短视频发展的问题、对策与方向

在中国,短视频在经历了“跑马圈地”爆发式发展的上半场后,相关部门的强力介入与整改,更像是短视频发展历程的中场分水岭与下半场发展的契机。针对上半场发展中存在的问题进行总结与修整,嵌入核心价值导向与建构认同,提出中场改革整治中的三大侧重点和下半场发展的方向与要义。     

黄健翔——像男人那样去解说足球

"点球!点球!点球!格罗索立功啦!不要给澳大利亚人任何机会!伟大的意大利的左后卫,他继承了意大利的光荣传统!法切蒂、卡布里尼、马尔蒂尼在这一刻灵魂附体!格罗索一个人,他代表了意大利悠久的光荣传统!在这一刻,他不是一个人在战斗!他不是一个人!"托蒂!托蒂面对这个点球。他面对的是全世界意大利球迷的目光和期待!……伟大的意大利!伟大的意大利的左后卫!马尔蒂尼今天生日快乐!意大利万岁!""伟大的意大利,意大利人的期望,这个点球是一个绝对理论上的绝杀。绝对的死角,意大利队进入了八强!这个胜利属于意大利,属于卡纳瓦罗,属于布冯,属于马尔蒂尼,属于所有热爱意大利足球的人!""澳大利亚队也许会后悔的,希丁克在下半场他们多一人的情     

小幽默

一点儿也没耽误一对夫妇赶到体育场时,下半场的足球赛已开始。丈夫向一位观众打听:"现在场上比分是多少?"观众答:"零比零。"妻子松了一口气:"太好了!我们一点儿也没耽误。"烤乳猪某君赴宴迟到。匆忙入座后,一见烤乳猪就在面前,于是大为高兴地说:"太好了,我坐在乳猪的旁边。     

观点·声音

德国记者:"太过分了,不好意思！" 雅典,中国女足在距离雅典300公里之遥的帕特雷迎战奥运会小组赛第一个对手德国女足,上半场中国队0比2落后,下半场竟然再丢6球,创造了中国足球历史上最惨痛的失败。同时,中国驻希腊大使馆正在举行欢迎中国奥运代表团的晚宴。在3月份的德国"热身赛"中,中国队以1比0胜了德国队,但这次在希腊第一场比赛就输给对方8个球,自己还颗粒未收,不能不让双方都吃惊不小。难     

融合传播中的沉浸式阅读：概念、价值和路径

技术伴随着人类社会共同进步,当下,由媒介相关技术支撑的媒介融合已进入下半场,推动"离身传播"向"具身传播"转换。作为一种向"具身传播"回归的阅读模式,沉浸式阅读在"心流""具身""内爆"等关键因素的共同作用下,结合技术和阅读元素,整合认知和体验的关系,并基于此成型了自身概念;其价值则具体体现在"人机合一""主我客我交往""虚拟与现实交换"等方面;而沉浸式阅读必须同时"满足个性化定制需求""完善技术支持""构建内容框架",才有可能实现进一步的推广和普及。     

城市幽默

鼓励球员足球赛的上半场结束了,场下观众走了下半场比赛即将开始,一队的教练鼓:“伙计们,加油干,下面的比因为给我们喝倒彩的观。”恋爱时节“亲爱的玛丽,”年轻的威廉在信中写“请原谅我再次打扰你,由于热恋,我我现在一点儿也记不起当我昨天向你求婚的时候,你说的是‘行'还是‘不行'?”玛丽很快回了信,信中说:“亲爱的威廉,见到你的信我很高兴,我记得昨天我说的是,‘不行',但我实在想不起来是对谁说的了。”实在惋惜汤姆想训练他的驴子不吃东西而能活下去,所以天天给它减食。当驴子饿死时,他惋惜地说:“真是一大损失!刚学会不吃东西就死了…     

论郁达夫小说《沉沦》中的"他"

