开展“墙网球”的方法与意义

结合运动实践并在相关竞赛理论的指导下,论文初步给出了"墙网球"游戏或比赛的基本方法,指出了"墙网球"所具有的理论与实践价值."墙网球"开展的意义在于:因陋就简,普及网球运动;以赛代练,提升学习兴趣;老少皆宜,广泛开展运动.     

网球运动与大学生终身体育

通过对网球运动的特点、锻炼价值、社会化的分析,阐述了网球运动是一项符合大学生心理、生理特点,深受大学生欢迎的健身运动,具有极高的终身健身价值,是对大学生进行终身体育教育最适宜的运动项目。     

皖南地区大学生网球消费行为调查

采用调查问卷法对皖南地区8所在校大学生参与网球运动基本情况、消费动机、消费水平和消费特征及影响网球消费行为的主要因素进行了调查,结果表明;皖南地区8所在校大学生消费能力有限．水平偏低;男生明显高于女生;大多数学生主要是通过网络和电视媒体了解网球运动、学习网球技术;场地设施少且收费偏高、教练员不足以及体育消费意识不强等是影响大学生网球运动消费的主要因素。因此,建议各级领导高度重视网球运动,增加体育场地设施,并适当降低收费标准,尽可能无偿向学生开放,多组织网球活动,让更多的大学生参加到网球运动中来。     

网球运动手感以及手感训练

为了更好地发展网球运动,快速掌握网球击球技巧,建立网球运动手感,通过文献资料法和逻辑分析法等方法,对网球运动手感以及网球运动手感的训练进行分析研究,提出了网球运动手感的训练方法以及相应的建议,以求网球运动者能够快速打稳球,打好球,将我国网球运动传播并快速发展。     

对开设网球选修课程的教学思考

网球运动,随着人们生活水平的提高和日益增强的健身要求,已成为都市人的时尚运动。高等学校开设网球选修课程正是应运而生,是课程改革的硕果,也是学生体育运动需求的最新满足,其教育教学价值和终身体育运动价值都是十分明显的。     

高校网球专选生身体素质与运动成绩的相关性研究

良好的身体素质是提高网球运动成绩的前提。网球专选生提高身体力量、速度、耐力、协调等素质,会对比赛成绩起到积极的作用。运用文献资料法、对比实验法和数理统计法对郑州高校网球专选生进行了身体素质的测量,对身体素质和运动成绩进行分析研究,结果表明:网球专选生经过身体素质训练,更能把握主动性,击球中移动快、力量足、得分率更高。     

淮北市城区网球运动开展的现状与对策研究

运用问卷调查法和访谈法，对当前淮北市区网球运动发展现状进行了研究，旨在找出制约淮北市网球运动发展的主要因素，结果表明：场地设施少、网球教练员水平低是制约淮北市网球运动发展的主要因素，并提出发展对策，如加大宣传力度、成立网球协会、增加练习场所、举办比赛和培训班及提高教练员水平等，以期为淮北市网球运动的发展提供参考或借鉴。     

我国体育院校网球专项教学训练现状的调查

我国15所高等体育院校的运动训练专业都设立了网球的单招项目.该文对我国8所体育院校运动训练专业网球专项教学训练现状进行调查分析,从而为我国高等体育院校更好的完善网球专项在教学训练方面的建设和对运动训练专业网球专项的培养目标的重新定位提供借鉴与参考.     

湖北省高校网球运动开展的现状研究

近年来,网球运动已被我国各阶层的广大人民群众所青睐,并逐渐被大学生所认识,由此对该项目产生了浓厚的兴趣,然而,由于受师资力量不足和场地缺乏因素的困扰,网球运动在高校仅处于萌芽状态,远远满足不了学生参与网球运动的需要, 研究当前高校网球教学、课外活动、运动队建设等方面的开展现状,分析存在的问题,对促进高校网球运动的建设,推动高校体育教育改革和发展有一定的实践意义.     

