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彭璇清 《大江周刊.城市生活》2011,(11):220-220
班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带。又是沟通学校、家庭和社会的桥梁。其艺术是一种理性的教育实践.一种独具风格的教育策略,独辟蹊径的教育方法。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
DM邮递广告是以邮政传递网络为传播途径,以信函为载体的广告媒体,选择有针对性的目标客户群,通过邮政渠道寄发的一种函件业务。具有传播信息,发布广告的效能。在当今的广告业中其应用十分广泛,其广告效果也是很卓越的。本文通过分析广告主、受众、成本、发布方式等因素之间的内在关系,分类总结设计侧重点,试图利用所学的平面设计知识和理论提出相应的指导性建议。解决研究中所遇到的问题。 相似文献
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叶雅萱 《婚姻与家庭(性情读本)》2022,(3)
毫无疑问,家庭是对孩子进行艺术教育的重要场所。但是,父母很容易走进两个误区:一是将艺术理解为绘画、弹琴、唱歌等技能,认为只要熟练掌握就拥有较高的艺术素养;二是将艺术教育赋予功利目的,希望以此获得附加分数。在日复一日的机械训练下,孩子演奏流畅却没有感情,绘画精致却失去灵魂,而且感觉“艺术”毫无乐趣和吸引力。 相似文献
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王晓华 《大江周刊.城市生活》2011,(6):119-119
语文活动是一种典型的智育活动。小学语文教学活动中的美育,旨在通过马克思主义美学思想在教学中的渗透,培养学生健康的审美观念,高雅的审美情趣,自由活泼的个性,充分发展学生美好的天性,使他们具有发现美、欣赏美、展现美、创造美的能力。在小学语文教学中,我们应跟据马克思主义美学原理和小学语文教学大纲的要求,精心设计美学教法,使学生在美的环境中一天天成长,使他们逐步具备美的欣赏力,美的创造力。 相似文献