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在语文课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教学职责有着重要的作用。教师若能恰当地运用一些语言艺术,提高语言的表现力,既能将教材化难为易,又能使学生得到美的享受,从而提高课堂教学效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
舞蹈是一种以身体肢体语言与动作为主的行为艺术,是传达艺术美感与情感的重要形式,由于舞蹈来源于生活,也高于生活,因此在舞蹈教学中大力培养和提升学生的舞台表现力是舞蹈教学的核心教学任务。通过阐述舞蹈及舞台表现力的基本内涵,以及讲述舞台表现力在舞蹈教学中的重要作用,介绍影响培养和提高学生舞台表现力的主要因素,进而提出培养和提高学生舞台表现力的有效策略。 相似文献
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冯学文 《大江周刊.城市生活》2011,(3):40-40
影视画面的艺术表现力主要在于其具体的内容显现和丰富多样的形式构成。影视艺术的画面内容是直观具体的,它是对拍摄对象的纪录性再现.因此,这一视觉性语言对生活中的视觉性现象有一种天然的表现力:影视艺术视觉语言的表现力,除了画面内容外,还体现在形式的运用上,对艺术来说,形式是极其重要的,从某种程度上说,在体现艺术的个性上,形式甚至比内容更重要,它不仅展现着画面的内容,而且在本身繁多变化中,也内含着丰富的艺术表现力。 相似文献
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目前,技校学生的音乐素质参差不齐,学生音乐欣赏能力普遍较低。在教学过程中,只有选择适合的、行之有效的教学方法,才能真正提高他们的欣赏能力。作者从学生的音乐基础训练抓起,借助有效教学方法等内容,对如何上好技校的音乐课提出了相关建议,以期能提高和培养技校学生的欣赏兴趣与能力,为他们更好地学习、理解和感知音乐表现力打下基础。 相似文献
5.
付矞 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
随着信息时代的到来,初中语文教学需要更有效的教学方法和更丰富的教学内容。或者说需要更丰富的学习资源。应用多媒体辅助教学无疑是一种高效的现代化教学手段。他能够让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求向进心里状态他。他对学生主体性的发挥。创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。与此同时。也带来了一些不利因素。为了使多媒体手段能在教学中充分发挥其作用,提高教学效率.我们有必要认识多媒体手段在语文教学中的利与弊。多媒体教学手段具有丰富的表现手法和极强的表现力,可将学生的视觉、听觉等各种感官充分调动起来.最大限度地发挥教师主导和学生主体的作用.是优化语文课堂教学结构的有效途径。 相似文献
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本文从体育舞蹈的特点及竞赛规则对体育舞蹈运动员表现力的要求入手,分析了表现力对体育舞蹈的重要性。影响体育舞蹈运动员表现力的最重要的自身因素是体形、身体姿态和对音乐的理解和鉴赏能力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(23)
钢琴是一种音域十分宽广、表现力非常丰富、结构也相当复杂的键盘类乐器,它是能够和人类灵魂产生共鸣的乐器。钢琴演奏是一项技术性非常强的艺术类活动,是由演奏者双手相互协调进行配合来完成的一项艺术活动。而音乐要素是钢琴教学过程中一项必不可少的基本乐理知识,是提高加强教学效率和教学质量的重要内容。所以,弹奏技巧在钢琴演奏的过程中起到决定性的作用,影响钢琴的音色与弹奏者对于音乐的表现力,是钢琴演奏中一项基本的能力。 相似文献
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苗文琼 《青春岁月:学术版》2014,(22)
音乐表现力是指对音乐作品理解力、对音乐美的感受力在演奏技能上的延伸所形成的一种赋予音乐感染力的演奏技巧,通过音乐表现力,表达出作品的音乐之美,是钢琴演奏的灵魂为了不断提高钢琴学习过程中的音乐表现力,本文首先是对音乐表现力在钢琴学习过程中的重要性进行简单介绍其次,对提高音乐表现力的方法和途径进行分析,主要从音乐文化素养、音乐理论知识、演奏技术以及心理素质方面进行探讨,从而指导我们对音乐表现力的探索与研究以及指导我们的演奏,进而更好的提高我们的音乐表现力. 相似文献