竞技网球多因素分析

通过查阅文献资料发现，有关网球教学内容主要集中在理论与方法、技术和战术基本理论、训练理论与方法和生理心理力学与交叉学科渗透方面的研究，而对网球场地、器材、规则、裁判员、教练员和选材等方面涉及较少。另外，对运动心理、运动生理等交叉学科研究的论文较多，对某一省市网球运动发展现状进行调查研究的多集中在高校和大众网球范围内。从竞技网球的角度来看，虽然切入点不同，但主要都是在竞技网球的范围内以国际或中国网坛为主进行研究，对某一省市竞技网球全面的调查研究涉及不多。本文对我国竞技网球运动现状做了综述。     

论社会诚信

社会诚信的基本含义就是诚实守信 ;主要内容包括经济诚信、政治诚信和思想文化诚信。社会诚信的形成和发展有其自然和社会基础 ,有其客观条件。我国在加入WTO的今天 ,进行社会诚信研究具有十分重要的意义。     

建立信用档案是加强大学生诚信教育的有效手段

诚信是中华民族的传统美德,也是大学生必备的道德品质。然而,当代大学生频繁出现诚信危机,大学生的诚信教育刻不容缓。大学生信用档案的建立可以有效约束大学生的不诚信行为,促使大学生诚信品德的形成。它既是对高校现行管理制度的有效补充,也是大学生思想道德教育的新举措,因此,建立信用档案是加强大学生诚信教育的有效途径。     

传统诚信观的现代际遇及其反思

传统诚信观认为诚信是一种美德,它比较侧重于道德主体的内心之诚。在当代社会,诚信逐渐侧重于外在的规范,它作为美德的一面受到冷落。完整意义上的诚信应该是主体内在美德与外在行为规范的统一。     

企业家道德人格的内涵解析与作用机制

道德人格是行为主体在社会实践和企业经营管理活动中所形成的一系列道德心理特征和行为方式的总和。企业家的道德人格结构包括诚信、仁爱和进取三大维度。企业家道德人格的效应集中表现为开发下属的积极心理能力。道德人格通过认同、希望、积极情绪、乐观以及信任等关键心理过程影响员工的态度和绩效。     

关于提高普通高校网球课教学质量的思考

网球运动在我国高校有着广泛的群众基础,是广大学生所喜欢的体育运动项目。很多大学生积极报名参加网球选项课和选修课。然而,网球运动技术较为复杂,对于很多运动基础较差的大学生来讲,在较短时间内很难掌握各项技术。要尽快掌握网球各项技术,提高网球教学质量,应以抓好身体素质入手,重点解决正反手击球技术和发球技术,通过这些教学方法和手段得到事半功倍的作用。     

谈高职德育的模式——生活德育

生活德育模式是适应时代要求,促进高职学生德育发展的新模式。让学生在自己所需要的活动中去经历,去感悟,去建构自己的价值理想,去提升自己的生命质量。生活德育具有生活性、实践性、过程性、整体生成性等鲜明特征。生活德育就是是学生在养成责任感,懂得尊重、懂得合作、懂得感恩等良好道德品质的生活实践中,构建自己的价值理想。提高生命质量。     

大学生心理健康教育的个体价值

心理健康教育能有效地减少大学生的心理障碍,有利于他们形成健康的体魄,提高他们的身心素质,提升生活质量;心理健康教育能使大学生正确认识自我,完善自己的人格,增强创造性,以充分发挥自己的潜能。同时,心理健康教育还能促进大学生道德的内外统一,形成高尚的道德品质,合理地安排好学习与生活,提高承受挫折的能力,这也是实现大学生全面发展的重要手段。     

论体育教学过程中思想道德教育的特点

对学生进行思想道德教育是体育教学的一项重要任务。由于体育教学具有寓思想道德教育于身体活动之中这一独特的、有别于其它学科的显著特点,因此,体育教师应认真研究体育教学过程中思想道德教育的特点,充分利用体育教学过程中思想道德教育的优势,加强德育工作,全面完成体育教学的任务。