高校学历证书管理工作的建议和思路

学历证书管理作为高校教育教学管理工作的重要组成部分 ,其工作质量和工作水平在很大程度上直接影响着高校的声誉和人才培养质量。国家实行高等学校学历证书电子注册是适应当前社会发展形势的合理有效的新型学历证书管理制度。本文就当前我国高等教育学历证书管理工作的新制度、新特点 ,历史地加以分析、认识 ,并就不同的管理层次如何进一步做好我国学历证书管理工作提出自己的建议和想法。     

加强高等教育学历证书管理的措施

学历证书管理是高等教育管理工作中的一项重要内容,是高校的重要研究课题之一.加强学历证书管理,是打击文凭造假行为之有效措施,加强学历证书的管理要采取以下二项主要措施:一是明确管理职责,提高管理人员的业务水平,二是加强毕业资格的审查.     

高校学历证书电子注册与学籍管理改革

电子注册制度不仅是对高等教育学历证书管理办法的重大改革,也是促进高校学籍管理改革的重要手段。本文针对当前我国高校学籍学历管理的新情况,从本校实施电子注册制度的具体实践出发,认真探讨学籍学历管理工作的新特点和新问题,以谋求进一步改进工作的新思路。     

高校学分制成绩管理探析

高等教育的大众化使得社会对高等教育的需要也更加多样化和多元化,高校之间的竞争也越来越激烈。在这种情况下,高校只有通过创新管理理念、创新教学管理,才能不断完善学分制教学管理制度和提高教学管理水平,才能提高自身的竞争力。为此,成绩管理工作应积极探索,充分发挥成绩管理在高校教学管理中的作用.     

如何做好扩招后的辅导员工作

在大学设立辅导员制度 ,是我国高等教育的首创。高校辅导员的工作对全面加强学生的德育工作和管理工作发挥了巨大作用。扩招后 ,高校辅导员工作面临工作量大、人手少的矛盾。提高辅导员的思想政治素质 ,提高辅导员的管理水平 ,是加强高校学生工作的重要内容。     

浅谈新形势下自考命题工作的科学管理

为应对高等教育自学考试不断变化的形势,管理工作者在加强学习、提高自身水平的同时,要加强命题人员队伍建设,提高命题质量;充分调动主考学校的积极性,提高学校管理的要求和层次;坚持科学、规范、制度、原则,不断提升命题管理工作。     

也谈高等学校学历证书管理

学历证书管理是学籍管理的重要组成部分,作者就以往学历证书管理的弊端,以及现在实行的学历证书管理的电子注册管理的重要性及对今后电子注册管理工作还需要注意的问题提出了自己的思考。     

成人高等教育外聘教师管理探析

分析成人高等教育外聘教师管理中的现状和存在的问题,结合成人高等教育外聘教师管理的实际提出了在外聘教师管理工作中应注意的问题、遵循的原则和应做好的几项工作。     

当前高校学生管理工作的问题及对策

当前高校学生管理工作中还存在以下问题:辅导员队伍数量不足、结构不合理;学生管理工作流于形式;管理模式比较单一;学生管理队伍整体素质不高。加强高校学生管理工作应做到提高认识,创新学生工作观念;加强领导,完善制度和规范管理;发挥思想政治课的主渠道作用;以网络为载体,加强学生工作的信息化建设;建立以"三个工程"为重点的服务体系。     

大力推进电子注册加强成人教育学历证书管理

实践证明,实行电子注册是高等教育学历证书管理改革的重要举措.在证书管理的科学化、杜绝假冒、减轻办证工作量、提高工作效益、严肃证书管理的纪律诸方面都产生了积极的效果.因此,这项工作必将受到各高校和社会各方面的支持.相信电子注册这件适应时代要求的新生事物一定会茁壮成长,在证书科学管理工作中发挥不可估量的作用.     

