一个反革命的教育纲领——批判“四人帮”办“政治大学”的罪行

“四人帮”为了推行其反革命政治纲领,拼命抓住教育阵地,猖狂地要“同十七年对着干”。与“两个估计”的黑理论相呼应,他们又抛出了只办一个“斗走资派专业”的“政治大学”的反动教育纲领。这个纲领,从根本上反对毛主席的教育路线,篡改学校的无产阶级性质,全盘否定解放以来教育事业的巨大成绩,给社会主义教育事业带来了灾难性的破坏。为了澄清思想混乱,分清路线是非,肃清流毒,在深入揭批“两个估计”的同时,必     

一个反革命的教育纲领——批判“四人帮”办“政治大学”的罪行

“四人帮”为了推行其反革命政治纲领,拼命抓住教育阵地,猖狂地要“同十七年对着干”。与“两个估计”的黑理论相呼应,他们又抛出了只办一个“斗走资派专业”的“政治大学”的反动教育纲领。这个纲领,从根本上反对毛主席的教育路线,篡改学校的无产阶级性质,全盘否定解放以来教育事业的巨大成绩,给社会主义教育事业带来了灾难性的破坏。为了澄清思想混乱,分清路线是非,肃清流毒,在深入揭批“两个估计”的同时,必须对这个反革命教育纲领进行彻底批判。“四人帮”及其死党,为了兜售其反动教育纲领,他们摆出一副“马克思主义理论家”的架势,引经据典,竭力把他们的“任何学校都是政治大学”的反动口号,同列宁的“学校应当成为无产阶级专政的工具”的革命口号扯在一起,胡说什么只有把各类专业学校办成“斗走资派专业”的“政治大学”,才能“实现列宁把学校办成无产阶级专政工具的事业”。     

“四人帮”的唯心经验论与反革命政治纲领

机会主义者在哲学上乞灵于唯心论,这早已为人们所熟知。但是,由于历史条件不同和斗争的复杂性,他们所奉行的唯心论又往往具有不同的形式。伯恩斯坦在哲学上跟着新康德主义后面蹒跚而行,俄国修正主义者波格丹诺夫等人,用马赫主义对马克思主义哲学进行了真正的讨伐。在我国,王明的主观主义采取了教条主义的形式,刘少奇的唯心论表现为“内省体验”论,林彪、陈伯达则以“天才论”即唯心论的先验论为他们设国家主席的政治纲领作论证,“四人帮”却是按照唯心经验论的认识路线来炮制和推行老干     

批判“四人帮”反革命的修正主义新闻路线

在伟大的无产阶级文化大革命中,摧毁了刘少奇、林彪两个资产阶级司令部。他们所推行的修正主义新闻路线,也遭到了可耻的破产。但是,新闻战线两个阶级、两条道路的斗争并没有结束,资产阶级向无产阶级争夺舆论领导权的斗争愈演愈烈。继刘少奇、林彪之后的王张江姚反党集团,为了篡党夺权、颠覆无产阶级专政、复辟资本主义,拚命地控制舆论工具,把无产阶级的新闻阵地曾闹得乌烟瘴气。英明领袖华主席指出:“‘四人帮’长期控制     

“四人帮”是新老反革命之帮

由王洪文、张春桥、江青、姚文元狼狈为奸的“四人帮”,到底是一伙什么人? 党中央遵循毛主席教导的专门机关与广大群众相结合的方针,经过六个多月的严肃而认真的审查,现在真相大白了!原来,张春桥是国民党特务分子,江青是叛徒,姚文元是阶级异己分子,王洪文是新生资产阶级分子。总之,他们是一伙新老反革命。英明领袖华主席指出:“张春桥、江青、姚文元的丑恶历史说明,他们从来就和蒋介石国民党反动派有千丝万缕的联系。从历史反革命到现行反革命,这就是他们走过的全部道     

批判“四人帮”实用主义和诡辩论的反革命哲学思想

英明领袖华主席在党的第十一次全国代表大会上指出:“‘四人帮’全面篡改马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义,是一个披着马克思主义理论外衣的反革命阴谋集团。”并指示我们“要在揭批‘四人帮’篡党夺权阴谋和反革命罪恶历史的基础上,进一步放手发动群众,大打一场深入揭批‘四人帮’反革命修正主义路线的极右实质及其在各方面表现的     

