人本理论在图书馆管理中的应用

人本管理是一种把"人"作为管理活动的核心和组织最重要的资源,把组织全体成员作为管理的主体,围绕着如何利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理理论和管理实践活动的总称.     

人本管理——企业人力资源管理的趋势

人本管理 ,俗称“以人为本” ,就是指把“人”作为管理活动的核心和企业最重要的资源 ,通过各种措施 ,提高员工的能力和发挥员工的积极性和创造性 ,引导员工去实现预定的目标。它是与“以物为中心”的管理相对应的概念 ,要求理解人、尊重人、发展人和为人谋福利。企业人力资源则是指能够推动企业发展 ,实现企业经营目标的企业内部员工的综合能力和素质。而所谓人力资源管理也就是通过对人和事的管理 ,处理人与人之间的关系 ,人与事的配合 ,以充分发挥人的潜能 ,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制 ,以实现企业的目标。它不仅着重人…     

现代图书馆人本管理论略

人本管理作为一种管理模式,是把人作为管理的核心,正确认识和处理人与其它生产要素的关系,尊重人、关怀人、重视人的智慧、创造力,发挥人的能动性,为实现人的价值,促进人的全面发展的管理理念。“人本管理”就是图书馆以用户为根本,以用户为中心,尊重用户,研究用户,方便用户,想用户之所想,急用户之所急,铺路书山,架桥学海,将用户引入知识的辉煌殿堂。一、图书馆人本管理有利于提高现代图书馆的核心竞争力现代图书馆的核心竞争力表现为现代信息技术应用能力和图书馆的组织力量。现代信息技术应用能力主要是,信息资源的存在形式,不断变化发展,…     

论当代企业管理伦理的人本理念

人本理念经过了以人际关系为本、以人的需要为本、以人的自我实现为本、以人的复杂性为本、以人的有限理性为本、以人的文化性为本等发展阶段,其基本含义是企业要坚持以人为中心的管理,把"人"作为企业管理的核心和企业最重要的资源,把企业全体员工作为管理的主体,围绕着怎样充分利用和开发企业的人力资源,服务于企业内外的利益相关者,从而使企业目标和企业成员个人目标都能得以实现。作为企业管理的一个基本的伦理道德规律,人本管理因强调充分尊重人的正当需要、大力促进人际和谐、把人的全面发展作为根本目标而具有深刻的伦理意蕴。在具体操作中,它要求企业以人道主义的方式对待利益相关者,公正、宽容、民主地开展企业管理。     

论现代企业的人本管理

现代企业中以人为本的管理（简称“人本管理”）,是指在管理活动中,把人视为主体而不是客体,视为资源和财富而不是问题和负担。管理的首要任务是充分调动所有员工的工作积极性与创造性,优化与合理配置人力资源,其最终目标是追求人的全面发展和由此带来的企业效益的最大化。为此,在企业的一切管理活动中,要始终把人放在核心位置上。研究人本管理原理,探索现代企业实施人本管理的途径,对于提高企业管理水平,增强企业竞争力,具有重要意义。一、人本管理理论的发展过程和主要内g人本管理理论经历了三个发展阶段。1911年美国人泰勒发…     

论管理理论在高校中的实践运用

众所周知,管理作为人类一种特殊的实践活动起源于人类社会成员劳动的集体性、组织性和社会活动过程中相互协调的必要性,它引导个人的个体活动服从于组织制定的共同目标.显然,组织是管理的载体,管理归根到底是对人的管理,人是管理的主体,也是管理的客体,管理的核心问题是人的管理.管理活动中的最核心内容是如何约束人的行为以及激励人的积极性和创造性,从而为企业创造最大的效益.     

在宁静中完善自我,在快乐中超越梦想——浅谈“人本化”思想在促进学校科学发展中的作用

“人本化”思想起源于20世纪70年代在美国产生的人本主义心理学。现代组织管理中，逐渐把“人本化”思想引入管理机制中。认为人是事业之本，人是组织目标能否实现的根本因素，提出“人本化”管理的管理模式。“人本化”管理，以尊重他人人格为基点，以人与人之间情感为纽带，造就相互理解、团结合作的工作环境，达到高效率、高质量的目标。     

在科学发展观指导下的学校人本管理研究

科学发展观是我党在新时期提出的一个全新的发展观,即：以人为本,全面、协调和可持续发展。人本管理即：确立人在管理过程中的主导地位,继而围绕调动人的主动性、积极性和创造性去展开的一切管理活动。二者都确立了以人为核心,积极的倡导人的价值、人的自我实现和人的全面发展这一目标。但同时,科学发展观又站在哲学的高度为人本管理注入了科学发展、协调全面、持续发展等新元素,对学校的人本管理有着重要的指导意义,使学校的人本管理的内涵更加丰富、科学。     

论人本管理对企业未来发展的影响

＂人员是企业最大的资产,一个组织同另一个组织的唯一真正区别就在于人员的成绩不同。人是一种独一无二的资源,它要求使用它的人有特殊的品质。＂彼得.德鲁克在《管理任务、责任、实践》一书中提出的这句话充分说明了人在企业中至关重要的作用。现代企业的发展人是关键,人本管理亦是必然。本文从人本管理的含义、基本要素、主要内容和如何实现四个方面进行了论述,进一步阐明了人本管理的重要性。     

