试论技校语文教学中口语能力的培养

我国语言大师叶圣陶曾把语文定义为:"口头为语,书面为文.‘文'本于‘语',不可偏指,故合言之."也就是说,语文学习应该是口头语言和书面语言的统一.如果撇开口语学习文字,其结果只能是欲速则不达,不利于学生语文水平的整体提高.张志公先生在谈到语文教学要体现现代化时强调, "现代化要求学生具有准确、敏捷、有效的口语交际能力."吕淑湘先生也指出: "语文教学从口语训练入手,是顺平自然,事半而功倍的."可见,口语教学是语文教学的重要组成部分,在语文教学中有着极其重要的意义.     

让爱恶搞的儿子学会宽容

下班回家,遇到儿子小哲的同学刘珊,她告诉我说:"你家小哲开吴老师的玩笑,被留下来'喝茶'了." 原来,今天语文老师兼班主任吴老师,批改到了儿子的作文,非常生气.因为吴老师脸上长了一些雀斑,儿子竟然故意把作文标题写成<我的"斑"主任>,讥讽老师.     

弟子们眼里的周銮书

赵明,1977年恢复高考时考入江西师范学院(今江西师范大学)历史系,是周銮书的入室弟子。"文革初,北京揪‘三家村'总店掌柜邓拓、吴晗、廖沫沙,江西也以打到‘三家村'为开端,谷老霁光是‘三家村黑店老板',周銮书则是‘少老板',我的另一位老师姚公骞先生亦荣膺‘伙计',三人首当其冲。由此,也可见其在江西史学界的学术地位非同一般。"赵明教授这样介绍说。现已成为江西师范大学副校长的赵明教授,至今记得:"当时銮     

迷离社会中，用漫画走到最后吧

2008年全日本乃至全球动漫界都在纪念手冢治虫诞辰80周年,这位去世已经20年的日本"漫画之父"的艺术理念与技巧仍然富于启发和前瞻性,但日本"动漫"经营的"手冢模式"却未必如此。"手冢治虫就是日本‘动漫'产业的‘生父',同时扮演着沃尔特·迪斯尼、D.W.格里菲斯与威尔·艾斯纳的角色。"保罗·格拉维特     

警惕!15岁女生网上“结婚生子”

"真没想到,15岁的女儿,居然有三个月的‘婚龄',还‘生'了个儿子……"昨天,田女士来信求助:女儿沉溺"网婚",不知该如何劝阻. 田女士说,女儿佳佳的学习成绩一直不错,今年考上了重点高中.暑假以来,佳佳一有空就泡在网上,说是学习制作网站,她就没有干涉.     

26亿耕保基金让农民成为土地的主人 成都市设立耕地保护基金初探

"有了耕地保护基金,我成了自家士地真正的主人,土地成为我‘老有所养'的保障."2008年4月22日,在四川省成都市温江区寿安镇东岳社区2组农村产权制度改革颁证仪式上,65岁的杨春兰掩饰不住心中的喜悦.因为从此以后,她不用再靠天吃饭了,对未来的老年生活充满信心. 市委"1号文件"定调 "发展与保护是矛盾的统一体,既要保障发展,又要保护耕地,不能只讲发展,不讲保护.国家要守住18亿亩耕地‘红线',对成都来说,就是要守住660万亩耕地.为了坚守住这条‘红线',我们想出了这样一个办法--耕地保护基金制度."成都市国土资源局局长曾敏说.     

语文教学要体现工具性、基础性

小学语文教学中,普遍存在着轻语言文字训练、重文章内容分析的倾向,这是提高语文教学质量及效率的一大隐忧.我们应全面认识"语文"的性质,在小学语文教学中,首先要突出其工具性、基础性,积极加强语言文字的教学.语文教师必须明确语文学科的任务,认清语文学科的性质.语文教学的任务是培养学生掌握和运用语言文字的能力,提高学生的语文素养.上语文课,绝对不能把主要精力放在对语言内容的理解上,还应该学会如何用语言形式把语言内容有效地表现出来.     

宝马点亮山里"宝贝"的希望

4月17日平静的河北刘家台乡中学,热闹了起来,掌声、笑声不时地回荡在群山环抱的操场上.一大早,刘家台乡中学的孩子们就列队在校门口迎接宝马爱心基金的"大伙伴"了.正在焦急等待的王南南说:"我们在这里已经等了近三个半小时了.今天要把自己亲手制作了几周的礼物送给我的‘大伙伴'."     

民间的新乡村建设运动

在中共中央提出进行"社会主义新农村建设"之前,民间的"新乡村建设运动"已经如火如荼地开展了多年.以致有人说,在中国"不知道‘新乡村建设'就不是研究农村问题".那么,新乡村建设运动都做了什么?前景如何? 中共中央提出"建设社会主义新农村",无论是对农民,还是对关注农民命运的人而言,都无疑是一个巨大的惊喜--大家清楚,农村新一轮的发展已经开始了.对于多年进行新乡村建设的实践者而言,这一天几乎已是必然.     

浅议在语文教学中渗透文化教育

"弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶"是新课改语文教学中的重要组成部分,在语文教学中渗透文化教育,真正地把语文教学从以"应试"为中心,转移到以"文化"教育为中心,是我们语文教师的神圣使命.     

