浅谈新闻短消息的写作

一般地说,新闻是由若干要素和若干信息构成的高信息形态,具有相应的新闻价值。在信息时代,人们对信息的需求量越来越大,这就要求电视媒体要在一定的时间内,尽可能向人们提供更多的、有价值的信息。因此,把消息写短、增加信息量,是贴近实际、贴近生活、贴近群众的需要。这样,     

人文视角：新闻写作价值解读

新闻写作是现实生活中最普遍被人关注的一种写作。新闻写作要有价值 ,体现价值的关键在于把握人文视角。人文视角 ,也就是以人为本 ;其价值的解读是 :贴近实际、贴近生活、贴近群众。当今社会 ,人文视角是衡量新闻写作价值的尺度。合格的新闻写作者及媒体 ,必须身体力行 ,别无选择。     

浅谈电视短消息的创优

自1995年全国电视新闻评优活动设立时长在1分30秒以内的“短消息”项目以来，与其它体裁相比，短消息的获奖率一直相对较低，这是许多电视台都面临的困惑。然而，据笔者统计，目前短消息在每个电视台新闻节目中的份量都可渭举足轻重，日常播出时，短消息与其它新闻体裁的比例甚至超过了4：1。     

新闻写作与文学写作差异简论

新闻写作与文学写作无论在体裁还是写作手法上,都有很大差异。在实际教学过程中,根据人才培养方向的不同,应该在教法上予以明确。     

新闻写作教学改革浅论

新闻写作是新闻学的核心,要求具有一定的实用性和现实针对性。随着信息全球化的不断加快,处于新闻传播过程中的新闻写作显得有些力不从心。而作为理论指导和技能培养的新闻教学更是显得有些被动和无助。需要对当前新闻写作教学理念、教学内容、教学目标进行调整与修订。     

新闻写作问题探析

新闻写作是每个新闻工作者都必须面对的问题。要采写有价值的新闻作品 ,就要处理好新闻写作与日常采编工作的关系 ;处理好个人写作与集体合作的关系 ;处理好写作与理论指导的关系 ;还要解决好厚积薄发、深入采访、新闻敏感等问题。     

浅议新闻英语的写作

新闻英语的写作需要有两个步骤 ,其一是酝酿阶段 ,即树立明确的主题 ,安排合理的结构 ,一个有效的方法就是采用coachingmethod。其二是正式写作过程 ,一篇新闻主要分三个部分 ,即导语及中心段、主体、结尾。可根据不同的新闻内容 ,分别选取恰当类型的表现手法     

科技新闻写作创新谈

当前,一些高等学校校报科技新闻的写作还停留在仅仅报道高等学校科研成果表面的“老套子”中,写作者的头脑缺乏意识创新、写作缺少技巧创新,在发现科技新闻线索、挖掘新闻深度和表现新闻价值等方面还存在较大的不足。高等院校新闻采写的创新,尤其是科技新闻写作的创新,已是大势所趋。     

新闻写作本体研究

从新闻表现的高度入手,探讨新闻写作信息载体的性质、新闻写作的内在规律及其变化的能动因素,进一步明确对新闻写作本体的认识。     

校园新闻及其写作

校园新闻是以校报、校园网、校园广播等为主要载体,对学校内部新近发生的事实进行报道的文体。与其他新闻相比,校园新闻具有贴近性、专业性、周期性和文献性等特点,在学校精神文明建设中发挥着重要作用。     

新闻导语写作谈

新闻导语,就是用简明生动的语言,把新闻中最重要、最新鲜的事实提炼、概括和展示在开端部分,起到开门见山,画龙点睛的作用。一、新闻导语要有概括性新闻导语最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要最新鲜或富有趣味的事实,做到简明扼要,把通篇新闻的中心思想加以突出,不要让一般化的过程、措施和经验体会,把中心思想掩盖了,事物的实质内容往往是最有特色的,把事物特点紧紧抓住,就能起到提纲挈领的作用;善于运用生动形象而又朴实的语言来润色导语,表现形式上要努力创新,不落俗套,新颖别致,讲究文采。二、新闻导语要有个性许多导语常常是…     

漫谈社会新闻及其写作

社会新闻首先应抓住那些广大读者普遍关心的焦点问题,社会新闻也应围绕人们普遍关心的事件进行深入报道、追踪报道、连续报道,社会新闻又要注意增加可读性.社会新闻在写作中应注意真实性、思想性、针对性、战斗性和人情味.     

