学习和控制行为与企业成长价值——我国上市公司的实证检验

本文以中国上市公司为样本,以实物期权理论为基础,实证分析了企业的学习(以研发费用为代表)和控制行为(以广告费用为代表),管理者的学习行为(以管理经验和社会网络关系为代表)对企业成长价值的影响.结果表明,管理者的学习行为与企业成长价值显著正相关;在一定支出水平下,企业的学习行为和控制行为与企业成长价值正相关;学习行为相对于控制行为而言更为重要.部分行业存在研发支出和广告支出的临界支出水平.     

“积”“思”“研”促进教师专业成长

随着新课程改革的进一步推进,教师专业化发展已越来越显出其重要性。1996年联合国教科文组织第45届国际教育大会指出:在提高教师地位的整体政策中,专业化是最有前途的中长期策略。教师只有走专业化成长之路,才能成为适应现代教育需要的教师,才能成就教师职业的理想境界。     

“积”“思”“研”促进教师专业成长

随着新课程改革的进一步推进,教师专业化发展已越来越显出其重要性。1996年联合国教科文组织第45届国际教育大会指出：“在提高教师地位的整体政策中,专业化是最有前途的中长期策略。”教师只有走专业化成长之路,才能成为适应现代教育需要的教师,才能成就教师职业的理想境界。     

论“微时代”媒介批评特征

媒介批评,即批评媒介,它是一种对媒体在发展过程中种种失范行为进行制约的机制。20世纪90年代,国内大众传媒进入快速发展时期,但与此同时,也出现了虚假新闻、有偿新闻以及庸俗新闻等不良现象,引发社会反思,媒介批评的概念     

让学生在阅读的世界徜徉——小学生阅读兴趣的激发

阅读是学习的重要途径.小学生的阅读,是人生阅读的开始,是"一张白纸上画最新最美图画"的良机.而兴趣是最好的老师,只有学生产生阅读的内驱力,才能开发心智,主动去了解、研究,渐渐地培养学生的持久性,提高自学的能力.教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的阅读能力和探究精神,从而激发学生自主阅读的浓厚兴趣.     

企业自主创新的融资行为及其对成长的影响:来自中国A股市场的经验证据

在"创新型国家"建设的背景下,资金瓶颈被认为是企业自主创新的一个主要影响因素,相应资本结构的变化也可能影响了企业的成长。以592家中国A股上市公司为样本,以2001-2010年共10年为时间窗,利用独立混合横截面回归方法研究了自主创新能力对融资行为的影响,以及财务杠杆对企业成长的影响。结果发现:无论是用专利授权数还是专利申请数作为创新能力的替代变量,创新能力对内源融资都具有显著的促进作用,用专利申请数作为创新能力的替代变量时,创新能力对股权融资也具有显著促进作用。进而,创新能力对杠杆具有显著的抑制作用。但并未发现杠杆影响成长的证据。     

产业集群成长中政府功能定位与政府行为的内生性

作为一种新型产业组织方式,产业集群可以有效地促进区域经济实现跨越式发展。正因为如此,欠发达地区的地方政府都在积极谋求通过催生产业集群成长的方式来推动地方经济增长。而政府促进产业集群成长的有效性,则要以政府角色与功能的正确定位为前提;同时,政府的具体行为又要视产业集群成长的内生性需求而定。     

上市公司投资行为的结构与分布特征——基于大股东控制和成长能力的分析

本文以2000—2007年沪深上市公司为样本．从投资的构成与分布状况、大股东控制对投资行为的影响效应、成长能力与投资行为的关系三个方面研究了上市公司的投资行为特征。主要结论是：（1）上市公司不同年度的投资水平存在一定差异性,并且维持投资水平的比重较小,而增量投资水平占据主体。（2）大股东的性质对投资行为具有重要的影响．法人股控制上市公司的投资规模相对较小．而国家股和民营控制上市公司的投资规模相对较大。（3）大股东的持股比例越大,就越能够通过控制权来决定上市公司的投资决策,第一大股东的持股比例与增量投资水平之间存在正相关关系。（4）成长能力对投资行为具有重要的影响效应,中成长性公司和高成长性公司的平均投资水平要高于低成长性公司,反映了这些公司具有较高的投资机会。最后．本文对该领域未来研究方向进行了展望。     

对“报业寒冬论”的反驳——解放日报报业集团的媒介融合战略

新媒体发展对传统媒体带来的挑战，尤其是纸质媒体目前的处境，是时下传媒业关注的焦点。从感受到数字媒体的威胁，到主动投身于数字报业，这是中国报业2006年的一场深刻转变，许多报人把这一年称为“报网互动年”。一个共识正在报业形成：以互联网为代表的新型传播技术将重塑报纸出版业形态。本文以解放日报报业集团为例，分析并归纳该集团在新媒体发展上做出的战略措施。     

给学生潜能发挥的自由天空——用“学生成长过程课程化”落实新课程理念

高中新课程改革在重庆市如火如荼的进行了三年,什么是新课程?新课程的"新"体现在其理念的新,体现在其操作方法的新,就是力求让学生"自主"—由"自主"到"自律"到"自立"到"自强"。要达到新课程的要求,就应该给学生一片属于自己的天空,展开理想的翅膀,自由翱翔!     

