一堂真实“公开课”的启示

不久前,记者从广西师大科学教育研究所了解到,他们在某实验区听到一堂真实的“公开课”,正是这堂被称为“‘失败’的好课,”给了我们很多有益的启示。这是小学三年级的自然课。校长说:原计划没有这节课,看考察团离开前还有一段时间,才临时安排了这节课。上课的罗老师是副校长,有教学经验。“水,我们天天喝,天天用,可一些性质仍没注意到。不信,请看实验。”罗老师用装满红色水连着玻璃管的烧瓶做实验。“把烧瓶放在热水里会出现什么现     

让小学思想品德教学返璞归真--略论《品德与生活》课改举措

生活无处不体现思想品德,“让品德走向生活”,这是小学思想品德新课程改革的必然趋势。小学《品德与社会课》以它特殊的性质密切联系生活,培养儿童高尚的道德,良好的行为和健全的个性品质。     

对公开课评课的反思

一、公开课评课的积极作用 1、公开课是在校内进行的,但它仍可以考察教师的综合能力.公开课能开阔听课者们的教学视野和激发灵感.而对于听课的领导们来说,又能物色和选拔一批心中有数的具有培养前途的教学骨干和业务骨干.     

怎样上好一堂英语公开课

为了上好一节公开课,很多老师会提前准备很长时间,绞尽脑汁想尽办法,但有时候却事倍功半.我认为教师要上好公开课,一定要有坚实的专业素质和扎实的教学基本功.离开了这一点,一切的做法都会难尽人意.教师在具备了扎实的基本功的同时,还要注意一些上课的技巧或教学艺术,才能为自己的课堂锦上添花.究竟怎样才能上好一堂公开课呢?     

返璞归真 正当其时

最近,在中央召开的全国组织工作会议上,中央领导同志对如何做好组织工作,特别是干部工作,有许多新的论述。学习之后,让我们基层干部感到很解渴,大家认为中央领导说出了我们的心里话。     

公开课——蝶变的过程

公开课,对促进教师专业发展具有特殊意义,它通过选题、准备资料、修改教案、试讲、评课、反思等过程,促进教师迅速成长,完成美丽的蝶变。     

怎样上好一堂英语公开课

为了上好一节公开课,很多老师会提前准备很长时间,绞尽脑汁想尽办法,但有时候却事倍功半。我认为教师要上好公开课,一定要有坚实的专业素质和扎实的教学基本功。离开了这一     

建构主义理论对数学教学的启示

本文通过阐述建构主义全新的教学理论及其与传统教学观的区别,目的在于探讨建构主义教学理论对数学教学的启示。     

一堂“优质公开课”的评价剖析与反思

下面来看一位教师在自己公开课后谈的经历和感受:(1)课前自己盼着提前走进教室,欲将周密准备好的精彩一节课呈现给学生和评委,有一种强烈的表现欲;(2)备课充分,除常规备课外,自己查阅过相关文献和资料,对教学内容做过深加工。既把握了全局,又抓住了精髓,感受到一种万事尽在掌控之中的态势;(3)对教学内容了如指掌、烂背于胸,在同年级班级甚至在欲     

对公开课评课的反思

一、公开课评课的积极作用1、公开课是在校内进行的,但它仍可以考察教师的综合能力。公开课能开阔听课者们的教学视野和激发灵感。而对于听课的领导们来说,又能物色和选拔一批心中有数的具有培养前     

浅谈中职教学师徒制的启示

“师徒制”是现代职业教育的雏形,由于它本身存在无法克服的原因,已经从根本上被现代教育体系取而代之了。但是由于未能与时俱进,出现了相当严重的脱离社会实际,也脱离学生实际的现象。本文分析了“师徒制”的核心价值、对教学的启示以及对于改进教学的建议。     

建构主义教学理论及其对大学英语教学的启示

建构主义教学理论是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。经过长期的理论探索,逐步形成了独具特色的教学理论体系。21世纪的今天,建构主义教学理论越来越受到教育界的重视。广大教育工作者也自觉运用这一最新教学理论指导自己的教学实践。本文通过对建构主义理论的知识观、学生观、学习观以及学习者与指导者角色观的阐述,探讨了该理论对大学英语教学的启示。     

一堂“优质公开课”的评价剖祈与反思

下而来看一位教师在自己公开课后谈的经历和感受：（1）课前自己盼着提前走进教室,欲将周密准备好的精彩一节课呈现给学生和评委,有一种强烈的“表现欲”;（2）备课充分,除常规备课外,自己查阅过相关文献和资料,对教学内容做过深加工。既把握了全局,又抓住了精髓,感受到一种万事尽在掌控之中的态势;（3）对教学内容了如指掌、烂背于胸,在同年级班级甚至在欲上课班级先预演一番或多番,加深对知识的了解和进程的把握;     

新加坡南洋理工学院教学特色与启示

新加坡是职业教育发展比较迅速的国家之一,新加坡的职业教育的许多办学理念值得我们借鉴和学习。本丈较为详细介绍了新加坡南洋理工学院的办学特色,以及对我国职业教育的启示。     

一节“环境保护”的多媒体网络教学

多媒体网络技术在教育领域的应用，为建立新型教育方式和教育模式提供了新思维、新方式，特别是为实现素质教育提供了良好途径。本人在组织“环境保护”这一节课的教学时，利用多媒体局域网课室以及因特网资源组织学生自主学习，取得了良好的效果。     

懒人经济带来的启示

新懒人主义要求每一位以新懒人主义为终身奋斗目标的杰出人士能够删繁就简,从容驾驭生活的各种问题,最后达到如鱼得水返璞归真的傻瓜境界,于是,懒人经济诞生了     

让语文教学返璞归真

说实话,我很欣赏像魏书生那样的语文教育名家,但他的那种教学方式不是人人都能学来的。要是我们也像他那样"开学的时候把教材和教参发给学生,给学生提出学习要求,偶尔去上两节课"就能取得好的成绩,我不相信我们能办到。魏书生能办到,那是因为他有他的人格魅力和语文素养,试问一下我们自己,我们有吗?因此,我们对名人名家可以崇拜,可以景仰,但不能一味的模仿,因为有些东西我们是模仿不来的。当我们不能模仿的时候怎么办,我觉得不如将语文教学"简     

论默会知识在应用俄语教学中的启示

人类的知识分为明确知识与默会知识两种。本文探讨了默会知识对于高职院校应用俄语教学的启示,以及在俄语教学中应用的可能性。     

浅析模拟教学法在人力资源开发与管理教学中的运用--以人员甄选一节为例

模拟教学法是一种从国外引入的先进的教学方法,该方法对于培养学生的创新能力和实践能力有很大的促进作用。人力资源管理是一门理论和实践并重的学科,将这种方法有效运用到人力资源管理教学实践中,对提高教学质量,推动教学改革有积极意义。