞赛选手的激烈角逐，7位专家级职业指导师的现场点评，共同汇集成了一场职业指导的超级盛典。     

展技能风采 铸郑州工匠

<正>习近平总书记强调，“技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。”培育和壮大技术工人队伍，培养新时代技能工匠，职业技能竞赛发挥着举足轻重、至关首要的作用。郑州市深入贯彻习近平总书记关于技能人才重要指示批示精神，搭建广大技能劳动者展示精湛技能、交流切磋技艺的竞赛平台，培养了2022年世界技能大赛特别赛混凝土建筑项目铜牌获得者张阳光、刘锦豪，中华人民共和国第一届职业技能大赛餐厅服务项目金牌获得者于婷婷等一批青年技能工匠。     

世赛翻译也有“大舞台”

<正>世界技能大赛（以下简称为世赛）是由世界技能组织举办的最高层级的世界性职业技能赛事，被誉为技能大赛中的“奥林匹克”，是世界各国技能人才展示职业技能的重要舞台。而翻译作为各国参赛团队中的一员，不只是默默无闻的助力者，在高素质技能人才培养方面也有“大舞台”。     

关于小课题“中空部分去除余料”工艺方法的说课设计

一、说教材（一）教材地位和作用本节小课题是为’９６新版全国技工学校机械类通用教材《钳工生产实习》中课题八———锉配（镶嵌）实习教学而设计的。“锉配”是继钳工在熟练掌握各种基本操作技能的基础上更上一层楼的一项重要的操作技能。而“去除中空部分余料”是进行...     

2010年“中国人保-全国防灾减灾知识大赛”书面竞赛试题

2010年“中国人保—全国防灾减灾知识大赛”由民政部、教育部、共青团中央、中国红十字会总会主办、中国社会新闻出版总社承办，以“减灾从社区做起”为主题，是今年“防灾减灾日”中央层面主要活动之一。大赛分书面竞赛和现场竞赛两种方式。书面竞赛的参赛对象为全国所有城乡社区居民等。竞赛的主要内容是大赛指定参考资料中涉及的防灾减灾知识。竞赛试题由大赛组委会组织专家审定制作，由各地组委会办公室发放至各城乡社区以及中小学校，组织广大城乡居民以个人为单位参加答题，并以社区为单位将居民填写的答题卡统一寄至大赛办公室。大赛办公室组委会通过电脑阅卷，并于答题全部正确者中随机抽取产生1000名优胜奖。     

职教技工类院校举办技能竞赛的双赢效应-- 以山东化工技师学院为例

本文以山东化工技师学院举办的山东省首届“技能兴鲁”职业技能大赛,暨第六届山东省化工行业职业技能大赛为例,阐述了职教技工类院校举办技能竞赛使得企业和院校共赢的双赢效应。职教技工类院校举办技能竞赛对于企业来说,可以展示一流的技术工人能够制造一流的产品,对于院校来说,通过竞赛平台向社会、企业展示培养的优秀技能人才。由此可见,职教技工类院校举办技能竞赛能够使得企业和院校双赢。     

仇高驰书法作品

仇高驰,南京大学艺术硕士,中国书法家协会国际交流委员会委员,江苏省文联委员,徐州市书协副主常。徐州工程学院书画艺术研究中心主任、教授、国家一级美术师。书法篆刻作品获首届中国书法兰亭奖·创作奖,江南文化节“翁同棘”书法奖章提名奖,“杏花村汾酒集团杯”首届全国电视书法大赛银奖,全国第三届楹联书法大展铜奖,第三届“赛克勒杯”中国书法竞赛一等奖,全国职工书法美术作品展银奖,走进新世纪江苏省青年书法篆刻精品展金奖等。入选当     

钳工技能教学模式探讨

传统的教学模式容易使学生形成定向思维，这对学生走上工作岗位适应当代科技生产是十分不利的。而钳工技能又具有涉及面广、实践性强、与生产实际联系密切、不易掌握等特点，因此在钳工教学中，合理运用科学的教学模式是为社会培养技能前沿型和技艺精湛型高技能人才的重要保证。钳工技能教学模式主要有模块式教学、项目（任务驱动）教学、一体化教学、模拟式教学法等。     

湖北：2015年中职毕业生实施“知识＋技能”的招生考试制度

日前，湖北省教育考试院公布2015年湖北高校招收中职毕业生技能高考考试大纲，正式取消原有的“高职统考”，将实施“知识＋技能”的招生考试制度。 从2015年起，湖北省高校招收中职毕业生将全面实行“知识＋技能”考试制度，在机械类、电子类、计算机类等9个专业，开展以技能操作考试为主、以文化考试为辅的统一招生考试。考试总分为700分，其中技能考试490分，文化综合考试210分。技能考试分为应知（专业知识）和应会（技能操作），分别采用电脑机考和实际操作测试；文化综合考试科目包括语文、数学和英语。     

交通银行：助力有技青年一展所长

<正>作为世界技能大赛中国组委会战略合作伙伴、2022年世界技能大赛特别赛中国代表团官方合作伙伴，交通银行非常有幸见证了中国技能人才的成长和制造业水平的不断提高。为中国技能健儿加油喝彩世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事，其竞技水平代表了当今职业技能发展的先进水平，被誉为“世界技能奥林匹克”。     

庆祝建党90周年“老年世界”杯知识竞赛题

答题须知： 1.竞赛试题共100道,其中填空题40道,单项选择题40道,判断题20道,每题1分,共100分,另设附加题一道（见答题卡背面）,不计分,供参考。     

以就业为导向的高职模具专业钳工技能教学改革与实践

文章分析了企业对五年制高职模具设计与制造专业学生的模具钳工知识与技能的需求，以及学校教学的现状。并从构建“以就业为导向”的模具钳工教学指导方案，开发符合企业需求的模具钳工校本教材，模拟企业工作情境，实施项目教学等方面提出了具体的解决办法。