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金姝杰 《大江周刊.城市生活》2011,(2):148-148
鲁迅是“乡土文学”的开创者,在他的很多作品中,常常写到故乡的人、事,也常常用到绍兴方言.从方言中提炼出富有表现力的词汇进入文学作品,从而创作出大量的优秀乡土文学作品。鲁迅作品中的方言运用可以分为两类:一类是有意识运用方言中富有表现力的成分为作品增光添彩;另~类则是作者从小习得的方言母语的在作品中的无意识流露。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(17)
本研究旨在通过对影响运动员表现力的内因,外因及培养和提高运动员表现力的策略进行调查与分析,寻找健美操运动员在比赛中对表现力发挥的有利因素,从而提高本校健美操的教学质量及学生综合表现能力,最终达到提高运动员运动成绩的目的。 相似文献
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随着健美操水平的高速发展,一名出色的健美操专选学生既要注意外在美的锻炼,同时也要强调内在美的培养。影响健美操表现力的因素有很多,我们要正确了解与解决每个影响因素,从而提高健美操专选学生的成绩及能力。学生表现力的强弱,对健美操专选学生来说至关重要,本文对健美操表现力进行探讨分析与研究,对健美操领域提供了有价值的参考依据。 相似文献
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健美操是充满激情和表现力的一种有氧运动,它不但对大学生的身心产生良好影响,还能提高大学生的艺术修养。通过对"健美操"教学过程相关因素的研究与分析,在教学中探讨适合学生特征和需求的教学方法,营造良好的课堂教学气氛,使学生的身心得到全面的发展与提高,从而树立"终身体育"的健康观念。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
话剧作为一种舞台表演艺术形式,非常具有感染力和表现力,其中台词表达对展现剧情和感染观众具有重要作用。为了提升艺术院校戏剧表演专业的教学水平,专业教师应认识到台词在话剧表演中的重要作用,并以此出发开展戏剧的专业教学。 相似文献
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新时期,随着国家经济发展速度越来越快,人们的物质生活水平和生活条件不断改善。在物质基础日益雄厚的条件下,社会各界教育者和广大家长对学前教育越来越关注和重视,因此学前教育发展也越来越多样化。其中,舞蹈教学课程作为学前教育的一门必修课程,对培养孩子的舞蹈专业基础和艺术修养发挥着重要作用。舞蹈课程在学前教育教学中,要全面把握舞蹈教学的基本目标,展开科学的舞蹈教学,着重锻炼和培养孩子的舞蹈表现力和创造力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
主要研究提高大提琴演奏音乐表现力的策略,分析了大提琴演奏的艺术魅力和演奏音乐表现力不强的原因,在此基础上,对提高大提琴演奏音乐表现力的有效措施进行了探讨。 相似文献
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目光语是一种最富表现力和感染力的体态语。在对外汉语教学活动中,充分合理地运用目光语,可以塑造良好的教师形象,拉近师生关系,调控课堂,反馈信息。教师在使用目光语时应注意对外汉语教学的跨文化交际性,尊重学生的风俗习惯。 相似文献
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赵毅萍 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0004-0004
高中美术教师应当借助一定的教学手段,使学生的审美能力、表现力、创造力等方面的素质有所提高,进而促进学生美术核心素养的发展。高中美术教师在教学中应以学生为中心,充分使用教学材料与辅助资源,丰富教学形式。教师要细分美术课程的设置,在这些课程模块中融入不同方面的核心素养,进一步实现促进学生美术核心素养发展的目标。教师可以将高中美术鉴赏教学进行优化创新,使高中美术鉴赏与学生的实际生活相结合,以顺利的提升学生的核心素养。 相似文献