以辩证法则审视效率与公平关系

效率与公平及其关系问题是一个既古老又常新的问题,掌握正确的认知方法对把握二者关系至关重要.从辩证法视角分析二者关系,既要了解已往在二者关系问题上陷入形而上学困境的原因,又要阐明二者之间既对立又统一的矛盾关系.     

公平与效率

公平与效率这一对概念，人们经常在谈论，经常在使用，但对其内涵的认识和理解却大相径庭，由此得出的结论也很不一致，甚至截然相反。有的认为市场经济是天生的平等派，能实现公平分配，有的则相反，认为市场经济导致收入悬殊，分配不公；有人断言按劳分配是公平，有人则视收入大体均等为公平；还有人把公平和平等分开，视公平为“合理”，将平等定为“均等”，进而指出“莫把平等当公平”。对公平与效率的关系，说二者矛盾的有之，说二者统一的有之，说二者既矛盾又统一的亦有之。对效率这一概念，我国理论界目前也没有统一而明确的定义，…     

对公平与效率关系的思考

我国社会主义所处的历史阶段、有计划商品经济的发展和经济体制改革的现实,把经济理论界研究的一个重要问题——公平与效率的关系问题,严峻地推到了我们面前!这势必要在理论上作出回答。本文就国内外理论界对公平与效率关系的一些理论观点进行分析,并试图结合我国实际提出一些看法。     

邓小平对公平与效率的权衡

公平与效率何者优先,是任何一个国家在经济发展过程中都无法回避的基本权衡。对此,邓小平首先在理论上理清了社会主义与市场经济的关系,把公有制与市场经济结合在一起的同时,也使公平与效率相互兼顾、协调一致成为可能。在此基础上,邓小平结合我国社会主义的发展与成熟程度,作出了“效率优先、兼顾公平”的权衡,对我国经济与社会的发展产生了巨大而深刻的影响。     

对公平与效率的再认识

针对学术界关于公平与效率关系问题的讨论,提出效率也具有价值取向的观点,指出要从社会历史哲学的高度来认识公平。公平与效率是同一生产关系决定的、不可分离的两个方面。同时还对公平与效率关系的各种观点作了评价。     

论公平与效率

本文对公平与效率的概念做了界定 ,论述了公平与效率的关系 ,提出了公平与效率动态平衡的观点     

公平与效率之我见

坚持社会主义方向,处理好公平与效率的辩证关系,是深化改革的需要。为此,本文仅就公平与效率及其二者关系等谈点粗浅认识。 一、社会主义初级阶段的分配原则 社会主义社会生产资料所有制结构是以公有制为主体,多种经济形式并存,即全民所有     

试论公平与效率

效率和公平是任何健康社会都必须关注的问题，也是人类社会追求的两大经济目标。关于在分配中体现效率与公平、处理二者之间的关系问题，党在十四届三中全会、十四届五中全会、十五大通过的决议和文件中，均有明确论述。全面理解效率与公平的含义、二者之间的相互关系及正...     

注重效率,维护公平--对公平与效率关系问题的科学诠释

中共中央在《公民道德建设实施纲要》中强调指出的注重效率、维护公平 ,是在科学认识社会主义市场经济条件下公平与效率内涵的基础上对公平与效率关系问题的科学诠释。在社会主义市场经济条件下 ,公平不仅包括经济意义上的公平 ,也包括政治、伦理意义上的公平 ;效率也不应当仅仅是经济效益 ,而应该是指整个社会系统运作的效率。公平是效率的内在要求 ,效率也是公平的内在要求 ,公平制约着效率 ,效率制约着公平 ,二者不是非此即彼、互相排斥的 ,而是互相促进、相辅相成即辩证统一的。     

高等教育的公平与效率

该文就高等教育的商品性、市场规则等方面 ,从理论上探讨了高等教育的公平与效率     

对我国公平与效率问题的思考

对公平与效率的争论不能一味陷入西方的理论而忽视中国的现实。社会主义公有制的建立使公平与效率实现了统一,开辟了公平与效率理论的新天地;以此为依据,中国必须长期坚持“效率优先,兼顾公平”的分配原则;中国目前的合理收入差距是必然的,也是正常的;政府的政策取向也必须立足于此。     

公平与效率的辩证统一

在由计划经济向市场经济的转换过程中,对与人们的切身利益直接相关的效率与公平的讨论,则成了讨论的热点.有的观点认为效率优先保证公平;有的观点则认为公平第一,效率第二.笔者认为公平与效率应该是辩证统一的,即以效率促公平,以公平促效率.     

