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1.
高校教师职务聘任制的发展路径与政策选择 总被引:1,自引:1,他引:1
张鹏翔 《佳木斯大学社会科学学报》2005,23(6):103-104
在介绍教师职务聘任制的由来及发展路径的基础上,阐述了教师职务聘任制的必要性及主要内容,指出做好聘任制必须做好的几项基础性工作,分析了实施聘任制会遇到的矛盾和问题,并提出解决问题的主要对策。 相似文献
2.
高校教师职务聘任制的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
教师职务聘任制的实行,对改善教师队伍结构,提高教学科研水平,建立一支过硬的教师队伍起到了积极的作用。但随着我国高校用人制度改革的不断深化,现行的教师职务聘任制已不是真正意义上的聘任制,难以适应高等教育发展的需要。本文就现行的教师职务聘任制存在的一些问题作了分析,并提出了完善教师职务聘任制的思路。 相似文献
3.
郭剑波 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(7):76-77
分析高校教师职务评聘全程可知,政策导向是形成重评轻聘的主要原因之一.重新认识影响教师聘任制的相关因素,探讨适应高等教育改革形势的聘任办法,是新世纪高校师资队伍建设的迫切要求. 相似文献
4.
浅析教师专业化促进高校教师聘任制改革 总被引:1,自引:0,他引:1
唐金石 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(3):87-88
教师专业化是教师教育发展的必然趋势。在我国当前高校快速发展时期,如何从完善教师专业化视角促进高校教师聘任制的理念和改革模式研究,是一个可行方案,二者是相辅相成、相互促进的,以期对我国高校发展起到积极的借鉴作用。 相似文献
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本文从公平的内涵着手,通过对某大学教师问卷调查分析,对教师聘任制实施中的公平问题进行了较为深入的分析,提出如何在保证公平的前提下实现效率的构想:教师是聘任制最主要的利益相关者,因此聘任制必须强调教师的充分参与,体现人本观念。同时,根据差异性原则,合理设置岗位,实施多元化聘任,科学考核评价,强化聘后管理。只有让教师们感受到充分的尊重以及公平的对待,教师聘任制才能真正发挥实效,成为提高办学效率的制度工具。 相似文献
6.
本文从公平的内涵着手,通过对某大学教师问卷调查分析,对教师聘任制实施中的公平问题进行了较为深入的分析,提出如何在保证公平的前提下实现效率的构想:教师是聘任制最主要的利益相关者,因此聘任制必须强调教师的充分参与,体现人本观念.同时,根据差异性原则,合理设置岗位,实施多元化聘任,科学考核评价,强化聘后管理.只有让教师们感受到充分的尊重以及公平的对待,教师聘任制才能真正发挥实效.成为提高办学效率的制度工具. 相似文献
7.
戴淑萍 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(12):115-117
教师职务聘任制度在教师队伍建设上起到了重要作用,但是还存在一些问题,使得聘任制的积极作用远未发挥出来.本文针对有关问题进行了分析,提出了一些建议. 相似文献
8.
随着我国教育体制改革的发展,公立高校的教师任用制度已由传统的任命制转为现代的聘任制。教师聘任合同究竟是属于行政合同还是劳动合同,由于立法并未给予明确规定,因此在学界一直争论不休。笔者在对聘任制实施现状分析的基础上认为:在现有人事财政体制、社会保障机制及相关教师制度基础上,教师聘任合同具有行政合同的法律性质。 相似文献
9.
一、科学调整现行评聘政策,充分发挥政策的导向作用1.不断完善专业技术职务评聘的条件其一,科学处理教学与科研的关系。专业技术评聘政策应鼓励教师在教学业绩上出类拔萃,充分突出教学的中心地位,引导教师重视教学、潜心教学。比如,可将教学名师在课堂教学一线、学科建设一线取得的实践性成果视同科研成果,把教学业绩作为评聘教师专业技术职务的重要依据。高校教师固然有科研任务,但更重要的本职工作是教书育人,必须通过政策引导,使更多 相似文献
10.
高校教师实行聘任制是高校用人制度改革的必然要求 ,必须抓住当前有利时机 ,加快高校教师实行聘任制的步伐。本文就高校教师聘任制的内容、特点和形式 ,高校实行教师聘任制的意义以及实施聘任制要注意的问题进行了相应探讨 相似文献
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严峻的就业形势已经成为高职院校面临的关键问题。适应形势需要,对学生进行自主创业教育,提供自主创业能力,是高等职业教育应自觉承担的义务。从这一事关高等职业教育未来发展的重大问题切入,思考高职院校开展创业教育的紧迫性和有效方法,着重探讨按照创业教育目标构建能力培养体系的主要内容,对提高高职院校办学水平意义重大。 相似文献
12.
当前高校道德教育之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
王鑫 《山西高等学校社会科学学报》2010,22(7):80-82
现阶段,伴随市场经济的发展、社会变迁的加速和人们思想观念的转变,高校的道德教育实效性低迷。正确认识目前高校道德失衡的现状并分析其产生的深刻根源,是提高德育实效、加强高校道德建设迫切要解决的问题。 相似文献
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14.
张佩佩 《山西高等学校社会科学学报》2011,23(11):112-114
高校会计人才队伍建设是高校人才建设的重要组成部分,它直接关系到高校的发展,而目前高校会计人才却远远不能适应高等教育发展的需要。针对现状,我们需要更新人才培养观念,加强会计人员的继续教育工作,并设立总会计师职务,同时还要创造良好的环境,培养一批高素质的会计人才。 相似文献
15.
职业院校学生写作能力培养刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
陈峰 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(12):171-172
高职院校学生写作能力的培养是高职院校教学的重要任务之一。如何激发学生写作兴趣,并使教学获得良好的效果,需要在教学内容的选择、教学重点的把握,教材及教学方法等方面进行改革。 相似文献
16.
彭英 《山西高等学校社会科学学报》2007,19(8):104-105
普通高校成人教育如果能够真正对各类从业人员的职业技能、综合素质不断提高起到促进和帮助作用,那么对实现科学发展、构建和谐社会是非常重要的。但是,目前高校成人教育管理模式略滞后于经济发展、社会需求,从而需要不断革新,构建适合普通高校成人教育发展的创新体制。 相似文献
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高职院校国际贸易专业人才培养的目标是从事国际经贸业务的高素质技能型专门人才,但目前在教学中却存在许多不尽人意的地方。因此,改革国际贸易专业人才培养目标,更新教学内容,创新教学手段,是当务之急。 相似文献
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胡治宇 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2005,17(3):366-368
随着过度的非法开采和大量的浪费,我国的自然资源已经越来越难以满足社会经济发展的要求,并已成为我们必须严肃面对的事实。因此,建立节约型社会迫在眉睫。它既是对中华民族勤俭节约美德的继承,又符合中国现阶段的国情,是缓解我国资源短缺的有效途径,对全面建设小康社会和整个人类社会的发展将产生深远的影响。 相似文献
20.
交通事故案件典型问题刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
马艳平 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(12):99-101
交通事故引发的纠纷是司法实践中常见的纠纷之一,交通事故案件的处理关系到各方当事人的利益。在处理交通事故时,应当准确定性,明确交通事故案件中的当事人及其权利义务。在交通事故损害赔偿的标准和损害赔偿计算期限方面,应尽快完善相应规定,以体现社会公平。 相似文献