共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
孙永安 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2000,2(2):86-89
在社会主义市场经济背景下 ,民营经济发展中的民营企业家的思想政治素质对企业家自身成长、企业发展及其对社会贡献 ,有十分重要的影响。提高民营企业家思想政治素质是民营经济发展的客观要求 ,提高民营企业家思想政治素质具有提升民营企业的社会地位、增强企业凝聚力、创造良好的市场和社会环境、增强民营企业的社会责任感等作用 ;阐述了民营企业家思想政治素质具有普遍对社会政治较为关心、素质层次差别较大、受社会传统文化影响大、具有很强的实践性和主要以维护经济利益为目的的特点 相似文献
2.
傅菊辉 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
在我国改革进入攻坚阶段,发展进入关键时刻的特定历史背景下,党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,江泽民总书记作了重要讲话,特别对素质教育作了深刻的阐述。江泽民指出:“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”很明显,江总书记在这里提出了一个非常重要的论点,即思想政治素质教育是素质教育的核心和灵魂。思想政治素质教育之所以是灵魂,是因为它与其它素质的教育相比较,具有更为特殊的功能和占有更为重要的地位。江总书记认为,只有通过对学生进行思想政治素质… 相似文献
3.
汤致琴 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2000,(Z1)
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”江泽民同志的这一论述,鲜明地揭示了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,对高校思想政治工作具有十分重要的指导意义。本文主要就思想品德课在提高大学生思想政治素质中的作用谈点粗浅的认识。一、加强大学生思想政治素质教育的重要性人才的政治方向问题是教育的根本问题。思想政治素… 相似文献
4.
试论思想政治教育在素质教育中的核心地位 总被引:2,自引:0,他引:2
陈忠禄 《郑州工业大学学报(社会科学版)》2000,18(2):1-4
思想政治素质是最重要的素质 ,应该放在素质教育的核心地位。思想政治素质教育可以增强民族凝聚力 ,为鉴别国际风云提供锐利武器 ,保证改革开放沿着正确方向顺利进行 ;为学生学习专业知识提供科学的认识论和方法论 ,促进大学生全面发展、健康成长。加强思想政治素质教育 ,首先要转变思想观念 ,走出“重理工轻人文”的误区 ;其次 ,要改革课程内容和教学方法 ,发挥马克思主义理论课、思想品德课 (两课 )的主渠道作用 ;同时要调动学生学习政治理论的积极性、自觉性 ;大力开展第二课堂活动 ,培育校园政治理论氛围 相似文献
5.
张殿玉 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》1997,(4)
<正>思想政治素质在领导素质的诸要素中起着基础性、导向性的重要作用.因此,加强中青年干部队伍思想政治素质的培养,对于保证领导班子的领导方向,提高其执政水平,完成振兴中华大业,具有十分重要的意义. 相似文献
6.
王豫生 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(3):18-22
塑造健全人格,实现人的全面发展,是实施素质教育的目的。政治素质、科学素质、人文素质和法律素质是大学生健全人格缺一不可的构成要素,实施素质教育应以此四种素质为培养重点。 相似文献
7.
提高大学生综合素质是高校人才培养的目标。思想政治素质的培养和提高应放在首位;道德素质教育是高层次的基础教育,它仍在综合素质教育中具有十分重要的地位和作用。 相似文献
8.
思想政治素质是大学生综合素质中首要的、核心的素质。大学是学生培养和提高思想政治素质的关键阶段。针对大学生思想政治素质及其传统评价体系存在的问题,从纬度和经度两个方面人手研究大学生思想政治素质评价的内容和方法,以更加全面地反映大学生的思想政治素质状况,更有效地提高大学生思想政治素质。 相似文献
9.
袁野 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2008,10(4):464-466
全面提升大学生的综合素质是高等教育的根本任务。中国近现代史纲要作为高等学校大学生必修的一门思想政治理论课程,在担负其教学基本目标和要求之外,同时,具备不断提升大学生的综合素质的功能与作用。如何通过中国近现代史纲要教学实践,提升大学生的思想政治素质、人文素质、创新素质,并提出了行之有效的教学模式,对于加强和改进思想政治理论课教学,具有重要的实践意义。 相似文献
10.
研究生是党和国家宝贵的人才资源,随着信息时代的发展,要求研究生全面提高其综合素质以更好地适应时代发展的需要。思想政治素质在研究生所需具备的综合素质中居于首要与核心地位。当前,研究生思想政治素质的主流是好的,但仍存在对思想政治素质重要性认识不足、社会责任意识不强、辨别是非的能力较差等问题,这阻碍了研究生充分发挥自己的才能为建设社会主义现代化服务。研究生要提高其思想政治素质,必须强化科学理论学习,加强自身修养,努力提高自身的思想政治素质、社会责任感以及明辨是非的能力。 相似文献
11.
