坚持按照干部“四化”方针选拔任用干部

实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化,是我们党新时期两项伟大的建设工程之一,是全党特别是组织战线当前和今后相当长的一个历史时期的重要任务。坚持按照干部“四化”方针选拔任用干部是新时期组织工作一个重要指导方针。     

浅谈三中全会以来党的干部队伍建设

十一届三中全会以来，围绕干部队伍建设问题，党中央做了很大努力。在邓小平同志提出的干部队伍“四化”方针的指引下，干部制度改革迈出了可喜的步伐，并取得了巨大的成效，干部队伍不断向着“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方向发展，为确保党的政治路线的贯彻奠定了可靠的组织基础。     

党政领导干部知识化专业化问题初探

在党的十二大通过的新党章中,“要求努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化”。这是党中央制定的新时期加强干部队伍建设的总方针,是一项保证我们党的事业继续蓬勃发展的具有深远意义的战略措施。如何解决这一问题,直接关系到党和国家的前途和命运。 “四化”方针提出以后,经过广泛宣传和对各级领导班子的整顿,使广大干部对实现干部队伍“四化”的重大意义以及关于革命化的严格要求和关于年轻化的年令控制已经有了一定的认识,积累了一些经验。但是,对“知识化”“专业化”的内含及标准问题还有待于进一步研究。本文试图着重对党政领导干部的知识化、专业化问题提出初浅看法,以期抛砖引     

浅析领导班子建设

政治路线确定之后,干部就是决定因素。党要领导全国人民建设社会主义事业,必须有一支对党的路线、方针和政策的制定和执行起决定作用的党的各级领导班子。 党中央根据新时期的特点和任务,对干部队伍建设提出了革命化、年轻化、知识化、专业化的方针。为了确保各级领导权真正掌握在忠于马克思主义的人手中,这一个方针的提出从组织上为选拔和培养造就一支服务于、服从于“四化”建设的干部队伍提供了科学、全面、具体的用人标准,为实现四个现代化奠定了选人用人的思想理论基础。本文主要对如何全面地理解、掌握干部“四化”的具体标准和如何注意干部个体与群体的相关性与互补性进行了阐述。     

关于高校领导班子建设的几个问题

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“同十一届三中全会以来党的政治路线相适应,我们党提出的干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,实践证明是正确的。”这一论断完全符合几年来高校领导班子建没的实际情况。然而,为了进一步贯彻干部“四化”的方针,从高校领导班子的建没来看,还有不少问题值得研究。一、关于“革命化”“坚持革命化,最重要的是看他是否坚决贯彻执行党的基本路线。应当重用德才兼备、公道正派即忠诚于党的路线并能够创造性地执行党的路线的干部,而不能重用那些     

忆全国妇联管理干部学院筹建历程

全国妇联管理干部学院(以下简称学院),是在全国妇联妇女干部学校的基础上筹建发展起来的.适逢学院50华诞,兹就筹建学院的亲身经历作些追述,以表达我对校庆的热烈祝贺.一、创建学院起步走党的十一届三中全会后,邓小平同志多次指示:“干部队伍建设要坚持革命化、年轻化、知识化、专业化”.党的十二大把干部队伍建设实现“四化”写入党章,成为新时期党的干部队伍建设的指导方针.1982年10月,中共中央、国务院联合发出“关于中央党政机关干部教育工作决定”(中发[82]41号文件),要求“各级党政机关要不失时机地抓紧培训干部,以适应形势     

试论党政干部的知识结构

邓小平和陈云同志提出干部要革命化、年轻化、知识化、专业化,并且指出四个现代化是否有希望,要看干部能不能“四化”。广大党政干部要实现革命化、知识化、专业化,使自己成为四个现代化建设的合格人才,必须建立比较合理和新颖的知识结构。当然,要建立合理和新颖的知识结构,还必须首先学习和掌握一定的文化科学基础知识即知识结构的基本元素,不然就谈不上知识     

论干部人事制度创新

改革开放以来 ,我国的干部人事制度进行了多方面的重大改革 ,制度创新空前活跃 ,贯彻执行了干部队伍“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方针 ,推进了干部工作的民主化进程 ,选拔工作人员按“公开、平等、竞争、择优”的原则 ,努力创造优秀人才脱颖而出的条件。今后要进一步扩大工作中的民主 ,完善干部考核制度 ,认真推行干部交流制度、机关内部轮岗制度和任职回避制度 ,并实施有效监督 ,克服选人用人中的不正之风 ,而且要进一步完善公务员制度 ,积极引入竞争激励机制。干部人事制度创新将使我们的干部队伍的生机与活力大大增强 ,为改革开放和现代化建设事业提供强有力的保证     

“任人唯贤,人尽其才”──关于选人用人的几点思考

毛泽东同志指出：“政治路线确定之后,干部就是决定性的因素。”在社会主义建设新时期,必须尊重知识,尊重人才,逐步实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化。领导者做出决策后,选人用人就成为实现决策目标的决定环节,这也是领导者的基本职能。领导者必须树立新时期用人观点,掌握用人之道。用人之道的实质就是选拔、培养、使用、管理好干部。用人得当,事业发达;反之,导致损失,甚至失败。如古人云“人存事兴,人亡事废”。 一、选拔干部要知人善任、德才兼备 选拔干部要按照“四化”的标准。我党历来坚持德才兼备的干部标准,…     