浅论对西方管理中人本观念的借鉴及运用

管理的人本观念的确立与运用,既是人类历史上漫长管理实践的发展必然趋势,又是现代管理活动中提高管理效率的客观要求。现代管理不仅把人看作是生产力要素和手段,而且要把人作为目的。借鉴西方人本理论,在社会主义现代管理中运用人本观念,对于我国社会主义现代化建设有着十分重要的意义。     

略论管理组织中的领导行为

组织是指为完成特定的工作 ,达到管理目的 ,把分散的人或事物按照一定的关系、有秩序的组合在一起的有机体。管理组织是组织的一种 ,它是指根据管理的对象、任务和目标 ,划分管理层次和单位 ,配置一定的人员 ,明确其分工协作关系和各自职责以及信息沟通方式 ,以求提高管理效率、达成管理目标的有机体及其工作职责。管理组织是社会最基本的组织。组织目标能够得以实现依靠的是其所有成员的共同努力 ,组织不可避免地要求有能影响别人的领导运用其下属的能力去完成既定的目标。有效的领导行为是组织取得成功和生存活动的核心力量。本文对管理组…     

浅谈高校管理中的人本管理

人是大学最核心的的资源和竞争力的源泉,作为高校的管理应该是以人为本的管理,以人为中心的人本管理是高校管理的核心和发展方向,学校实施人本管理的关键是把教师的工作潜能最大程度地转化为实际效能,成为推动学校各方面工作进步的积极力量。     

以人本管理思想指导我国税收征管

人是管理中的首要因素,进行任何管理活动都必须要树立人本观念,把关心人、尊重人、激励人、解放人、发展人放在首要地位。文章从分析人本管理的涵义出发,引出税收征管引入人本管理的必要性与可行性,从分析人本管理在我国税收征管中的缺位,提出完善我国人本管理下税收征管的具体措施。     

德鲁克管理思想中的人本主义追求

人本主义是贯穿德鲁克管理思想的一个基本追求。这一追求从以下三个层面展开 :管理的核心和最终目的在于它对人的意义 ;组织与个人的和谐关系是达到人本目标的实践基础和条件 ;自我管理是人自我实现的根本途径。通过对上述三个基本信念及其具体体现的分析可以发现德鲁克人本主义管理思想呈现出四个极有启示意义的特点 :有机的系统性、鲜明的实践性、睿智的和谐性和不懈的发展性     

浅议领导核心

世界上的一切事物都是按照自己的特有规律运动着的。在自然界和人类社会中,不少群体运动的事物都是围绕一个核心进行的。领导活动,作为人类社会的一种群体运动现象,也是围绕一个核心进行的。 一 什么是领导?是指组织、率领和引导群众为实现一定的目标而进行的活动。领导,作为一种运动,是一种组织行为,即由领导者组织的一种群体行为。它是领导者组织、率领和引导被领导者作用于客观对象以达到预期目标的动态过程。     

高校图书馆的"读者第一"与"人本管理"

与图书馆和"图书馆员"相对的"读者"是一种特定意义上的读者.高校图书馆"读者第一,服务育人"的宗旨不能动摇."人本管理"的基础是人本思想,以人为中心,尊重人的价值."读者第一"是"人本管理"的前提."人本管理"是"读者第一"的深化."读者第一"是"人本管理"的最高或最终服务目标.     

北京奥运的人文理念与和谐思想

在公共关系项目中,大到议题管理、活动传播,小到一篇新闻稿,都必须有一个主题,一个核心的诉求点;因而我们在利用奥运会开展组织信息传播和公共关系活动时,也需要找到奥运与组织之间的联接点和契合点,作为组织开展奥运公关的核心理念。人文奥运是以人为本的奥运会,它关注人,热爱     

高校后勤管理中的人本管理

高校后勤管理的人本管理要求充分发挥干部职工的积极性和创造性。人本管理即是把人作为主体,作为生产力的主要因素进行管理。本文应用人本理论,探讨如何调动和发挥人的主观能动性,以促进高校后勤管理和改革。     

浅谈人本原理原则与管理

对人本原理进行了分析探讨。认为职工是企业的主体;决策者的管理水平是有效管理的关键;现代管理的核心在于选拔和任用优秀人才并使其人得到全面的发展;管理的根本目的是服务于人;从而引出目标、人本、激励等管理原则,并对人本原理在实际管理中的应用进行了阐述。     

如何实现图书馆的知识管理

作为知识经济子学科的"知识管理",是一种全新的管理理念和管理方法,其内容主要包括:(1)人机高效的知识管理团队建设。有机高效的知识管理建设的核心是人力资源管理。(2)各生产力层面发展的需求库建设。它是知识管理的目标和基础。(3)针对性的信息梳理、整合管理。其目的是最大限度的使信息产生知识价值,使其转化为知识并进行知识编码与管理。(4)知识营销管理和应用管理。只有实现了知识的营销管理和应用管理才能最终实现知识的创新管理。知识管理主要致力于将组织内员工的智力资产转化为更大的生产力、竞争力和新价值。知识管理要求把信息和信息、信息和活动、信息和人连结起来,以实现知识管理市场化。