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20世纪60年代以来,大量的创新扩散理论和模型相继诞生,并被应用于市场营销领域,产品创新日益成为企业界与学术界都非常关心的一个话题,本文对国内外创新采用领域研究方面的理论进行分析,从创新和创新采用相关理论内涵,创新采用与创新扩散的关系等方面,对消费者创新采用相关理论进行系统的综述,为以后的创新采用研究提供参考。 相似文献
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本文从马克思主义哲学视角探讨实践创新和理论创新之间的辩证关系,在规范创新的最一般的存在形式:实践创新和理论创新的同时,探讨了其意义、关系和哲学特征。 相似文献
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随着经济全球化进程的加快,企业之间的竞争日益加剧,要在竞争中获胜,创新是关键。而创新文化是孕育企业创新的土壤,本文通过分析美国微软、3M公司的创新文化,可以发现我国企业在创新文化培育上存在的问题,并提出对策。 相似文献
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伴随着21世纪激烈竞争的脚步,世界经济正从工业经济悄然而坚定地向知识经济迈进。一个全新的经济时代——知识经济时代已经来临。创新是知识经济发展的强劲动力,知识经济的竞争实质上是知识创新和技术创新的竞争。实施创新教育,必须转变传统的观念,树立创新的理念,实施创新的教育,培养创新的教师。 相似文献
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教育是无痕的艺术,班主任应以用心但不留痕的教育艺术,进行班级管理。众所周知,客观上要求教师必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,为社会主义和谐社会的建设,造就大批合格的中等专业技术人才。如何创新职高班班主任管理工作呢?严中有爱,用一颗宽容的爱心去挖掘每个学生的潜能。本人试作如下粗浅的探讨。 相似文献
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在物理教学过程中要坚持不懈地实施创新教育,积极营造有利于学生创新的问题情境,激发学生创新的欲望和兴趣,使学生敢于创新,引导学生学会创新,鼓励学生乐于创新,充分利用物理学科的特点,创设实验活动情景,点燃学生创新的火花,使学生善于创新. 相似文献
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《管理世界》2018,(2)
技术和市场能力相对落后的后发企业在构建全球创新网络过程中不可避免地会遇到两个悖论:权衡开放度(Openness)来获取知识的同时避免知识外泄这一"开放性"悖论;必须与国际领先企业建立连带以获取知识且避免被其破坏自身价值获取的"与狼共舞"悖论。为了解决这两个悖论,本文基于归纳式的案例研究方法,构建了"后发企业从开放式创新网络中价值独占"的理论框架。本文发现,探索式创新网络战略主要通过主导范式设计与因果模糊机制作用于国内市场的价值独占,利用式创新网络战略主要通过因果模糊机制与互补性资产机制作用于国际市场的价值独占。这些结论对开放式创新理论和后发企业追赶理论均有一定贡献,也对中国后发企业有一定启示意义。 相似文献
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创新是素质教育的核心,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。政治教学应该从良好师生关系的建立、创造性思维的培养等方面加强对学生创新能力的培养。 相似文献
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英语教育宗旨在于培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,提高学生的创新能力,造就创新型人才,以适应社会发展的要求。在教学中,尊重学生的个性和特长,力求开发全体学生创新的潜能和潜质,充分发展学生个性,促进创新型人格的形成。 相似文献
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