论高等学校管理干部队伍的专业化

政治路线确定之后,干部就是决定的因素。我们党中央一贯强调对干部的教育和训练,全党工作着重点转移到社会主义现代化建设之后,中央又一再要求实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。我们干部队伍的素质如何,关系到社会主义事业的成败,关系到党和国家的盛衰兴亡。高等学校肩负着为国家培养和输送现代化建设人才的光荣而繁重的任务,其管理干部队伍的建设,尤为重要。     

高校后勤管理干部队伍建设刍议

改革开放以来，我国高等院校后勤改革的步伐正朝着后勤社会化的目标迈进。党的十五大对干部队伍建设提出了新的要求，指出了干部建设要按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针，建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍。这也是我们的事业不断取得成功的关键。高校后勤干部队伍在学校的建设和发展中有着举足轻重的作用，其政治素质、思想素质、管理水平的高低直接影响学校的整体工作和后勤服务功能的整体发挥。在．新形势下，如何使高校后勤管理干部提高素质，以深化后勤改革，推进高校后勤社会化进程，是值得我们思考和研究的…     

试论高校“中层干部”配备中的几个问题

邓小平同志在党的十二大开幕词中指出:在今后一个长时期内,至少是到本世纪末的近二十年内,进行机构改革,实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,是坚持社会主义道路,集中力量进行现代化建设的四项最重要的保证之一。可见,机构改革和干部队伍建设是与现代化建设同步进行的。各高等院校系处中层机构的设置是否合理,系处干部是否称职,也将直接影响到学校的有效管理。     

试论干部四化

干部“四化”是四个现代化的保证 进行机构改革和经济体制改革,实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,是依据马列主义的基本原理和中国革命的具体实际提出来的正确方针。生产关系一定要适合生产力性质是马克思列宁主义的一项基本原理,也是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要客观依据。与存在阶级剥削和压迫的社会相反,社会主义生产关系与生产力之间的矛盾是可以依靠社会主义制度本身进行自我调节和自我完善来解决的。延安整风时期的精兵减政;三年困难时期的八字方针,都是进行自我调节的成功的范例。     

试论建设高素质领导干部队伍

新中国五十年的历史，特别是改革开放二十年的历程充分证明：要使中央的路线、方针、政策落实到群众中，变成全国人民的行动，必须通过各级领导干部去宣传、组织、执行。对于我们这样一个拥有十二亿多人口的大国，必须建设一支高素质的领导干部队伍，才能带领全国人民不断前进。一、建设高素质领导干部队伍的三要性党的十一届三中全会以来，中央为加强干部队伍建设采取一系列重要措施，实现了新老交替，大批年轻干部走上了领导岗位。在干部“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方针指引下，干部队伍的结构发生了可喜的变化，为我国的现代化…     

关于干部队伍“知识化”的思考

本文回顾了中国共产党干部队伍建设的曲折历程 ,围绕知识化与工农化、知识化与革命化、知识化与文凭化三种关系进行了探索。在探索中所阐述的观点 ,对于我们党在新时期贯彻江泽民同志提出的“努力建设一支高素质的干部队伍”的方针 ,具有重要的意义     

日本公务员制度的改革与现状

赵紫阳总书记在党的十三大报告中指出:“当前干部人事制度改革的重点,是建立国家公务员制度,即制定法律和规章,对政府中行使国家行政权力、执行国家公务的人员,依法进行科学管理。”为了实现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的艰巨任务,为了做好干部制度改革这项重大的工作,除了从实际情况出发,研究总结我国三十多年来政权建设和人事管理方面积累起来     

上海理工大学学报2001年第23卷第1～4期总目次

江泽民总书记在"七一"重要讲话中指出"贯彻‘三个代表'要求,我们必须全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,深化干部人事制度改革",他还强调"必须坚持党要管党的原则和从严治党的方针,各级党组织必须对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,坚决克服党内存在的消极腐败现象","努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍".     

新时期少数民族干部培养选拔标准管见

培养选拔少数民族干部,是党和国家一项重要的工作。它是贯彻落实党的路线、方针和政策的保证,是提高各民族素质,巩固民族团结和国家统一的战略措施,是贯彻民族区域自治法的核心,是改变民族地区贫穷落后,促进各民族的共同繁荣,实现中华民族振兴的关键。新时期,培养选拔少数民族干部的要求,应按照党的德才兼备的标准,努力体现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,并根据社会主义初级阶段的理论以及党在这个阶段的基本路线,从少数民族的实际出发,以发展生产力的实绩为标准,来培养选拔少数民     

高等学校管理干部的培训问题

办好高等学校必须依靠教师和干部、工人三支队伍.高等学校的管理队伍同教师队伍一样,在办好高等学校中起着重要的作用.他们的政治素质与业务素质如何,直接关系着学校的办学方向与办学水平.目前,四川省59所普通高等学校中约有各级各类管理干部1.5万人,占教职工总数的23%左右.在党中央对干部队伍提出“革命化、年轻化、知识化、专业化”的要求之后,四川省高等学校经过领导班子调整和机构改革、管理干部队伍发生了很大变化.据对13所高等学校的抽     

干部教育特点及其规律的探索

干部教育的产生、存在与发展,是按其固有的规律运动着的。正确认识和掌握干部教育的运动形式及其发展规律,对搞好干部教育,加速我国干部队伍的革命化、知识化、专业化、年轻化的实现有着重要的意义。本文就干部的某些特征、干部教育与普通教育、一般成人教育的区别,干部教育的特征及其一般规律作初步的探索。