彻底批判“四人帮”推行的反革命修正主义干部路线

在长期的革命斗争中,伟大领袖和导师毛主席为我党制定了一条“任人唯贤”的无产阶级干部路线,保证了中国革命不断从胜利走向胜利。但是,王张江姚“四人帮”为了实现篡夺党和国家最高领导权的罪恶目的,疯狂推行一条反革命修正主义干部路线,肆意篡改毛主席关于无产阶级革命事业接班人的五项条件,任意践踏毛主席提出的老、中、青三结合原则。他们残酷无情地打击陷害革命老干部,用心险恶地拉拢腐蚀青年干部,严重干扰了毛主     

彻底批判“四人帮”反革命修正主义路线的极右实质

王张江姚“四人帮”反党集团,披着马列主义外衣,搞修正主义、搞分裂、搞阴谋诡计,处心积虑地妄图篡夺党和国家的最高领导权,这是他们顽固推行反革命修正主义路线的基本特征;而搞复辟倒退、变无产阶级政党为资产阶级法西斯党、变无产阶级专政为资产阶级法西斯专政、变社会主义中国为资本主义中国,则是他们反革命修正主义路线的主要内容。正是通过对他们这条路线极右实质的剖析和批判,革命人民认清了他们是极右派,是彻头彻尾的走资派,是穷凶极恶的反革命派!     

一份配合“四人帮”篡党夺权的反革命宣言书

去年六月,正当王张江姚“四人帮”反党集团,乘伟大领袖和导师毛主席病重之机,日益加紧他们篡党夺权阴谋活动的时候,那个自称是开封市的“主宰”,公然跳出来,抛出了一封信。这封信以评论省委常委扩大会议通过的省委十二号文件为名,疯狂攻击省委和中央领导同志,是一份配合“四人帮”篡党夺权阴谋活动的反革命宣言书。     

“正名”“复礼”是反革命篡权复辟的黑纲领

叛徒、卖国贼林彪是地地道道的反革命复辟祖师爷孔老二的忠实信徒。他用来进行反革命阴谋活动的一个重要思想武器,就是极端腐朽反动的孔孟之道。孔老二的“克己复礼”、“必也正名”,更是他奉为至宝、再三挥舞的黑旗。九大以后,一九六九年十月到一九七○年一月,林彪和他的死党,连续四次,书写“悠悠万事,唯此为大。克己复礼”的反动条     

评“四人帮”的历史研究法

利用史学反党,是“四人帮”反革命阴谋活动的一大特色。“四人帮”豢养的一小撮“北门学士”梁效、罗思鼎、唐晓文之流,都以炮制“史学”文章而名噪一时。在二十世纪七十年代的中国史坛上产生的这一史学体系,集中国唯心主义史学之大成,其反动透顶实为古今     

桀犬吠尧堪笑止——批判“四人帮”的反革命政治纲领

王张江姚“四人帮”为了阴谋篡党夺权、“改朝换代”，精心炮制了一个“老干部是‘民主派’，‘民主派’就是‘走资派’”的反革命政治纲领。叛徒江青胡说什么：“老干部百分之七十五都是民主派，民主派发展到走资派是客观的必然规律。”特务张春桥气势汹汹地说：“这次文化大革命主要是批老干部”，老干部是“比资本家还厉害的走资派”。新生资产阶级分子王洪文叫嚷：“老干部都是复辟派”，“井冈山传统过时了，民主革命那一套吃不开了”。阶级异己分子姚文元亲自点题目，出思想，抛出了《从资产阶级民主派到走资派》的黑文，大造反革命舆…     

“正名”、“复礼”是反革命篡权复辟的黑纲领

叛徒、卖国贼林彪是地地道道的反革命复辟祖师爷孔老二的忠实信徒。他用来进行反革命阴谋活动的一个重要思想武器,就是极端腐朽反动的孔孟之道。孔老二的“克己复礼”、“必也正名”,更是他奉为至宝、再三挥舞的黑旗。九大以后,一九六九年十月到一九七○     