让“亲子阅读”开启孩子的阅读里程

书,对孩子而言,是认识外在世界的重要管道,每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读,也期望孩子把这种愉快的经验,延伸到未来的成长阶段,亲子共享阅读的乐趣,是引发"爱书"极为重要的种子。亲子阅读可以增进亲子间的感情;增强孩子语言能力;锻炼孩子独立思考的能力。     

教“错”的艺术——让错误成为学生成长的催化剂

在成长的道路上,学生难免会出现错误,并且一定会出现错误。教师面对学生的学习错误,是立即否定、责难、打压,还是对学生的错误表示理解并利用这个错误帮助学生,让错误成为学生成长的催化剂?在本文中,我将对这个问题作出进一步的探讨。     

探索创业家族的成长之路——第三届“创业与家族企业成长”国际研讨会侧记

本文从创业家族的成长发展的角度综述2007年11月在浙江杭州-慈溪举行的国际研讨会上提交的论文。家族企业往往起源于以家庭或家族为单位的创业活动,成功的家族企业在其成长过程中逐渐转变成为创业家族,探索中外创业家族的成长轨迹可以发现一些规律性事实,其中包括家庭—家族结构与人际关系网络在家族企业形成过程中的作用,家族企业组织与治理结构的转型,家族企业向创业家族转化过程中的制度创新与组织学习等。迄今为止,中国家族企业成长依然是一个尚待深入开发的研究领域。     

“内部对手”的成长轨迹

功高震主背后的逻辑, 实际上是发生在“有功 可言”之后一系列控制 权与利益的争斗,这种 争斗并不能简单地等同 于公司内部的政治斗争。     

国企高管政治晋升对企业并购行为的影响——基于企业成长压力理论的实证研究

虽然企业成长压力是所有高管都要面临的重要课题,但对我国具有"准官员"性质的国企高管而言,却有着更为"与众不同"的意义:由于国企承担着较多的政策性负担,使得"企业成长速度"指标取代了包含很多噪音的"企业绩效"指标(即国企普遍采用的"规模导向型"发展方式),成为国企高管政治晋升中的一个重要评判筹码。当然,这也意味着对于具有不同政治晋升机会的高管而言,他们面临的成长压力会有所差异:与那些政治晋升机会较低的高管相比,政治晋升机会较高的高管面临的成长压力相对较大。并购作为企业实现快速成长的重要方式之一,自然成为那些追求政治晋升高管的最佳选择。有鉴于此,本文拟基于企业成长压力理论考察国企高管政治晋升对企业并购行为的影响。文章基于2004~2013年国有上市公司的并购数据,研究发现:与政治晋升机会较低的国企高管相比,当国企高管面临的政治晋升机会较高时,企业选择并购成长方式的可能性较高,在并购交易中支付的溢价水平相对较高,并购后取得的短期并购绩效虽无显著差异,但长期并购绩效却显著较差。当企业自身内生成长速度特别是相对自身历史的内生成长速度较慢(即高管面临的内生成长压力较大)时,高管政治晋升对上述并购行为(并购成长方式选择、并购交易价格支付、并购绩效)的影响就会越强。     

城市“成长痛”——规划为何这样痛

策划人语7·21北京水灾、广州地陷、哈尔滨塌桥,接连发生的城市灾难,让城市人变得“步步惊心”,这一切不禁令人生疑：“城市究竟是让生活更美好,还是更糟糕？”     

走在成长的路上——阅读三本书的所思所想

笔者结合《遇见未知的自己》、《六顶思考帽》两本书以及相关工具,通过对《高效能人士的七个习惯》七个习惯积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统筹综效、不断更新的梳理,得出自己的理解,总结自己的所思所想和在读书过程中的成长历程。     

让“阅读”成为真正的“悦读”

把"阅读"教学变成真正的"悦读"可以有效提高学生的阅读兴趣,提高学生语言能力的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。     

中国家族企业成长与社会责任——第四届“创业与家族企业成长”国际研讨会侧记

无论是国内还是国外,从家族企业成长发展角度探索企业社会责任的研究还很少。本文从利益相关者理论角度定义家族企业的社会责任,并认为对家族企业来说,家庭、家族和扩大的家族是重要而特殊的利益相关者,这些家族利益相关者与企业普通的利益相关者之间既有重叠,又有区别的互动关系构成了家族企业社会责任的主要内容。文章以家族企业关系网络的拓展为例探索家族社会责任与企业持续成长之间的关系。文章最后对中国家族企业社会责任的现状和未来发展做了简短评述。