中华传统文化蕴含着丰富的思想政治教育内容,其中道德素养教育、爱国精神教育以及人生观、价值观教育等都是现在在校大学生思想政治教育的宝贵素材.高校要提高认识,发挥学校思想政治教育阵地优势及资源优势,多方面、多形式地将中华传统文化中的优秀文化融入到大学生思想政治教育之中去,使中华优秀传统文化得到发扬和传承.因此,将中华传统文化融入大学生思想政治教育中,是当前大学生思想政治素质现状决定的,是十分必要的,也是尤为重要的. 相似文献
12.
孙秀丽 《齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版)》2008,(6)
思想政治教育教学作为一种独特的社会实践活动,对学生创新素质的培养起着至关重要的作用。深入挖掘课程内容、探索新的教学模式和方法、对现实思想政治教育评价的缺失进行矫治,在深化当前思想政治教育教学改革中培养学生的创新素质、发展创新教育。 相似文献
13.
李蓉 《广东工业大学学报(社会科学版)》2005,5(Z1):371-372
音乐教育是促进大学生思想政治教育的重要手段.可以从三方面来看从音乐教育的功能看其对思想政治教育的重要性,从音乐教育目标看其对思想政治教育的重要性,从音乐教育在全面发展教育中的地位看其对思想政治教育的重要性.两者互相影响,互相促进. 相似文献
14.
韩风 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2010,(3):135-136
思想政治教育教学作为一种独特的社会实践活动,对学生创新素质的培养起着至关重要的作用.深入挖掘课程内容、探索新的教学模式和方法、对现实思想政治教育评价的缺失进行矫治,在深化当前思想政治教育教学改革中培养学生的创新素质、发展创新教育. 相似文献
15.
高等学校思想政治教育生活化的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
成四堂 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2008,10(4):415-418
思想政治课是高等学校对大学生进行思想政治教育的主渠道,具有极其重要的作用。鉴于思想政治教育与生活之间的密切关系,在分析思想政治教育生活化的必要性的基础上,提出了思想政治教育生活化是教育与生活的关系要求的,是思想政治教育本身的规律所决定的。构想了思想政治教育生活化模式:贴近学生的实际,选取生活教育内容;创新教育方式,在生活中进行教育;强化实践环节,回归真实生活。 相似文献
16.
吴丽兵 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2010,24(6):14-17
近些年来,思想政治教育生活化问题在引起人们关注的同时,也引起一些人对生活化与思想政治教育的意识形态性的关系及生活化对思想政治教育对象自觉提升思想政治素质的主动性、创造性作用的影响产生了担心和质疑。文章通过分析思想政治教育生活化与意识形态教育的内在关联以及思想政治教育生活化对于教育对象提升思想政治素质的主动性、创造性的积极作用,对这一问题做出解答。 相似文献
17.
何华 《中北大学学报(社会科学版)》2002,(2):6-8
阐述了随着高等教育大众化趋势的到来和高教改革的不断深入 ,高校学生思想政治教育对象及与之相关的工作载体和模式出现的新变化 ,为此 ,学生思想政治教育工作者必须充分发挥“两课”教育在学生思想政治工作中的主渠道和主阵地作用 ;加强思想政治教育的理论建设 ;将思想政治素质与综合素质的提高统一起来 ;加强“三育人”工作 ;加强校园文化建设和网络建设 ;以及发挥心理健康教育在思想政治教育中的互补效应。 相似文献
18.
王祥 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(19):10-12
时代的发展和素质教育的勃兴对学校思想政治教育提出了新的挑战和要求,学校思想政治教育从形式到内容都面临着重新认识和定位.客观看待和科学分析学校思想政治教育,根据时代特点和素质教育的要求提高学校思想政治教育的实效性是今天教育的内在要求. 相似文献
19.
高校的"两课"教育,不仅是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,也是对大学生进行素质教育的一条重要路子,在培养青年学生具有健康的心理素质、高尚的道德情操、厚实的文化素养方面起着重要的作用。在新形势下,高校如何发挥"两课"素质教育方面的功能和作用?文章试图从探索高校"两课"与素质教育的关系入手,研究如何通过加强高校的"两课"建设,促进高校素质教育的发展,提高大学生的综合素质。 相似文献
20.
论后勤服务在大学生思想政治教育中的地位和作用 总被引:3,自引:0,他引:3
张樟 《南京理工大学学报(社会科学版)》2005,18(6):65-68
本文从高校后勤服务为高校顺利开展大学生思想政治教育工作提供基本保障、后勤服务的场所是对大学生思想政治教育的重要阵地之一、后勤服务是高校对大学生进行思想政治教育过程中的重要一环以及后勤服务是高校创新大学生思想政治教育途径的重要突破口等四个方面, 阐述了高校后勤服务在大学生思想教育中的地位和作用。 相似文献