公平与效率关系分析

在一定范围内,当公平程度较低时,公平与效率呈正比关系;超过一定点后,则呈反比关系;这种反比关系达到一定程度后,会变成等比关系;同时,计划经济达到较高效率时所要求的公平程度要比市场经济高,即从一般性角度看,在公平程度较低时,市场经济的效率要高于计划经济,而在公平程度较高时,则计划经济更具优势。这种情况实际反映了两种经济体制追求的效率目标的差异,计划经济主要是追求积累效率。这种差异,使两种体制各有利弊,不能完全相互排斥。如计划经济在实行工业化的粗放型过程中,就比市场经济效率高,因为它能达到更高的积累率,资源配置更有计划性和重点性,不象市场经济中的资源配置犹如天女散花,不     

产权制度中的效率与公平

本文探讨了产权制度中效率与公平的关系问题,产权制度是对效率与公平的制度安排,在既定时点上,二者此消彼长,存在相互否定的关系;但随着时间流逝.二者又是动态统一的,在产权制度的变迁中,效率与公平都会得到提高.以此为出发点,作者分析了西方公司产权制度“效率优先,兼顾公平” 的特征,考察了我国国有产权制度的现状,指出国有产权分配不公是导致国有经济效率日益低迷的根本原因,提出应从中间代理、最终代理和政府职能转换三方面进行现代企业制度的建设.     

公平与效率可逆性解析

"公平"与"效率"的矛盾是一个世界性的难题.两者之间一般表现为替代关系,即实现一个目标必须以牺牲另一个目标为代价.但是,两者间也有相互转化、相互促进、相互协调的可逆性.在社会主义市场经济条件下,"效率优先,兼顾公平"是公平与效率的动态平衡首先要体现的原则.     

效率与公平关系新论

对效率与公平关系的争论由来已久,但争论有一个共同点,即把对效率与公平优先次序问题的认识绝对化和僵化。我国根据经济社会发展不同阶段的具体实际,始终坚持辨证唯物主义和历史唯物主义方法论,并有力地促进了经济社会发展不断取得新的成就。由实践可知,在社会主义市场经济发展过程中,不应把对效率与公平优先次序问题的认识绝对化和僵化,问题的关键在于用不断发展的眼光看待效率与公平关系。     

论教育公平与效率

教育公平与效率一直以来是教育界和社会关注的热点问题。教育公平与效率存在不相容性,它们的处理受社会发展阶段目标的影响,我们把教育放到整个社会系统中去,就会发现不同的社会阶段教育公平与效率的优先不一样,教育公平与效率取决于社会发展的阶段目标。同时教育公平与效率在教育系统中又存在层次性,即公平与效率在教育层次中的地位不一样。在政府宏观控制和市场机制的合力下保持动态平衡,具体表现为社会发展的阶段性和教育系统中的层次性。     

我对公平与效率关系的理论见解

效率和公平的关系,是指生产效率和资源配置效率与分配公平之间的关系。近年来,随着改革的推进和经济社会的发展,新的矛盾日益凸显,因而在理论和政策指导上,有关“效率与公平”关系的提法,中央进行了调整,反映了对该问题的认识更加符合实际。有效实现公平和正义,既要重视效率,当前更要重视收入分配关系上的公平。公平和效率并重,实现两者的统一,是缓解当前收入分配差距过大,完善社会主义市场经济体制和构建社会主义和谐社会的需要。     

市场经济中的效率与公平

市场经济的发展,竞争成为效率的强大内趋力,而效率的真正实现,又在于为社会成员提供公平的竞争环境。效率与公平是互补而又互为因果的,那种漠视公平而片面追求“效率”,或把“平均主义”误认为“公平”的观点,是不符合社会主义市场经济发展的规律的。正确处理效率与公平之间的辨证关系,则是促进社会主义市场经济健康发展的全局性问题。     

试论小康社会的效率与公平

效率与公平是经济运行中的一对永恒矛盾,如何处理好效率与公平的关系。关系到一国经济能否持续稳定 地向前发展。为了全面建设小康社会。必须坚持效率优先,同时兼顾公平。在初次分配中应通过贯彻按要素分配和 按劳分配相结合的原则来确保效率优先,在再分配中应由政府宏观调控兼顾公平。