高校毕业生就业教育刍议

随着我国社会主义市场经济体制逐步建立，高校毕业生分配就业制度的改革越来越成为全社会关注的热点之一。本文力求从高校开展就业教育的目的意义及重要性入手论述这个问题，目的是使职能部门及有关领导、干部、教师对此引起足够的重视，同时帮助毕业生了解国家分配政策，掌握社会需求信息和求职择业技巧，在国家分配方针、政策指导下求职择业。     

浅谈目前就业现状及就业技能培训

“巧妇难为无米之炊”、“心有余而力不足”……这些用来形容目前群众对就业现状是再合适不过了。中国是一个人口大国,就业难是一直存在的问题。这个难不仅是体现在人口上,更多的是体现在择业问题之上。     

高校毕业生的就业教育问题

本文阐明了面对严峻的就业形式 ,如何做好就业教育及就业指导现实意义 ,对当前大学生择业心态进行了分析 ,强调了大学生择业观教育的内容和措施。重点介绍了加强就业指导的方法和手段     

体育教育专业大学毕业生就业对策

本文以景德镇陶瓷学院为例,通过对体育教育专业毕业生的就业情况进行调查,分析了毕业生就业的基本现状与特点,对毕业生就业满意度和体育教育课程设置方面存在的问题进行了较为深入的探讨,并就如何解决这些问题提出了相应对策。     

新疆普通高校未就业毕业生内地岗前培训教学研究与实践

新疆普通高校未就业毕业生内地岗前培训工作,是落实中央新一轮对口援疆重大决策部署的重要举措.本文从充分认识新疆学员培训的战略意义,在教学过程中,既教书又教人;明确培训目标,因人施教,确保学有收获;对接就业岗位,理论联系实际,让他们认识到所学知识在实际工作中的用处;讲究教学方法,营造良好的课堂教学氛围等四个方面阐述了如何组织教学问题.     

高等教育大众化进程中的毕业生就业问题

自1999年高校扩招以来．高等教育大众化健康发展，但是给毕业生就业也带来了不同程度的压力。应当对影响高等教育大众化进程的因素如教育成本与就业等进行理性分析，针对“就业难”采取有效对策，从政府到社会各界都要高度重视，通力协作，共同解决这一社会问题。     

高等教育大众化进程中的毕业生就业问题

自1999年高校扩招以来,高等教育大众化健康发展,但是给毕业生就业也带来了不同程度的压力。应当对影响高等教育大众化进程的因素如教育成本与就业等进行理性分析,针对"就业难"采取有效对策,从政府到社会各界都要高度重视,通力协作,共同解决这一社会问题。     

失地农民就业培训支持系统

以西安城郊失地农民316人为调查样本,对失地农民就业培训现状进行了分析。分析认为,失地农民就业培训状况不容乐观;在此基础上,提出了失地农民就业培训支持系统构建的思路,并从就业培训准备支持、就业培训实施支持、就业培训服务支持3个方面构建了失地农民就业培训支持系统。     

浅谈高校毕业生的就业

高校毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点。文章从整个社会就业现状、毕业生心理、用人单位、高校等方面分析了就业难存在的原因,提出了政府、社会和高校,包括毕业生本人共同解决的相应对策思路。     

电子商务就业培训实践与对策研究

为提高电子商务专业学生的职业能力、就业能力和创业能力,促进大学生就业,文中主要探讨了电子商务就业概况,对其就业培训现状和存在的问题及原因进行了分析,并提出了相应的对策。此研究对电子商务人才培训培养模式改革和电子商务培训事业的发展有着重要的现实意义和较大的实用价值,以创业带动就业,从而减轻培训机构和高等院校的就业压力。     

河北省体育教育专业毕业生就业状况调查分析

采用文献资料、访谈及问卷调查等方法,对河北省体育教育专业毕业生就业状况从就业准备、就业意识、就业意向、就业主动性、就业消费、就业挫折以及就业教育上进行了调研.结果表明:相当数量毕业生就业准备不够充分;就业意识还有待加强;就业意向存在理想化倾向;就业的主动性还需进一步加强;就业消费较低,且消费项目分散,同时毕业生应理性面对就业消费不断增加的现实;就业烦恼主要来自用人单位要求学历较高、社会需求较少、恋人同城理想难以实现和都市情节;就业教育相对滞后,就业指导工作还需要进一步加强.     