学籍、学历电子注册与高校学籍档案管理

高等教育学籍、学历证书电子注册是我国现代化新型的学籍学历管理制度，给高校学籍档案管理提出了新的更高的要求。高校领导和学籍档案管理部门应树立以人为本的学籍档案管理理念，健全制度，采取多种措施，使学籍档案管理适应学籍、学历电子注册工作的要求，从而推进高校学籍档案管理现代化与制度化的建设。     

大学生就业选择：中小企业招聘的要求及启示

通过实证分析将中小企业招聘要求归纳为资格证书、工作期望、职业能力、实践经历、职业道德5个方面,在此基础上归纳了中小企业招聘要求的特点：重视应聘者的职业道德,注重职业能力和实践经历的考察以及工作期望,不重视资格证书、性别、年龄、学校名气、驾照等。并提出了地方高校人才培养改革的建议：重视非专业教育,提升大学生基本能力;创新实践教学模式,丰富大学生实践经历;加强就业指导,提升实现就业的能力;加强学业指导,使学生正确看待学业证书。     

本科院校大学生自学考试“助学二学历”教育管理模式探讨——以盐城师范学院为例

现代社会竞争日益激烈,对人才的要求越加严格,高校在培养大学生专业知识素养同时,还要时刻为大学生更多、更好的就业准备搭建平台,提高他们的就业竞争力。普通本科院校自学考试“助学二学历”教育,为普通本科院校培养复合型、应用型人才,在取得普通本科学历的同时,获得第二学历教育提供的新的平台和学习模式。本文以盐城师范学院为例,对自学考试“助学二学历”教育管理模式进行初步的尝试和探讨。     

中美硕士研究生教育比较与启示

中美在有关硕士研究生的招生制度、培养目标、学制、培养模式、质量管理等方面既存在着共同点，也存在很多不同点。借鉴国外先进经验，进一步推动我国硕士研究生教育，应实行“资格考试 综合测试 专业复试”相结合的招生制度，加强专业硕士教育，逐步构建以专业硕士教育为主体的新格局；改革“课程学习 论文写作”的单一培养模式，实行专业式、协作式、教学式等多种培养模式并存；强化质量管理意识，从招生录取、人才培养到毕业证书和学位证书的发放，严格把关，积极鼓励社会力量参与研究生教育质量的监督与评估，建立“多维立体”的研究生教育质量保障机制。     

当代中国学术期刊的文化生态批判

学术期刊的文化生态与学术共同体的生态状况是紧密相关的,当前学术共同体浮躁和不端的现状已引发了学术期刊文化生态的危机。作为"守门人"的期刊编辑,为此做了很大的努力,但深深地感到对学术期刊文化生态失衡抗争的无奈。学术期刊文化生态的净化必须依赖学术共同体的生态治理,因此要改进学术管理体制和学术评价机制,完善法律和学术规范,加大惩治学术不端行为的力度,提高违法违纪学术不良行为的成本。能否借鉴我国道路交通管理那样设立一个有作为的学术行为"交警部门"来管理学术共同体,优化学术期刊的文化生态。     

论高校社科联学术管理机制的健全与创新

机制创新是对高校社科联学术管理的客观要求。高校应该转变管理思想,强化服务功能,提高服务质量,优化学术环境,以学校的发展目标为指导,充分发挥社科联的人才优势,加强对高校学术管理的研究,从而创新协调组织机制,突出学术管理的可持续发展,建立科学、合理的学术评价方法,处理好学术民主管理与学术行政管理的关系,提高学术管理效率。     

关于现代大学制度下高校教务管理工作的思考

现代大学制度下,高校内部管理体制面临着重大变革.教务管理部门作为高校教学管理的核心机构,该如何转变管理方式,完善教务管理职能,提高教务管理水平,更好地为广大教职工服务,是教务管理工作者面临的重大问题.文章从提升教务管理工作者素质、强化教务处职能、加强教务处建设、实现教务管理现代化方面,深入阐述了现代大学制度下高校教务管理工作应注意的几个重要问题.     

高校学术管理存在的问题及对策

学术管理是由管理对象和内容特性来界定的,人们对于以学术事务为对象和以学术事务为内容的管理称为“学术管理”;由于行政权力的过分强化和行政机构性质凸显,高校学术管理的行政化倾向异常显著;针对这种倾向,一是要改变过分依赖行政权力进行决策的现象,二是建立健全学术委员会制度,三是建立健全专业委员会及学科委员会制度,四是要充分发挥教师在学术管理中的作用。     

从本科生毕业论文现状谈学报编辑的教育责任

分析了本科生毕业论文的质量现状和目前对本科毕业生学术不端行为的处罚存在的难处,提出对学术不端行为的防范工作应从本科毕业生抓起,学报编辑应以提高本科生毕业论文质量为契机,利用自身特长,担负起防治学术不端行为的特殊教育责任。