新媒体视阈下高校共青团思想引领模式探究

高校共青团思想引领是党的宣传思想工作的重要组成部分,更是高校共青团组织的根本任务。随着信息技术的高速发展,新媒体深刻影响着高校青年的思想观念、学习方式和生活方式,为共青团组织改进工作方式、塑造形象、提高活力带来了机遇。本文从工作机制、队伍建设和平台搭建等方面开展探讨,以期探究新媒体时代下,三位一体的高校共青团思想引领模式。     

高校团属新媒体平台思想引领的实现路径

在贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和全面推进高校共青团改革的背景下,以"大思政"格局审视高校团属新媒体的思政育人特色,不难发现其作为学生主体自为成长平台,有着独特的朋辈间思想引领优势,是共青团阵地发挥思政作用的典型性平台。团属新媒体在新时期以"三自"夯底气、以服务聚人气、以潜化引正气,在大学生网络生活中形成了较强的凝聚力和影响力,为高校共青团实现思想引领大学生成长开辟了难能可贵的第二战场。总结高校团属新媒体近年来的实践经验,以学理视角探析其思想引领大学生成长成才的实现内径,充分发掘以团属新媒体平台为典型的学生主体自为平台的思想政治工作潜在资源,对于从更广视野认知和把握高校团属新媒体,有着不可忽视的理论意义和应用价值。     

新媒体下高校共青团工作新模式的分析——以南京晓庄学院为例

"新媒体"这个词越来越不陌生了,各行各业也在发挥它独特的效果和途径为自己宣传。高校共青团工作,这支属于青年人的团体,用好新媒体,发挥其积极作用是顺理成章的。高校共青团工作承载着引领青年人思想潮流,个性发展,全面发展的重要使命。高校共青团工作如何在新媒体的帮助下,将共青团工作宣传到每位大学生,达到其最佳的教育效果,在社会讯息发展迅猛的今天面临着诸多机遇和挑战,如何更好的开展团组织工作成为当下重要思考的问题。     

大思政格局下高校团学思想引领工作研究

新时代背景下,大学生思想政治状况出现了前所未有的复杂变化,高校共青团的工作内容也随之更加繁杂。巩固和加强新时代高校共青团的思想阵地建设,必须结合青年学生群体的成长成才需求,分类别、分层次、多渠道地对青年大学生开展思想引领工作,丰富内涵和载体,凸显政治性、先进性、群众性,更好地实现高校共青团凝聚青年、服务青年的根本任务。     

高校团建工作形势分析

共青团的事业是党的事业的重要组成部分．共青团工作是群众工作的重要内容,是青年工作的核心内容。高校是青年教育的前沿阵地,在培养青年大学生的过程中,高等教育发挥着巨大作用。然而,在社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的新形势下,随着高校录取率的逐年提高,     

新媒体下共青团组织学风建设路径研究

优良的学风不仅直接关系到高校的发展,也对大学生成长成才有着不可估量的作用。高校共青团组织作为吸收和凝聚广大优秀青年的重要阵地,其工作性质和职能都与高校学风建设有着密切不可分的联系。新媒体在大学生群体中极为盛行,高校共青团组织应尽快利用和占领这一平台,通过各种有特色的活动,积极促进高校学风建设。     

高校共青团组织服务大学生创业问题及成因分析

本世纪初,我国高校招生规模逐年加大,毕业生数量逐年攀升,加之当前经济形势下行的影响,大学生的就业形势受到前所未有的挑战,促进大学生创业已经成为高校共青团服务党政工作大局、服务国家改革发展、服务青年学生成长成才的重要工作内容,同时也是新时期高校共青团重要任务和责任,正是基于这样的背景,文章开始关注高校共青团组织服务大学生创业过程中问题及成因。     

高校共青团参与青年人力资源开发的模式探讨

知识经济时代,综合国力的竞争集中体现在人才和人的能力建设上,尤其是青年人力资源的开发上.随着我国高等教育的普及,在校大学生成为青年人力资源的主体和核心.高校共青团是高等教育工作的重要组成部分,当前,参与青年人力资源开发应该成为高校共青团服务青年学生工作的着眼点.本文认为,高校共青团必须以创新精神来参与青年人力资源开发,并就开发的模式提出了自己的观点.     

