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近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和劳动人事制度、教育体制改革的不断深化,高校毕业生分配制度也发生了很大的变化,即传统的大学生统一分配制度正逐步被“双向选择”的自主择业制度所取代,大学毕业生也正从被动的服从分配转向直面社会的选择.无疑,这是我国高校毕业生分配制度的一项重大改革,它对于实现人才资源的合 相似文献
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如何面对自主择业 总被引:1,自引:0,他引:1
左联前 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(4):61-62
随着教育改革的深入,大学生实行自主择业,给用人单位、高校和大学生带来了机遇和挑战.要适应自主择业,用人单位要建立良好的就业环境和庞大的就业信息网,拓宽毕业生就业渠道;学校要合理调整专业结构和加强学生综合素质的培养,同时正确引导毕业生走向市场;大学生要努力提高自身综合素质,树立正确的择业观,主动适应人才市场和社会的需要. 相似文献
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采用问卷调查方式,对河北省10所不同类型高校930名毕业生择业地域期望、薪酬期望、单位性质取向、择业标准取向、先就业后择业态度、到基层到西部就业态度、自主创业态度等方面进行随机抽样调查,并对不同性别、不同生源地、本专科、独生子女与非独生子女毕业生间进行差异比较。结果表明,河北省大学毕业生择业期望值依然偏高,择业标准多样化且更看重单位的薪酬福利待遇,动态择业及自主创业意识显著增强,到基层到西部就业积极性不高,不同毕业生群体间差异显著。从加强正确的择业观宣传教育、加强职业生涯规划教育、优化大学生就业环境、鼓励毕业生到农村就业等方面提出具体的对策。 相似文献
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段丽萍 《山西高等学校社会科学学报》1998,(3)
1993年中共中央国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》,《纲要》规定:“随着社会主义市场经济体制的建立和劳动制度的改革,除对师范学科和某些艰苦行业、边远地区的毕业生,实行在一定范围内定向就业外,大部分毕业生实行在国家方针、政策指导下,通过人才劳务市场,采取‘自主择业’的就业办 相似文献
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医学院校毕业生常见不良择业心态及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
马振中 《山西高等学校社会科学学报》2004,6(11):98-99
随着我国社会主义市场经济体制的建立和高校毕业生就业制度的改革 ,“供需见面、双向选择”已成为当前大学生就业的主要模式。因此 ,在就业前学生心理准备充分与否 ,心态调整良好与否均直接影响到其求职择业的最终结果。通过对目前医学院校毕业生择业过程中一些常见的不良择业心态的成因的分析 ,我们提出针对学校、家庭、及学生本人的立体对策 ,以帮助学生摆脱不良心态 ,走出误区 ,顺利择业 相似文献
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就业政策改革,高校扩招,大学毕业生"自主择业"与用人单位"双向选择",使女大学生择业观念发生重大变化,既有社会学校家庭等方面因素,也有女大学生自身因素。 相似文献
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社会主义市场经济体制的建立和发展,人才市场竞争机制逐步形成,促进了高等学校毕业生就业由传统的“统包统分”向“自主择业”转变。新的就业制度既给毕业生提供较大的选择机会,也面临着竞争的压力。面对就业制度的改革,怎样才能使大学生适应新的就业制度,在激烈的人才竞争市场中摆正自己的位置,找到理想的单位,施展自己的才华?这就需要对大学毕业生做好就业指导工作。为此,本文就大学生的就业指导工作作些初步探讨。 相似文献
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一、九十年代大学生择业观的突出特点 随着社会主义市场经济体制在我国的逐步确立和不断完善,大学毕业生作为人才资源将逐步走向市场。新旧体制的交替使得大学生的择业价值取向发生剧烈变化。 相似文献
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王晶宇 《佳木斯大学社会科学学报》2007,25(5):133-134
随着高校毕业生人数的逐年增多,就业压力的增大,毕业生择业的观念及心态也多种多样,其产生原因各有不同。针对毕业生就业心态的误区,我们应及时采取措施,转变毕业生择业观念,引导他们树立正确的择业心态。 相似文献
