理论与历史:逻辑的错位——再论考茨基的"民主与社会主义"理论

考茨基关于"民主与社会主义"的理论对于今天的社会主义建设具有重要的理论和现实价值.本文从三个方面分析了考茨基"民主与社会主义"理论,一是考茨基的理论是对马克思恩格斯思想的继承和发展;二是从民主缺位的角度,反思了苏联社会主义失败的教训;三是从理论与历史关系的角度,分析了20世纪初列宁与考茨基"世纪之辩"的逻辑错位.     

苏联模式对中国特色社会主义发展的启示

二十世纪九十年代，一场突如其来的历史性变革——苏联解体，使得整个世界格局在政治、经济等方面发生了极富戏剧性的变化。世界社会主义阵营的变更，为以中国为代表的社会主义建设和发展带来了许多值得我们深思的问题，同时也提出了诸多的挑战。中国特色社会主义在不断的探索和发展中取得了许多光辉成就，但21世纪的社会主义发展将何去何从，还有诸多的未知领域需要进一步探索。本文将从历史的角度，分析苏联模式失败的原因，探讨21世纪中国特色社会主义的发展前景。     

试论苏联文艺对土改文学的影响

苏联影响是四五十年代的土改文学发生的不可忽视因素。从宏观上来讲,中共承袭了苏联的文艺政策,将文学纳入政治轨道,土改文学成为推动土改的宣传手段,参与了主流意识形态的建构;从文本角度来看,土改文学在主题、框架、人物形象以及叙事模式等方面均受到了苏联文艺的影响。     

苏联社会价值观演变的历史教训

作者认为,苏联党的失败及苏联的解体,在意识形态领域主要是社会价值观的演变所致,即以斯大林模式为经济基础的"国家至上"的社会价值观,向以个人为中心的价值观的演变.这个演变过程从赫鲁晓夫时期至勃列日涅夫时期完成,它给我们留下了沉痛的历史教训.     

解析科学社会主义的基本原则

苏联模式的失败并不代表科学社会主义的失败,而是长期违背科学社会主义基本原则的结果;中国模式取得成功则是由于长期坚持了科学社会主义基本原则。总结苏联模式失败的教训和中国模式成功的经验,得出科学社会主义的基本原则包含三条,即在经济上,生产力与生产关系辩证统一的基本原则;政治上,无产阶级政党民主集中制的基本原则;文化上,无产阶级政党为人民服务的价值原则。     

民主集中制与苏联模式关系初探

民主集中制虽是苏联模式形成的核心原则，但苏联模式却逐渐背离了这一原则。苏联模式的兴衰周期基本上就是民主制与集中制的博弈周期。民主集中制质变成集中制是苏联模式异化成高度集权模式的直接动因。苏联模式早期能够获得巨大成功是因为民主集中制中的民主制还有生命，苏联模式后来失败的原因之一是其民主集中制中仅剩下集中制，民主制荡然无存。如何确保民主集中制正确地得到贯彻是社会主义国家政党面临的重大课题。     

竞比经济增长是苏联模式失败的原因之一

存在了70多年、曾经是第二大世界强国并且是惟一能与美国抗衡的苏联,几乎在一夜间解体.这是20世纪人类社会最值得关注的事情.这是因为苏联的存在是人类第一次尝试以公有制代替私有制,是公有制对私有制的第一次否定;而其解体,又引发了人们对社会主义的全新思考,并使许多人产生了社会主义是否合理、能否代替资本主义的疑问.作为同是社会主义国家,并且相当长时间在实践和理论上均以苏联模式为榜样的中国,对苏联解体原因的探讨尤为必要.中国是目前世界上仍然坚持社会主义的大国,担负着社会主义制度完善和创新的重任.因此,我们必须从苏联模式的失败中吸取教训.     

苏联社会主义模式辩析

如何评价已有的社会主义实践,不仅是学术问题,而且是关系共产党和社会主义国家的前途命运的重大的政治问题。苏联社会主义模式作为人类历史上社会主义理想变为现实的第一个试验,对其进行评价时,必须慎之又慎,严格依据事实,科学地进行分析和判断。苏联社会主义模式尽管存在许多弊病,但从制度角度看,基本上是正确的,局部是错误的;从实践角度看,成绩是基本的,错误是第二位的。断言苏联社会主义模式是失败的,那是没有根据的。苏联向资本主义演变的决定性因素,不是社会主义实践出现了失误和弊病,而是以戈尔巴乔夫为首的苏共领导集团背离马克思主义、社会主义基本原则,推行人道的民主社会主义的错误路线造成的。换句话说,苏联演变的根本原因不是社会主义搞得不好,而是不搞社会主义的结果。     

苏联(俄罗斯)修改宪法的漫漫征程论析

苏联(苏俄、俄罗斯)历史上多次对宪法进行修改,通过制宪和修宪可以从另一个角度透视苏联(俄罗斯)的制度变迁。1918、1924年的制宪及时而有效地确立了新制度的权力结构和社会秩序。1936年的修宪确认并巩固了高度集权政治制度和指令性计划经济制度,全面催熟了苏联的国家机器。1977年的修宪相对平淡,而戈尔巴乔夫时期的修宪则是导致苏共垮台、苏联解体的重要因素。苏联解体后,惊心动魄的流血斗争是俄罗斯宪法的助产婆。苏联(俄罗斯)修宪的经验和教训值得反复研讨。     

泛意识形态化与信仰缺失——苏联模式的再思考

本文主要是基于苏联模式的一种再思考。本文认为,苏联模式作为经典马克思主义发展为列宁斯大林主义的一种外现,在一个历史阶段内,对苏联社会主义的发展是起到了一定作用的。但是苏联模式也体现了列宁斯大林主义在政治领域的最大特征:泛意识形态化。随着现代化进程在当代社会的深入,泛意识形态化和社会发展存在一定的矛盾。本文主要就这个矛盾进行探讨,并且认为泛意识形态化直接导致了社会信仰的缺失,并对社会发展造成了不良影响,这是苏联模式最终失败的深层因素之一。     