浅谈高校毕业生就业过程中的违约现象

随着毕业生在就业中自主权的不断扩大而产生的毕业生就业过程中的违约现象 ,正在成为困扰高等学校、毕业生、用人单位和毕业生就业主管部门的一大难题。由于签约主体方面的原因而产生了各种违约现象及后果。为了减少违约可以采取如下对策 :规范签约主体和签约过程 ,规范协议内容 ,加强监督 ,追究违约责任。     

就业促进法视角下高校就业技能培训机制构建

大学生作为城镇新增青年劳动者的主力军,其就业难的现状已成为一个严峻的社会问题。就业促进法的颁布实施,强化了政府、企业在职业技能培训中的责任和义务,有助于高校在开展大学生就业技能培训中,通过与政府、企业的合作,实现大学生就业能力的提高。在政府的强力支持和企业（社会）的积极参与下,高校应从明确理念定位、更新培养模式、完善支持体系,健全保障机制等方面入手,建立起一套适宜于大学生就业现状的就业技能培训机制。     

高校毕业生“慢就业”之就业观教育研究

大学生毕业后放缓求职进程,处于暂时未就业(已升学或出国深造除外)状态的“慢就业”现象,近年来呈明显上升趋势,且部分演变成为不就业。调查发现造成“慢就业”现象的原因主要包括：大学生就业心理和就业观念不成熟、就业教育主体的协同能力不足、就业教育缺乏连续性和系统性等。加强大学生就业观教育、构建家庭-学校-社会协同教育机制、形成连续系统的教育模式是高校毕业生“慢就业”问题的破解之策。     

高校体育教育专业毕业生就业期望与就业现状的调查——以宿州学院为例

以宿州学院体育学院体育教育专业近四届毕业生为调查对象,采用问卷调查、访谈、数理统计等方法对已毕业学生的就业期望和就业现状进行调查,结果表明：体育教育专业学生的就业期望与就业现状存在一定的差异．并且学生的就业观念过于绝对。针对这些问题,从内外部因素分析原因,并结合用人单位对毕业生的期望,提出相应的建议,为解决今后体育教育专业学生的就业问题提供参考价值。     

我国高校毕业生就业困难的教育内因与对策

通过整理问卷调查结果,分析了导致高校毕业生就业困难的教育内因：专业调整滞后、就业指导落后、办学理念老化、就业工作阶段化,并提出了解决问题的几点措施：更新就业观念、创新办学理念和培养模式、创新就业指导模式、注重培育学生核心竞争力、构建全员全程化就业指导的内容体系。     

如何加强农民工培训 提高其就业能力

由于农民工思想观念和文化素质的局限性,难以适应现代社会对劳动者综合素质日益提高的要求。因此,必须加强农民工培训。本文从提高农民工的意识,让其积极参与培训;用人单位开展技能培训,提高其职业技能;大力发展职业教育,提高其职业素质;以确保农民工就业为目标,加强培训质量的管理考核等四个方面,对此问题进行了分析、探讨。     

旅游管理本科教育与毕业生就业情况考察分析

旅游管理专业本科培养目标是要为旅游行业输送从事旅游管理的高级专门人才,但是在就业调查中却发现,实际的就业情况与培养目标并不相符合.造成这种情况原因有来自社会、用人单位、学生以及旅游管理本科教育本身.作为高等院校,要从自身的教育体制出发,对旅游管理专业本科教育进行改造,课程体系设置和实践教学就是其中的重要组成部分.对课程体系和实践教学进行改革探索,能使高等院校培养出更加适合社会需要的毕业生,改善学生的就业情况,同时也为旅游管理专业本科的建设提供新的思路.     

新生代农民工就业培训问题的思考

新生代农民工已成为农民工的主体,成为我国现代化建设的重要力量。其能力与素质的提高不仅对自身有利,更对构建和谐社会、加快新农村建设具有重大意义。在分析新生代农民工特征和素质现状的基础上,剖析制约其就业培训的因素,提出促进就业培训的若干建议,以期推动新生代农民工实现充分就业。