C++教学方法探索

是高职计算机专业的一门专业基础必修课.C++蕴含了程序设计的基本思想,囊括了程序设计的基本概念,所以是计算机专业的一门基础课程.高等院校开设C++语言程序设计的目的是让学生掌握程序设计的基本方法,逐步形成正确的程序设计思想,同时还能够熟练地使用C++进行程序设计和调试,为其他程序设计课程的学习和应用打下基础.     

发散式教学法在VB课程教学中的尝试和探索

Visual Basic(VB)6.0语言蕴含了程序设计的基本思想,囊括了程序设计的基本概念,是中等职业技术学校计算机专业的一门专业课程.但对于中职学生来讲,学习VB6.0程序设计这门课程,确实有一定的难处.     

试论语文课堂教学中的语言艺术性

马克思说过,语言是思想的直接现实。课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识之宫千门万户的钥匙。它既是一门学问,又是一门艺术。要让语文课堂教学"活"起来,教学语言的艺术性尤为重要。     

英语教学的工具性内含及应对策略

语言,作为最广泛应用的交流方式,具备显著的工具性特点.语言是一种文化的缩影,对于任何一种文化的学习与了解,往往是先通过对其语言的学习.而学好一门语言有助于人类思想上的更好沟通.英语,作为国内发展最早、范围最广、地位最高的第二外语学习,吸引了大批学者的研究与探讨.本文就国内英语教学的工具性内含进行探讨,并围绕英语的工具属性提供教学策略,对英语教学研究具有一定价值.     

传道,授业,解惑——如何上好《机械制图》

图样是交流传递技术信息、思想的媒介和工具,是工程界通用的技术语言.作为中等职业教育培养目标的生产第一线的现代新型技能型人才,必须学会并掌握这种语言.<机械制图>是学习识读和绘制机械图样的原理和方法的一门基础课,它主要培养学生看图、画图、空间想象力和应用能力.     

浅谈高校思想政治教育中辅导员的语言沟通艺术

语言是人们传播信息、思想最简单、最外显的媒介。语言表达的优劣,直接关系传受双方对话语内容的诠释程度和内化程度。语言沟通是一门艺术,且是一门由说话者的素养、沟通情境、言说内容的性质、倾听者的个人情况等多方因素等制约的,不断处于动态中力求平衡的艺术。高校中,思想政治教育对学生素质正确的意识观、人生观有着举足轻重的作用,而其最普遍的教学方式,就是利用语言来进行教授,辅导员作为高校教师队伍的第一线人员,理所应当成为大学思想政治教育的承担者,也应在语言沟通艺术上有较深的造诣。     

优化课堂教学结构训练英语运用能力

英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程.因此,必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从模拟交际到真实交际,以期达到真正掌握英语的目的.所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,使其形成良好的学习动机,才能有效地实现.因此优化课堂教学结构,训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键.……     

浅谈《机械制图》的教学方法

图样是工程技术人员交流技术思想的重要工具,被誉为"工程界技术语言",其重要性是不言而喻的;<机械制图>则正是研究如何运用正投影基本原理,绘制和阅读机械工程图样的一门重要的技术基础课.技工学校的目标是培养掌握一定技能的实用技术工人.     

演讲语言的音韵美

演讲语言的音韵美志敏演讲是一门科学，更是一门实用、富于美感的言态表达艺术。我以为，演讲的这种美，不仅体现在思想内容等方面，还显赋于表达形式之中。著名语言学家王力先生在《略论语言形式美》中说：“语言的形式之所以能是美的，因为它有整齐的美，抑扬的美，回环...     

基于多媒体技术的机械制图教学模式探讨

一、机械制图课程介绍与教学方法 机械制图是研究机械产品信息表达、阅读规律的一门学问,即如何绘制及阅读机械图样.它主要介绍制图基本原理和规则,学习绘制和阅读机械工程图样的方法,培养作图的技能与技巧,是一门实践性很强的专业基础课.本课程不仅为学习专业技术知识提供基础,也是直接服务于生产的重要工具.机械工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达设计思想、技术交流的语言,是工程技术部门的一项重要技术文件,可以用二维图形表达也可以用三维图形表达,可以用手工绘制也可以由计算机生成.     