新媒体环境下高校共青团工作的几点思考

新媒体时代的到来,改变了高校广大团员青年的学习、生活和思维方式,也给高校共青团工作带来了新的挑战。面对这种新形势,高校共青团干部应正确认识新媒体,并运用新媒体推动高校共青团工作。     

高校共青团促进“双创”工作质量提升路径探究

高校共青团作为党领导下重要的青年组织,在促进大学生创新创业方面承担着重要的使命,其性质决定了工作的出发点和归宿点应始终围绕服务大学生的自身发展。因此,应对高校共青团"双创"工作展开研究,分析其现状,找出现存问题,充分发挥共青团的优势特点,强化服务意识,提高工作质量和效率,切实做好大学生创新创业的服务工作,探索促进大学生"双创"工作质量提升路径。     

青年自组织与共青团组织的诉求契合

青年自组织以其对象特定、目标明确、行动灵活等特点在联系、团结青年等方面发挥着重要的作用,这与新时期“两个全体青年”的工作要求以及团的四项职能存在着契合性,因而青年自组织是建构“大团建”格局的重要支撑。青年自组织建设的现实路径．必须在机构独立性和组织合法性的博弈中主动借力发展,在人治式管理和可持续发展的矛盾中探索制度保障,在资金有限性和需求扩张性的矛盾中以服务求支持。     

共青团青年动员发展轨迹解析

1949--1977年,中国共产主义共青团在有计划地动员中经历了迅速增长、缓慢停滞和恢复发展三个阶段．团员人数从90万人增长到4700多万,这一组织也发展成为全国青年的组织核心和青年运动的领导核心。这一时期共青团青年动员的成功策略主要表现为动员政策、动员结构和动员方式三个方面。在计划经济和阶级斗争的社会氛围下,团员不仅是政治身份的标签,还是稀缺的政治资源,对青年有着极大的吸引力。共青团通过建立从中央到基层、层次分明、覆盖全国的动员结构,结成了完善的动员网络;通过采用自上而下的政治宣传教育,保证了动员渠道的畅通和动员力的实现。     

关于共青团院校发展走向的思考

团校是培养党的后备干部、培养青年管理人才的重要阵地,是我们党和国家教育事业的重要组成部分,是其他教育单位不可替代的、十分宝贵的教育资源.随着改革开放的不断深入,团干部教育事业有了长足的发展,为加强团的建设作出了不可磨灭的贡献,但也存在许多急需解决的问题.面对新世纪、新挑战,团校教育如何正视并解决面临的困难和问题,坚持走改革创新之路,准确定位团校的发展方向,这是摆在各级团组织和团校面前十分紧迫的任务.     

中学共青团工作运行机制研究

中学共青团工作是共青团工作的重要内容之一，也是中学德育的重要组成部分。中学共青团工作运行机制要根据中学生的成长发展规律、中学教育的中心任务、共青团工作的最终职责来设计。建立科学化的中学共青团工作运行体系、差异化的中学共青团工作运行内容、多元化的中学共青团运行评价指标对中学共青团工作有极大的促进作用。     

论共青团在未成年人思想道德建设中的作用

本文以<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施为背景,提出发挥共青团组织动员优势,为实施<意见>构建良好的工作机制,推动政府制定未成年人发展规划,参与未成年人立法工作,建立管理未成年人事务的工作机构和中介服务机构,加强未成年人工作阵地的建设;发挥共青团的育人优势,深入开展富有内涵的主题教育活动,突出主体性,强化道德养成,突出发展性,强化素质提升,突出层次性,强化系统推进.     

共青团促进青少年就业创业教育研究

共青团在促进青少年就业创业中有政治、组织、活动等方面的独特优势.根据不同阶段青少年的实际需求,共青团要不断从自身独特优势出发,构建与创新青少年就业创业教育的体系与路径.     

新时代共青团改革的政治理性研究

共青团改革是全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,是马克思主义政党自我革新的重要环节。共青团改革不仅是一个党建命题,更是一个政治学命题。作为政治学命题的"共青团改革"是指由中国共产党自上而下主导推进的,以提高共青团社会适应能力和青年群众现实获得感为目标的政治改革工程;共青团改革的本质是马克思主义政党青年组织的自我革新、自我提高、自我优化、自我完善,共青团改革是当代中国民主政治建设的一个"子系统"。在新的历史起点上,拓展共青团改革的实践空间,展望共青团改革的光明前景,需要兼顾理论逻辑和政治实践的双重要求,采取描述与建构相结合的方法,使共青团改革在实践层面上能"切中要害"、取得实效。     

从企业文化看共青团组织凝聚力塑造

本文运用企业文化理论,分析了共青团组织凝聚力塑造的有关问题。认为共青团组织通过文化建设来塑造组织凝聚力的关键在于:建立共同愿景,设计全员参与的活动,建立和坚定信念,培养成员“自我超越”和“系统思考”的特质。