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审计队伍职业化是保证审计独立、客观、公正执法的首要条件。目前国际发达国家普遍实行了审计职业化;我国国家审计由于体制、制度等限制,审计职业化尚在探索之中。加强审计队伍职业化建设,既要借鉴国外、国内的成熟经验,又要突出中国审计特色,亟待建立修改完善相关制度、分类设置岗位、探索职业等级划分办法、科学确定任职条件、改革现行选任程序等,为实现审计队伍职业化奠定重要基础。 相似文献
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冷战结束后,世界主要国家的军队为适应未来信息化战争的需要,充分利用国家高等教育资源,培养高素质的复合型军事人才,已成为军官队伍建设与发展的大趋势。作者归纳并分析了外军依托地方院校培养后备军官的途径和模式以及对我军培养国防生的启示。 相似文献
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随着社会和时代的发展,信息化战争形态正在逐步取代机械化的战争形态。新的形势要求军事领导者不但要具有坚定的政治信念、稳定的心理素质,而且要具有驾驭现代战争的能力。为了应对高技术战争和信息化战争带来的挑战,军事领导者要不断改进和提高工作技能,下面四种主要的能力是必不可少的。一、敏锐的洞察能力。具有敏锐的洞察能力极其重要,它不仅是当前形势对军事领导者的要求,还可确保军事领导者选择正确的时机对形势作出预测并加以利用。洞察能力包括:一是历史洞察力。为使自己具有和保持历史洞察力,职业军官必须了解、学习历史。历史知识… 相似文献
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以美军2005年的《军官职业军事教育政策》为切入点,先对美军联合职业军事教育培养内容进行简介,而后对其培养目标与内容进行分析,最后得出美军联合职业军事教育对我军联合作战指挥人才培养的启示。 相似文献
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正郝柏村,生于1919年,江苏盐城人。台湾当局一级上将军官,曾任"参谋总长"、"行政院长"等职,郝柏村坚持"一个中国"的原则,反对"台独",为台湾与大陆"三通"开辟了互相联系与协调的通道。他被称为台湾的"第一军事强人":参加过抗日战争、国共内战,担任过蒋介石的侍卫长,后成为台最高军事将领"参谋总长"。他也是台湾政坛少有的军人出身的"行政院长",但因反对李登辉的"台独"主张,愤然辞职。他就是今年已94岁高龄的郝柏村。当环球人物杂志特约记者与他在台北的办公室会面时,郝 相似文献
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与历史相比,21世纪不仅将是军事技术和武器装备竞争最激烈的世纪,同时也将是各国军队军官素质和能力竞争最激烈的世纪。那么,美军培养军官的全球竞争力是什么?通过走访美国国防大学、海军战争学院,并与海军研究生院、陆军战争学院的教官、教授交流,我得到了一个深刻的印象,这就是美军非常重视军官战略能力的培养。 相似文献
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江泽民同志指出:“当前,我军干部队伍的素质还不能完全适应新时期军事战略方针的要求,这是亟待解决的问题,是一项紧迫的任务。”他提出为推进中国特色的军事变革,完成我军建设的双重历史任务,确保“打得赢”、“不变质”,必须加快军队人才战略工程,建设好“五支”队伍(指挥军官队伍、参谋队伍、科学家队伍、技术专家队伍、士官队伍),特别是要加强高素质的指挥军官队伍建设,不断推进军队现代化建设的深入发展。 相似文献
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通过对《戈德华特尼克尔斯国防部改组法》和《斯凯尔顿报告》的研究来揭示妹妹军官联合职业军事教育的发展历程。 相似文献
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我国普通高等学校自开设军事课以来,一直在诸如课程定位、学科建设、教学机构的设置、教师队伍的配备等问题上得不到很好的解决.本文在分析当前我国高等学校军事课现状的基础上,结合世界许多国家进行国防教育的主流做法,从国际形势、战略环境、国家发展理念、军事课的课程要求等方面入手,论证了将我国高校开设的"军事课"调整为"国防教育"课的必要性和可行性. 相似文献
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我国的秘书职业化仍处在探索发展中,总体呈稳步推进、略显缓慢的态势。究其原因,既有人们观念的束缚,也有国家政策面和教育体系设计的制约。在全球化浪潮中,学习、借鉴并发展我国秘书学和秘书职业,培育适合社会与市场发展需求的秘书人才,解决学校教育与实际需求的脱节状态,必须认真思索职业教育体系的设计和教育教学实践的改革。以秘书教育为例,在目前秘书职业化背景下,高校秘书教育教学要进行"知识+技能+思维"的创造性教学实践。 相似文献
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中央军委、总政治部批准颁发的《中国人民解放军指挥军官考核评价纲要》、《中国人民解放军指挥军官考核评价实施办法》和《中国人民解放军指挥军官考核评价标准》三个文件,初步形成了体现科学发展观和正确政绩观要求的指挥军官考评体系。各级党委、机关要充分发挥考评体系考评干部的综合效 相似文献
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案例教学法特别适用于军事任职教育和各级军官的进修培训.本文在系统研究案例教学法的基础上,探索车辆装备保障信息化课程教学中案例教学法的组织实施. 相似文献
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