浅谈素描教学

素描是美术专业进行基础训练的重要课程,同时又是一门独立的绘画形式,艺术大师们一直把它视为一切造型艺术的基础.……     

浅谈高职院校英语教学改革

英语是一门世界性的语言,是进行国际交流的重要媒介.全球经济一体化使得中国与世界各国间的交往日益频繁,对英语人才的需求量也越来越大.英语逐渐成为新时代高素质人才必须掌握的一门技能.     

浅谈英语听力教学

英语教学是一门语言教学,语言是一种交际工具,不是语音、词汇、语法的简单合成.听是理解和吸收口头信息的交际能力,是语言能力的重要组成部分,听力理解作为语言的基本技能,在语言交际中的作用越来越受到重视.现在考试中听力的分值也越来越高.所以,我认为中学生学习英语首先就应该从听入手,英语听力对学习英语至关重要.     

一题多解复习《C程序设计》

在职业学校的计算机专业中,是一门重要的专业课,也是一门较难掌握的课程.对于程序设计,学生多数基础薄弱,综合运用和思维能力较差.而且,C语言的语法繁杂,基本概念较多,教学内容丰富.     

如何强化学生掌握机械制图中识图绘图能力

机械制图是研究机械产品信息表达、阅读规律的学问,教学生如何绘制及阅读机械图样.这门课程的内容主要是介绍制图基本原理和规则,学习绘制和阅读机械工程图样的方法,培养作图的技能与技巧,是一门实践性很强的重要的专业基础课.本课程不仅是学生学习专业技术知识的基础,也是直接服务于生产的一种重要工具.在进行工件设计过程中,设计者需要利用图样来表达自己的构思,相互之间进行设计思想的交流.在加工制造过程中,生产者通过图样了解加工对象的形状尺寸,控制加工过程.机械工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达设计思想、技术交流的语言,是工程技术部门的一项重要技术文件,它可以用二维图形表达,也可以用三维图形表达可以用手工绘制,也可以由计算机生成.本课程理论严谨,实践性强,与工程实践有密切联系.     

C语言程序设计课堂教学改革探索

C语言是编程语言中较为流行的一种计算机高级语言.随着计算机的发展及普及,C语言在各行各业的应用越来越广泛.许多学校把C语言作为编程的入门语言,C语言程序设计课程已成为计算机教育的一门必修专业基础课.本文结合笔者多年从教该课程的经验,从教学手段、教学方法等方面进行探讨、研究和改革,在实践中取得了显著的教学效果.     

在C语言教学中应注重学生五大能力的培养

C语言是编程语言中较为流行的一种.随着计算机的普及和发展,C语言在各个领域的应用越来越广泛.几乎各类计算机都支持C语言的开发环境,这为C语言的普及以及应用奠定了基础.C语言在我们的教学中也是非常重要的一门课程,因此,我们在教学中如何教好C语言显得尤为重要,结合教学实践,笔者认为在C语言教学中应注重学生以下几种能力的培养.     

在技校教学中如何激发学生学习《C语言》的兴趣

C语言是计算机类专业学生必须学习的一门课程,是一门逻辑思维和实践性都很强的专业课.对这门课程知识的掌握程度,将直接影响到学生对其它专业课的学习质量.由于C语言涉及的概念比较复杂,规则繁多,使用灵活,不少初学者难以掌握,容易出错.所以,在教学过程中,笔者逐步培养学生的逻辑思维能力,遵循从简到难逐步深入的原则,每向前迈进一步,都让学生获得成功的体验,从而稳步提高学生的学习兴趣.在教学实践中,笔者注重从以下几方面开展教学.     

让政治课焕发魅力

思想政治课是中学一门非常重要的课程。作为新世纪人才不仅应该具有渊博扎实的知识,更应该具有科学的世界观和人生观,而这一切都离不开思想政治课教学。目前很大一部分政治教师的教学手段、教学方法和形式还十分陈旧落后。本文从以下两个方面对这个问题进行了探索和说明,一是教学手段,主要介绍了要培养学生的问题意识;二是教学方法和形式,主要介绍了引用笑话和多媒体教学以及把其他学科知识渗透到思想政治课教学中来。     

浅谈如何上好机械制图这门课

机械制图是机械专业中一门理论性和实践性都较强的基础课.机械制图教师要教好这门课,就必须充分准备、探索有效的教学方法,才能培养出熟练运用机械制图工程语言的一流技术工人.