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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 155 毫秒
1.
新形势下"党建+"模式引导、推动课程思政的全覆盖,在"三全育人"体系构建中具有重要作用。本文分析了工科专业"三全育人"体系构建的困境,提出了基于"党建+课程思政"模式下工科专业"三全育人"体系的构建思路,并剖析了其具体内容与实施途径。  相似文献   

2.
新建工科院校大学生发展党员工作是高校党建和思想政治工作的重要组成部分,也是改善党员队伍结构,营造良好校风教风,构建和谐校园的助推器。本文从新建工科院校大学生党员发展工作的意义,存在的困难及提高党员发展质量的途径等方面进行详细的论述。  相似文献   

3.
葛平 《办公室业务》2023,(2):102-104
当前高校把“立德树人”作为培养学生的首要目标,地方工科院校在此期间,需要深入学生公寓开展相关工作,通过党建引领推进思想政治教育工作落实、落细、落深。构建“党建+公寓”的育人模式有助于在形式和内容上更好地开展工作,进一步推进高校基层党组织建设的创新。  相似文献   

4.
本文通过对工科大学生培养的社会背景进行研究,引入AHP法,从思想道德素质、专业素质、能力素质、文化素质、身心素质、社会实践素质六个方面构建三层次工科大学生综合素质评价体系,以其作为指导工科大学生培养工作的依据之一,希望推进高校教育管理工作。  相似文献   

5.
课程思政作为中国高等教育独有的教学理念,是新中国成立以来高校思政教育工作的明确要求。课程思政与工科专业的融合,不仅是一种课程理念,更是一种教学实践,对于强化专业课程育人功能、突出立德树人根本任务、构建全课程育人格局具有重大意义。本文通过对课程思政融入工科专业教学实践的重要性论述,以OBE(成果导向教育)理念为指导,将课程思政融入专业教学实践、专业建设及教育评价机制之中,从而解决课程思政与工科专业教学实践在协同共生方面的问题。  相似文献   

6.
发挥全国党建工作样板支部建设优势,创建“一中心两载体三平台”育人模式,突出党建引领;坚持“三导”育人,筑牢支部堡垒,实现了学生党支部的旗帜在校园阵地高高飘扬;精品党建助发展,助推楚怡高水平高职学校和高水平专业群建设。  相似文献   

7.
江西交通职业技术学院路桥教工党支部以样板支部建设为契机,针对党建工作与专业建设脱节分离、党建工作与思政教育融合不深、党建与团学工作协同不足等问题,探讨了基于“全国党建工作样板支部”建设的全链式思政育人路径实施方法。  相似文献   

8.
随着高校后勤社会化改革的发展和学分制的推进,高校学生社区成为大学生思想政治教育的重要阵地,也逐渐成为学生党建工作的有效载体。本文在社区育人视角下,重点分析了在高校学生社区创新性开展党建工作的实际意义,并结合学生社区教育现况,从四个方面有针对性地提出开展高校学生社区党建工作的具体举措,为扎实推进基层党建工作奠定了基础。  相似文献   

9.
全面深化高等教育改革背景下,加强党建与学生管理工作的深度结合,以党建带动大学生思想政治教育、学习引导、生活指引,面向全体大学生开展协同育人工作,不仅是立德树人根本任务的根本性要求,更是打造一个系统性、完整性的思想政治工作模块的必由之路。对此,为了促进党建工作与学生管理工作的有机融合,主要对当前高校党建工作与学生管理工作融合面临的内外部挑战因素进行了分析,提出了具体的融合方法,最终构建高校党建与学生管理的工作融合体,发挥出党建工作对学生管理工作的带动作用。  相似文献   

10.
高校院系党组织党建育人工作是当代高校人才培育的重要组成部分,担负着高质量人才思政教育的重要任务。由毛静、刘勇主编,中央编译出版社2021年出版的《新时代高校院系党组织党建育人的探索与创新》一书,结合党建工作经验与实际案例,详细描绘了我国高校院系党组织的工作思路与价值主导形态,深刻彰显了高校院系党组织对高质量人才培育的重要作用。结合该书,笔者认为,高校院系党组织提升大学生思想政治水平应从以下几个方面开展工作。  相似文献   