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为了更好地适应改革开放和经济发展的需要,今年,我省根据国务院批转的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等学校教育的意见》精神,对大中专学校毕业生就业制度进行了改革.近期内,采取主管部门与高等学校上下结合编制计划,并通过学校与用人单位“供需见面”落实毕业生的就业方案.与此同时,积极创造条件,逐渐过渡到“国家政策指导,毕业生自主择业”的制度上来,国家不再包分配.这一举措,在教育领域乃至社会引起了很大震动,到底如何看待这项改革,笔者就高校情况谈几点认识. 相似文献
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随着我国经济体制改革的逐步深化,社会主义市场经济已初步确立,高等教育改革的步伐也逐步加快。《中国教育改革和发展纲要》规划的我国毕业生就业制度改革的发展目标是:“实行少数毕业生由国家安排就业,多数由学生‘自主择业’。”这将完全打破“统包统配”的就业模式。毕业生就业工作是联系高校和 相似文献
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从“订单教育”到“T”型模式:高职院校解决毕业生就业的根本出路 总被引:6,自引:0,他引:6
就业是一个复杂的社会问题。就教育这个行业来说,就业首先是包括高职院校学生在内的大学毕业生的目标诉求,是他们实现人生价值、回报家庭、回报社会的根本途径。同时,就业也是学生家长的价值取向,是家庭投资子女教育的最终目的。不仅如此,毕业生就业同时也成了教育者的价值取向。教育体制的改革,特别是扩大招生规模,打破统招统分体制,学生自主择业等几项重大措施的实施,将竞争机制引入高等教育,形成了高校之间的竞争态势。高校之间的竞争,表面看来是生源的竞争,但归根到底是毕业生就业率的竞争。因此,毕业生就业不仅是学生的心事,更是学校的… 相似文献
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随着市场经济体制和大学毕业生自主择业制度的确立和推行,高校不同专业市场价值的分化,高考入学者对专业的选择性日益增强。专业的选择直接关系到大学生的成就和对社会的贡献。然而在现行制度下,我国的大学生不可以自由选择专业,这制约着他们的专业认知度和认可度,影响着他们的学习积极性。对营口某高校大学生的专业认知度和认可度进行了调查研究,分析了存在的问题,提出了对策和建议。 相似文献
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高校学生的职业理想教育与职业生涯规划 总被引:14,自引:0,他引:14
职业理想是高等学校毕业生进行职业生涯设计的动力因素,是毕业生择业和从业的思想基础和目标导向,因此对高等学校毕业生进行职业理想教育是就业指导工作的重要环节和内容.对毕业生进行职业理想教育要注重实用性,并贯穿学生学习的全过程. 相似文献
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高校毕业生择业观对就业的影响分析 总被引:2,自引:0,他引:2
鄢智强 《长春理工大学学报(社会科学版)》2009,22(3):450-452
择业观是影响高校毕业生就业的一个重要因素,高校毕业生在就业过程中的“择业观”与他们最终的就业有着密切的联系。通过对2008届高校毕业生的择业心态问卷结果进行研究,并与他们最终的就业情况进行比较分析,总结出影响高校毕业生就业的几个最主要的择业观念,从而引导和帮助高校毕业生树立正确的择业观念。 相似文献
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大学生就业指导的多元化分析 总被引:3,自引:0,他引:3
伴随着高等教育逐步走向大众化的进程,我国大学生就业实现了从计划分配体制向自主择业的转变,同时大学生也面临日趋严峻的就业形势.在此背景下,大学生就业指导工作进入人们的视野.就业指导最初的功能仅仅是为就业安置提供服务. 相似文献
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随着我国市场经济的不断发展,高校毕业生数量逐年增加,社会就业压力越来越大,高校毕业生的择业心理矛盾、择业心理认知误区和择业心理障碍等问题也日渐突出,这些问题对毕业生的顺利就业、高校教育改革和可持续发展,以及社会稳定都会带来负面影响。充分分析新形势下大学生择业时的心理问题,采取适当的调适途径,帮助学生排释心理问题,实现人生重大转折,这对于学生、学校和社会都具有重大意义。 相似文献
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从自主择业看高校素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
当前 ,毕业生就业实行“双向选择”、“自主择业” ,就业制度的改革使大学生就业观念发生了变化。就业制度的改革和人才市场的需求 ,要求高校树立素质教育观念 ,改革人才培养模式 ,营造素质教育氛围 ,全面提高学生的综合素质 相似文献