在郁达夫小说《沉沦》中,"他"展示了小说核心内涵,"他"最令人关注,也最让人争议。"他"性格诡异,忧郁和孤愤是"他"性格中的两个基本要素。"他"的性格生成严重的"自我拒绝"和"性格障碍"。"他"性格的稳定性和差异性、复杂性和主导性、表层性和深层性,呈现出"他"性格丰富多样性,展现了"他"性格的魅力。《沉沦》拓展了中国现代小说表现领域,首开"另类小说"之风,影响和意义深远。     

割舍的气度

正一对新人来到赌城度蜜月。一次下注中,新郎无意将5美元的筹码押在了"17"这个数字上。那一局,轮盘赌台的小球落在了"17"上,他赢了175美元。第二局,他继续把筹码押在"17"上,好运继续,这一局他赢了6125美元。接下来的每一局,他都把筹码押在"17"上,好运气似乎就一直这样跟随着他,最后他赢的筹码已经积累到两亿多美元。     

叶燮诗歌师古论——以《原诗》为中心

在吸收古往今来优秀诗歌的创作经验和审视前人师古误区的基础上,叶燮提出了他的师古之论。叶燮始终从诗歌发展流变的维度谈"师古"问题,他的诗歌师古论贯穿于其整个诗学体系的建构之中。在"师古"的前提上,他主张"识其升降";在"师古"的范围上,他倡导兼综百家;在"师古"的方法上,他注重"得其神理"。在总体上,他的师古论是比较通达的。     

老伙计

"老伙计,来咧?"我走到他的身边打招呼,他一如既往,站在电动车旁。我和他,都在校门前等候着自家的"宝贝",我接孙女,他接外孙。自打去年秋天宝贝们上了小学,我们就成了"接娃队"的"战友",也便互称"伙计"。     

试论一个悲剧皇帝的人权思想

王莽是中国历史上备受争议的人物之一。他以"篡位者"、"阴谋家"、"虚伪阴险"的形象被牢牢地钉在历史的耻辱柱上。然而,历史并不像人们想象中的那样简单,在这样一个"反面典型"身上,我们却看到了在他身上所闪现的人权思想光辉。无论是在他身为草莽之时,还是在他登极宝殿、君临天下之时,他都是一位人权思想的实践者。     

“牛人”陈少华

正他是一个吃货,还是一个"技术宅";他热爱计算机,又喜欢跆拳道;他在学业上不是最优,老师们对他又爱又恨——爱他的才华、创意以及将梦想化为现实的能力,恨他把大部分时间花在创业上、不专心学习甚至"玩物丧志"。他是上海市市北职业高级中学休闲体育服务与管理专业的学生,名叫陈少华,现在高二。今年夏天他凭借"20网盘"创业计划,在"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛中荣获了全国一等奖。如今,不到十八岁的他成立了     

“我思”与“我在”的辩证

笛卡尔的"我思故我在"揭示了思维是人的本质属性,强调了人在认识中的主观能动性,他的"我思"直接启发了康德,成为从康德到黑格尔的德国古典哲学的主题,推动了辩证法的发展。笛卡尔的怀疑思辨哲学无疑是刺破中世纪黑夜的理性之光,他的"我思故我在"具有划时代的历史价值。然而他的理论缺陷也恰恰在于他的"思"与"在"的二元对立。     

视觉表征的意识形态和审美逻辑——本土图像艺术中的“他者”形象研究

在"图像转向"之后视觉文化占统治地位的当代,图像艺术中的"他者"形象,尤其是本土艺术中的异族"他者"形象是一个很有研究价值的课题。本土艺术中的"他者"形象指某一文化传统的艺术中出现的不属于自己族群、而是来自异邦的人物形象。前全球化时期东西方艺术在视觉领域都有大量的"他者"形象,通过探讨这些"他者"形象不仅可以了解不同文化之间的交流,而且可以认识视觉表征的深层结构与审美机制。在创造"他者"形象的过程中,有哪些影响"他者"形象塑造的因素呢?哪一个是起决定作用的因素?这一决定因素如何影响和左右了他者形象的塑造呢?由于受制于"自我"与"他者"关系的多种因素的共同作用,图像艺术中的他者形象在"美化"与"丑化"的两极之间互动,但采取何种形式处理取决于本土艺术家所处时代的地缘政治、世界秩序以及本土文化在当时的软实力和话语权。换言之,是权力政治和意识形态最终决定了塑造他者形象的审美趣味。     