"中国梦":宏大叙事与边缘话语

毫无疑问,把"梦"或"梦想"与"中国"连在一起,就成了一种宏大叙事.比如,有人曾对"中国梦"作过如此阐释:"'中国梦'理念的提出,意在国内提倡一种主流、健康和积极进取的社会意识,引导年轻一代树立正确的世界观,促进国内和谐社会的建设;在国际上化解中国威胁论,加强中国的'软实力',塑造中国负责任大国的国际形象,为创建和谐世界做出贡献."显然,这就是一种宏大叙事.把个人奋斗梦、外企淘金梦、民族复兴梦等等纳入到这一宏大叙事中,显得格外顺理成章.     

语文课堂教学如何体现"以学生为主体"

长期以来,语文教学总是以教师的讲解代替学生的顿悟和体验.教师只会讲解时代背景、段落大意、中心思想、写作特点等内容.而课文的艺术空白、课文语言的多解之处却极少涉及.多数老师都是采用"满堂灌"的办法,把现成结论塞给学生,使学生失去"品出自己的味道"的机会,极大地压抑了学生的思考、鉴赏和创造的才智.一句话,语文教学没有让学生成为课堂的主角,没有体现"以学生为主体"的人本精神.     

幽默细胞发达的老爸们

1.昨天与老爸谈到环保,他说某国现在有一项环保技术,人死后火化,将骨灰高温高压,然后制成钻石,或者彩钻,可以镶嵌在首饰中,以做纪念。我:"以后大家都挂着骨灰钻石,见面就说‘哎,你的钻石好大啊!嗯,这是我爹'。"老爸:"啊!你看她的更大,‘你爹是大块头么?不是,这是我全家……'"     

浅谈如何提高小学语文阅读能力

<语文课程标准>指出:"阅读是收集休息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读."课程标准把"丰富语言的积累"写进了教学目录,对学生的阅读量还做了明确的规定:小学高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右.因此,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的"点缀",而是语文教育的一个重要组成部分.引领孩子们进行快乐的课外阅读,让孩子们在浩瀚的书海中遨游.     

中职语文阅读教学的建议

让学生学会读书,是语文教育的主要任务。2011年春节期间,笔者学校图书馆曾在全校范围内开展"把图书搬进教室"活动,并进行了一次较大规模的问卷调查,调查结果显示:有三分之二的学生明确表示不喜欢读书,有三分之一多的学生对读书没有任何感受和想法,甚至有74%的学生认为文学是一种枯燥乏味的东西,几乎没有任何阅     

世界水日关爱生命"母亲水窖润泽十年"宣传倡导活动在京举行

日前,"世界水日关爱生命‘母亲水窖·润泽十年'宣传倡导活动"在人民大会堂举行."母亲水窖·润泽十年"宣传倡导活动由全国妇联主办、中国妇女发展基金会承办.     

鲁迅·《红楼梦》·"真的人"

2008年,对于鲁迅研究来说,是具有重要意义的一年.100年前,即1908年,鲁迅发表了<文化偏至论>,提出了"首在立人,人立而后凡事举"的核心思想.90年前,即1918年,鲁迅发表了<狂人日记>,借"狂人"之口说出一个大发现:从"每叶上都写着‘仁义道德'"的史册上看出"满本都写着两个字是‘吃人'",慨叹"难见真的人!"这一呼声成为旧中国"铁屋子"的第一声"呐喊".以后,鲁迅终其一生,都始终贯串着以人为本、人的自觉这一人学思想红线.只有紧紧抓住这条红线,才可能真正认识鲁迅的思想本质及其伟大价值.     

国美老总黄光裕15年赚15亿

2005年5月10日上午10点30分左右,天津百奥生物有限公司(以下简称百奥)在津南经济开发区举行了新厂房开工奠基仪式.目击了该公司来自全国各地销售员工代表争相挥锹培土的现场,记者的脑海中不禁闪过了这样一则令人深思的故事."一只螃蟹和一只蝌蚪见面了,螃蟹挥动着8只钳子高傲地对蝌蚪说,‘我是水陆两栖航母.'还没有长出肢体的蝌蚪只好沮丧地回家问他的妈妈,‘我有没有可能成为水陆两栖航母?'他妈妈意味深长地教导他,‘只要你相信与生俱来的品质,选对与梦同行的方向,坚持与时俱进的成长,你就一定能够成为比螃蟹更优秀更有益于这个世界的水陆两栖航母.'"物与人同,以此来观照百奥的发展历程,又何尝不是经历了由"蝌蚪"向"水陆两栖航母"转变的成长轨迹.     

当今学生语言文字基本功现状及对策

长期以来,大学生重外语轻母语,在高校已是一个普遍现象,母语运用中错别字多、用词不当、语法不通的问题越来越严重。学生的语言文字基本功不够扎实,这一问题已得到教育主管部门和有关专家的高度重视。前教育部部长周济在出席教育部语言文字应用管理司举办的"中华经典诵读研讨会"发表重要讲话时指出:"各级各类学校要把培养学生语言文字应用能力放到更加重要的位置,加强学生的语文学习,包括开展中华经典诵读、在中小学生中倡导写大字、在教师和师范院校学生中开展‘三字一话’竞赛等活动。"由此可见,语言文字基本功亟待改进。     

限速:汽车社会的和谐规则

重庆的争论 去年12月,在重庆市的"两会"期间,六位人大代表来到了重庆市高速公路执法支队,再次对"高速公路不姓‘高'"的问题表达出质疑.而在此之前,类似的争论在全中国早已"遍地开花".