新闻写作运思本质论

本文旨在探讨新闻写作运思的基本原理,认为:新闻写作运思的先决条件是建构主体的新闻写作文化格局,新闻写作运思的本质就是主体运用其格局去“同化”和“顺应”新闻客体。     

移情在新闻写作中的位置

新闻报道要以正确的舆论引导人。记者通过移情这种心理 ,能使新闻作品在保持客观的同时 ,有效地感染人、打动人 ,达到引导人的目的。本文从移情在新闻报道中的作用、记者移情的基础、记者移情的立场、写作中移情的有效表达四个方面对这一问题进行探讨     

现场新闻写作浅议

现场新闻是指作者深入新闻发生的现场，以亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受，形象、生动、迅速地再现新闻事实、新闻场景与新闻气氛，使人们读来犹如身临其境，进而产生喜闻乐见之感的新闻写作样式。现场新闻具有真实客观性、新颖独创性、超前针对性的显著特征，由新闻事实、新闻背景、传播动机、传播方案等几个要素构成。现场新闻离不了人，没有人物活动的现场新闻不能称之为真正意义上的现场新闻。把人物写“活”是现场新闻采写的基本要求，是现场新闻通过再现特定形象来反映现实生活这一基本特性对作者的提示。     

现场新闻写作浅议

现场新闻是指作者深入新闻发生的现场,以亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受,形象、生动、迅速地再现新闻事实、新闻场景与新闻气氛,使人们读来犹如身临其境,进而产生喜闻乐见之感的新闻写作样式。现场新闻具有真实客观性、新颖独创性、超前针对性的显著特征,由新闻事实、新闻背景、传播动机、传播方案等几个要素构成。现场新闻离不了人,没有人物活动的现场新闻不能称之为真正意义上的现场新闻。把人物写"活"是现场新闻采写的基本要求,是现场新闻通过再现特定形象来反映现实生活这一基本特性对作者的提示。     

新闻写作中文学手法的借用

新闻写作中适当地借用一些文学的表现手法和表现形式，能增强新闻作品的“吸引力、感召力和说服力”（江泽民语），这具体表现在新闻对文学中最基本的几种体裁写作手法，可以对应借用，如消息写作的“散文式”、通讯写作的“小说味”、言论及标题的“诗化”．     

论新闻写作主体意识的能动性

新闻是事实的反映 ,但不是被动的反映。文章从新闻写作的四个关键环节论述了写作主体意识的能动性及其表现 ,并由此得出强烈的主体意识和良好的主体品质是从事新闻写作的必要条件和提高新闻作品质量的根本保证的结论。     

试论新闻写作运思的动态过程

本文认为 ,“知行递变”是新闻写作运思过程的基本规律 ,整体地看 ,运思是由“知”(提出目标 )到“行”(抵达目标 )的过程 ;微观分析 ,各阶段也是“知”—“行”的层层推进 ,前阶段“行”的结果作为后阶段的“知” ,后阶段的“行”实现完成着前阶段的“知”。     

思维科学视阈下的新闻写作规律探析

新闻是事实的报道,同时也是一种在事实基础上的思维结果,是＂事意＂转化为＂人意＂,再由＂人意＂转化为＂文章＂的思维过程。也就是说,在新闻写作的过程中,写作是在一定思维理念的指导下,对客观事物进行选择性认知和对事实材料进行理解性的认同之后的写作,使得对同一事实的报道呈现出不尽相同和因人（作者）而异的特性。