无名的“他”——凯瑟琳·安·波特短篇小说《他》中的身份焦虑解读

凯瑟琳·安·波特的短篇小说《他》描写了一个被父母和家庭抛弃的美国南方孩子。这个孩子始终被称为"他",而没有属于自己的名字。小说中"他"的无名状态意味着个体被剥夺了自己在家庭中的身份,而小说结尾处"他"被送往县救济院则意味着"他"既遭受了老南方的否定,又遭受了新南方的抛弃,"他"陷入到被历史与现实双重抛弃的处境之中。作为一位杰出的南方女作家,波特在《他》中表达了南北战争战败后美国南方人对于自身身份的焦虑,《他》中那个无名的孩子正是波特这一代新南方人对于自我身份焦虑的形象化体现。     

硬汉子的“软话”

6月的一天,已是48岁的他来到社区居委会。"啪——"一张"刑释证明"拍在了民政助理员小汪的桌上。"我没饭吃了!"他吼完,径自坐下,不再发一言。他在小区里是个很少与人交往的人,原因是他打架斗殴、"两劳"释放的背景,最近他工作的厂子倒闭了,所以他又多了一重下岗失业工人的身份。     

人大代表要让群众找得到

一次翻看报纸时,偶然看到报纸上公示了我所在辖区的人大代表,但我却不认识他。这自然让我产生联想,他是胖是瘦,立场如何,也不知道在哪儿能找到他,他到底能不能"代表"我的利益和诉求?既然他"代表"了我们,任内能不能"联系"一下我们,或者公布一下联络方式,让我们可以联系到他、找到他,提提意见、建议什么的。     

百分之一

前几天,在老朋友的聚会上,我又见到了"1%"。一晃两年没见面了,他依然是那么爽朗、大气、豁达。他紧紧握住我的手,使劲晃动着,似乎告诉我":老哥健康着呢。""1%"是老周的绰号。七年前,他在体检中被查出有胃癌,不过,他好像从来就不相信这个诊断。他说:"医生讲,     

社会主义初级阶段:上下半场与五个阶段

社会主义初级阶段这一最大国情仍将在中国长期存在。本阶段可以分为上下两个半场,"上半场"(即20世纪后半叶)又可分为三个发展阶段:第一阶段是绝对贫困阶段,在极贫水平下打基础的阶段,即社会主义建设时期;第二阶段是改革开放之后的温饱阶段,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第三阶段是小康水平阶段,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。社会主义初级阶段的"下半场"也可以分为两个阶段:第四阶段是前二十年小康社会阶段,实现第一个百年目标,即基本实现工业化目标;第五阶段是后三十年共同富裕阶段,实现第二个百年目标,即基本实现社会主义现代化目标。通过首次从十一个方面详细阐述社会主义初级阶段的发展过程与转型特征,再认识社会主义初级阶段主要矛盾,使得社会主义初级阶段的"中国理论"随着"中国实践""中国创新"由虚变实、由粗变细、由浅变深,更具前瞻性、指导性。     

张承志及其小说中的“他者”化意识

张承志是一个有着双重身份的人,他深刻地体会到主流汉民族文化对少数民族文化的强势压力,于是在他的创作中,主动地亲近了那些被"他者"化、边缘化的少数民族文化,从地域的选择及人物形象的塑造上都成功地实现了为被"他者"化的文明立言的目标,使那些几乎被人们遗忘的文明重新被发掘。可以说,张承志成就了被"他者"化中的文明,同时"他者"化的文明也成就了张承志。