评“四人帮”的反党宣言书

十月四日,在《光明日报》头版头条发表了一篇题为《永远按毛主席的既定方针办》的文章。这是王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团篡党夺权的反革命宣言书。伟大的领袖和导师毛主席逝世后,毛主席为我党制定的革命路线和政策能否继续贯彻执行?毛主席开创的无产阶级革命事业能否进行到底?对此,全党全军全国各族人民极为关切。在那些日子里,我们党、我们国家面临着一场十分严峻的考验。围绕着党和国家最高领导权掌握在哪个阶级手里的问题,以华国锋主席为首的党中央同“四人帮”反党集团展开了两个阶级、两条道路、两条路线的生死大搏斗。     

政治上反动透顶 理论上荒谬绝伦──批判“四人帮”的反革命政治纲领

“四人帮”为了实现篡党夺权,颠覆无产阶级专政,复辟资本主义的反革命政治阴谋,一贯把自己装扮成无产阶级专政下继续革命理论的拥护者,打着这个伟大理论的旗号来篡改这个伟大理论。他们在一九七六年二、三月间,公开地抛出了“老干部是‘民主派’,‘民主派’就是‘走资派’”的反革命政治纲领,这是他们全面篡改毛主席无产阶级专政下继续革命理论的集中表现。我们必须认真剖析这个反革命政治纲领在政治上的反动性和理论上的     

“三突出创作原则”是“四人帮”篡党夺权的文艺纲领

江青这个野心家、阴谋家,不学无术,厚颜无耻,自封为“文艺革命旗手”、“马克思主义文艺理论家”。她欺世盗名,借口总结革命样板戏的创作经验,狂热鼓吹“三突出创作原则”。偷换概念,贩卖黑货,妄图以此篡改毛主席关于革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法。所谓“三突出创作原则”,是“四人帮”篡党夺权的反革命文艺纲领。它在理论上是十分错误的,在实践上是十分有害的,必须给予彻底的揭露和批判。     

评“四人帮”的所谓“阶级真理”论

真理问题,是认识论中的重要问题。唯物主义与唯心主义在这个问题上的分歧,归根到底可以归结为:是否承认客观真理。凡是承认客观真理的,就叫唯物主义的真理观(即客观真理论);凡是这样或那样否认客观真理的,就叫唯心主义的真理观(即主观     

“四人帮”借“評法批儒”大造反革命舆论居心何在?

近几年来,“四人帮”反党集团打着批林批孔、评法批儒的幌子,恣意篡改马克思主义、列宁主义、毛泽东思想,大肆鼓吹历史唯心主义和形而上学的反动观点;大肆歪曲、篡改和伪造历史,极尽颠倒是非,混淆黑白之能事。他们借古喻今,通过吹捧古人,百般地美化帝王将相,为他们自己评功摆好,涂脂抹粉,树碑立传,捞取政治资     

批判“四人帮”对抗毛主席指示 破坏外語教学的反革命罪行

一九七三年七月至七四年元月,这短短的半年中,十恶不赦的“四人帮”在我国教育战线上兴风作浪,推波助澜,接二连三地制造了几起危害全国教育事业的重大事件: 七三年七月,他们抛出了一份假《答卷》,树立了张铁生这个政治流氓、现行反革命分子,作为大学生的黑样板;同年十二月,他们抛出了纯属伪造的《小学生的来信和日记摘抄》,扯起了反对“师道尊严”的破旗,树起了一个“头上长角,身上长刺”的小学生“典型”;次年元月,他们把黑手伸到河南省唐河县马振扶公社中学,利用一个偶然事件大做文章。不仅把一些教育工作者和地方干部列为无产阶级专政对象,而且借此抛出了“不学ABC,照样干革命”的黑口号,妄图取消外语教学。霎时间,教育阵地被他们搞得乌烟瘴气,教师不能安心教,学生不能认真学,干部不能大胆管理,教学质     

评林彪、“四人帮”的实用主义真理观

真理问题是哲学中的重大问题。围绕这个问题,历来存在着激烈的阶级斗争。林彪、“四人帮”出于篡党夺权的需要,推行左倾机会主义路线,极力贩卖实用主义的真理观。并以此为思想武器向我们党和马克思主义理论发动猖狂的进攻,严重地搞乱了我们党的思想,践踏了马克思列宁主义。为了夺取政治战线和思想战线上的彻底胜利,拨乱反正,正本清源,提高全党和全国人民的马克思主义的理论水平,我们有必要对林彪、“四人帮”散布的实用主义的真理观,予以剖析和清算,彻底肃清其流毒及影响,为全党工作重点的转移打下良好的思想基础。