11.
本文介绍了新时代党建“双创”品牌建设的意义,提出了地方医科类高校对基层党建品牌建设有迫切需求、创新性和成效性有待进一步提升的现实困境,并从做好结合专业特点、创新凸显特色和突出育人功能、彰显党建品牌建设成效等方面分享了地方医学类高校在党建“双创”背景下支部党建品牌建设的实践经验。  相似文献   

12.
本文从高校党建与大学生思想政治教育工作融合的角度出发,探索其融合策略与途径,进一步营造出育人工作“行于人人、融于时时、化于事事、见于处处”的良好氛围。  相似文献   

13.
新时代将艺术院校基层党建和"三全育人"进行有效融合形成教育合力,有利于应对艺术院校基层党建覆盖面不够广、政治性不够强、辐射力不足等问题。以组织建设统领全员育人、以思想建设带动全程育人、以党建育人拓展多层次育人格局,有效提升艺术院校基层党建工作整体质量与水平。  相似文献   

14.
<正>一、相关概念界定1.知行大课堂概述。上海工程技术大学创建"知行大讲堂",整合校内外育人资源,积极探索社会实践与专业学习、志愿服务、党团建设、就业创业等相结合的育人机制,强化实践育人效果,推进大学生思想政治教育工作深入开展。"知行大课堂"中的"知"指大学生的理想信念和社会主义核心价值观。"行"指大学生的道德践履和实际行动。"知行大课堂"将大学生思想政治教育与学校的办学定位、办学特色相结合,坚持育人为本,集专业学科资源、社会实践资源和家庭教育资源于一体,构建了学校、社会、家庭"三位一体"的合力育人机制,构筑了大学生思想政治教育新载体。  相似文献   

15.
高职院校教工党支部是党在高校组织系统中的基本组成单元,在立德树人和教书育人中发挥着重要作用。本文结合教育部“样板党支部”的创建要求,围绕立德树人根本任务,以高职院校教学育人工作中的人才培养、课程思政教育、创新创业教育三大核心内容为重点,以专业建设为抓手,探索党建与教学育人工作同频共振新模式,为轨道交通类高职院校的党建提供新思路。  相似文献   

16.
<正>随着社会发展对大学生思想政治素养要求的提升,大学生已经成为高校党建工作开展的核心。《大学生党建工作教程》(陈潮光、刁振强著,人民出版社2009年版)一书对大学生党建工作的历史、现状和趋势等进行了研究,对于当代大学生党建工作的开展有着重要的借鉴参考价值。《大学生党建工作教程》一书提出,大学生党建工作是培养一批具有政治觉悟高、政治素养强,能  相似文献   

17.
新媒体技术为大学生党建工作既带来了机遇又带来了挑战。当前大学生党建工作较为薄弱,实践教学不健全、党建活动信息传递实效性不强等成为影响大学生党建工作的重点问题。高校应高度重视新媒体为大学生党建工作带来的双重影响,积极健全党建平台体系,不断优化教育内容,努力创新完善党建工作管理制度,从而构建新媒体时代下大学生党建工作新模式。  相似文献   

18.
该文在介绍新工科内涵的基础上,分析了目前高校资助工作存在的"重平等、轻公平""重结果、轻效果""重资助、轻关怀"等现状。结合新工科发展背景,从开拓新视角、塑造新理念、开辟新路径、建立新标准等四个方面对高校资助育人工作进行探索,并提出建议,构建新工科背景下高校资助育人工作新体系。  相似文献   

19.
<正>社会主义事业的不断发展和进步,对高校党建育人工作提出了更严格的要求。如何更好地为高速发展的社会主义事业培养德、智、体、美全面发展的优秀接班人,如何在新时代因时制宜地把党建工作和育人工作有效结合起来,是高校工作的重中之重。《立德树人——高校党建工作理论与实践》(王  相似文献   

20.
正《高校学生党建工作实务》一书是由对大学生党建工作有着深度见解和充分实操经验的许国彬、高云坚教授编著的,由人民出版社于2015年出版。该书内容分成上、中、下三篇,对高校党建尤其是一线党建工作队伍建设有着重要的指导意义,对大学生党建工作的系统性和全面性发展具有现实借鉴意义。一、高校学生党建工作需要做好的"精神实务"《高校学生党建工作实务》的上篇系统论述了政党制度的有关知识。表面上看,这似乎对大学生党建工作缺乏实际的指导意义,其实不然。正是本  相似文献   

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