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自河北省实施新课改三年以来,高中政治教学改革取得了显著成效,但在课堂效率上仍存在一些问题.比如,教师的教学方式和教学理念没有根本改观,学生的自主学习能力不高,课堂效率较低等.本文正是基于对现行的政治教学模式问题的研究,指出其带来的不利影响并提出几条具体的解决措施. 相似文献
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高等教育美术学生在学校接受的再教育不是初步的教育、基础性的教育,信息社会新的问题给工业设计带来新的应用领域,高等院校美术教学也应结合我国国情逐步构建自己的教学体系,改变授课方式、授课方法,提高课堂教学效事. 相似文献
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在新课程背景下,初中语文教学不只承担了传授基本语文知识的重任,还承担了培养学生语文核心素养、引导学生全面发展的职能,对教学效率的要求更高,这需要教师不断优化课堂教学,以高质高效的教学活动引导学生学习成长。而高效率的语文课堂教学始终离不开教材,只有扎根于教材资源才能有效保障实际教学效果。 相似文献
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教师通过精心准备、抓常规、尊重关爱学生、钻研教材、提高语言艺术等有效手段的组织教学,使学生在心理上和物质上做好上课学习的准备,保证教学的顺利进行,而且还能够培养学生认真学习,自觉遵守纪律等良好的学习习惯. 相似文献
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初中政治新课程既给提高教学质量带来了机遇,也提出了挑战.那如何在新的条件下提高政治课堂的教学效率,这是任何一个中学政治教师都无法回避的问题,本文根据自己的教学体会,就如何提高政治教学质量提出了几点不成熟的看法. 相似文献
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现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在具体进行小学语文教学时,教师需要合理优化教学活动,确保能够有效提升课堂教学效率。本文综合探究小学语文教学过程中提升课堂教学效率的主要策略,分别从语文备课,学生学习兴趣,教学手段,师生关系和课堂教学评价五个方面展开具体论述,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。 相似文献
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寻求高效的课堂教学,永远是为人师表的教师不变的追求,我们总是希望在最短的时司,学生在付出最少的努力的情况下,获得最好的教学效果,以期达到事半而功倍,那么我们又如何来创建高效的课堂教学呢?惟有仔细分析教材、创建平等的师生关系、深入探寻教学策略,才能创建出高效课堂。 相似文献
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刘伟 《广州城市职业学院学报》2000,(4):62-63,57
提高课堂教学质量是提高教学质量最重要的环节,而判断课堂教学质量的关键在于“效果”,而不在于采用何种方式。对于以儒家文化和东方文化为背景的我国学生而言,提高课堂教学质量的关键则在于教师活跃课堂气氛,鼓励学生进行双向沟通,激发学生的学习兴趣。在课堂上,教师既是“导演”,又是“演员”,为此,必须讲究授课的艺术,不论哪一种形式、方法,只要能够活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣,起到良好的教学效果,就是好的教学方式。 相似文献
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探索适合社会工作专业的教育教学理念和方法,是专业教师提高教学效率,激发学生的专业学习热情,引导学生热爱专业的有效途径。从社会工作专业的特点看,诊所教育更有助于凸显该专业的特色和价值理念。顾名思义,诊所教育就是以医学院利用诊所临床实习培养医生的教育模式,引导医学专业以外的大学生在实践中进行专业学习,在实践中领悟知识, 相似文献
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随着大学生心理健康现状的不容乐观趋势的发展,位于心理健康状态和心理病态之间的危机状态越来越引起人们的关注,对心理危机的预防也显得刻不容缓.本文旨在探讨课堂教学作为教育的主渠道来预防大学生心理危机的可行性,并试图从教学内容、教学形式、师资队伍三方面论述如何通过课堂教学进行大学生心理危机预防. 相似文献
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随着市场经济的进一步发展,社会对人才的需求也不断增大,在就业竞争日趋激烈的令天,为了使学生更好地适应社会,教师应该掌握高职语文教学创新的概念,积极探索教学创新的方法,创新教学内容,提高学生就业素质,凸显职业教育特色. 相似文献
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语文教学的过程不仅仅是传授知识的过程,也是学生生命活动的过程,更是开启智慧与觉悟的过程,蕴含了丰富的人文意义.教师在语文课堂上,要通过挖掘语文教材中丰富的人文内涵,生动活泼地发展学生的人文素养和语文能力,在课堂上营造浓郁的人文氛围,从而"唤醒"学生的人格心灵. 相似文献
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情景对话教学在初中英语教学中占有很重要的位置,通过对话教学可以培养学生的听说能力和运用英语的能力.情景对话教学应贯穿"实践第一"的原则, 培养学生的学习兴趣,使学生能更好地掌握和记忆所学的知识.可从设计好情景、精心组织教学和与其它的教学形式相结合三个方面进行情景对话教育. 相似文献