斯大林新经济政策思想再探讨——基于苏联档案的解读

斯大林时期开始，苏联国家档案由于被严格的思想文化体制所限制，一直未得以公开，这就使得人们对许多苏联党内的重大问题难以清晰全面地认识。本文从研究苏联解密档案入手，从斯大林的认识角度分析新经济政策终结的原因。     

有中国特色的社会主义对经典理论的创造性发展

本文认为，现实社会主义与科学社会主义经典理论在历史前提上具有重大差别，这些差别规定了现实社会主义的基本特征，并使这些特征不会简单地与经典理论相雷同。因此，为了在不同的历史条件下建设社会主义，就必须以实事求是的科学态度，创造性地把马克思主义的基本原理与本国的具体实践结合起来。传统的苏联模式与马克思主义的基本精神和科学社会主义理论相距甚远，苏联模式的失败决非马克思主义和社会主义的失败。我们否定苏联模式决不意味着抛弃马克思主义，背离社会主义。邓小平建设有中国特色的社会主义理论继承了马克思主义的基本精神，在社会主义本质、所有制关系、富民思想和分配原则以及从计划经济向市场经济的根本转变等方面，科学地回答了社会主义在世纪之交所面临的一系列重大问题，是社会主义改革与发展的指南，是实践着的马克思主义。     

苏联的社会主义改革是否必然失败

苏联社会主义改革的失败有许多经验教训可以总结,其中最主要的是几任领导人都没有真正认识到,斯大林的错误根源在于急于求成的“左”的指导思想和路线,以及极权主义的党政领导体制,结果一直未能改掉这些弊端。但即使到了这一步,也不是完全没有救治的可能。只是因为戈尔巴乔夫平庸、私心太重并未能对症下药,最终导致苏联社会主义改革彻底失败。当代社会主义国家应吸取其主要的经验教训,才能立于不败之地。     

苏联的社会建设为什么失败

苏联社会建设曾经取得了骄人的成绩,但总体上是失败的。俗称"欧洲粮仓"的国家已解决不了人民的粮食问题;社会财富分配不公,形成特权阶层;社会不满情绪累积,社会骚乱现象时有发生。失败的主要原因是,苏共降低了社会主义标准,背离了社会主义价值目标;发展高度军事化的畸形经济,牺牲了民生事业。     

苏联经济危机及其解体的原因

一、经济危机的直接原因 苏联的经济危机是苏联多年来的经济战略、经济结构和经济体制上的因素造成的。而其经济严重恶化、危机爆发的直接原因是经济改革的失败。 1.对旧经济体制的基本矛盾缺乏深刻的总体认识,经济改革没有明确的目标模式。 苏联经济体制的基本矛盾是整个国民经济,特别是企业的发展缺乏内在的经济动因。苏联改革30余年,从未对这种经济体制的性     

20世纪社会主义理论创新与社会主义实践的飞跃

在20世纪社会主义运动史上,俄国的列宁、中国的毛泽东、邓小平对社会主义理论的伟大创新,是社会主义实践飞跃的决定性因素。社会主义理论停滞僵化必然招致社会主义事业的挫折和失败。20世纪末苏联社会主义的失败,是苏共思想理论从长期僵化转向自由化的必然结果。21世纪社会主义复兴的希望在于理论创新。社会主义理论创新是社会主义运动复兴的先导,要使社会主义实践出现重大突破,首先在理论上要有重大突破。     

抗战前期苏联与中国中苏西北国际通道上的伊宁航校

抗战前期,苏联基于自身国家安全的考虑,决定秘密军事援华,援助中国兴办各类航校,为中国空军培训人才,坐落于中国中苏西北国际通道与苏联交界处的伊宁航校就是其中的典型。该校从训练物资、教官、行政管理,到教学计划和内容完全依赖苏联援助。然而,由于伊宁航校位置的特殊性,以及全方位对苏联援助的依赖,航校兴办困难重重。伊宁航校的遭遇反映了当时中苏关系的微妙变化。不过,苏联教官在航校兴办过程中,对教学训练尽心尽职,苏联驻华空军顾问也从空军训练的专业角度提出了许多改善航校教学管理的建议。最终,伊宁航校在中苏（航委会和苏联教官）的共同努力下,为中国空军培训了一部分人才,为中国的抗日事业做出了一定贡献。     

从文化安全视角反思苏联解体的教训

从国家文化安全的角度，对苏联演变和解体进行反思。其教训主要有：切勿自我混乱：思想上理论上的混乱是苏联国家文化安全建设中最大的弊病和失误。切勿自弃阵地：在西方长期进行和平演变的条件下自动放弃意识形态阵地是苏联国家文化安全建设的一个沉痛教训。切勿自毁根基，对知识分子政策的失误是苏联国家文化安全建设的又一个沉痛教训。一定要对西方的思想渗透保持高度警惕，并采取有效的对策。     

苏联民族国家建设研究的新成果与新探索——《兴衰之路：民族问题视域下的苏联民族国家建设研究》评介

苏联的解体震惊了全世界。一个有着近七十年历史、与西方抗衡半个世纪的社会主义大国为什么在转瞬间土崩瓦解?其根本原因何在?这无疑是20世纪留给人们的"历史之谜"。对此,不少专家学者从民族问题与民族矛盾的角度进行了探讨解读。张祥云教授的《兴衰之路:民族问题视域下的苏联民族国家建设研究》(人民出版社     

20世纪30年代共产国际、苏联在新疆的活动

２０世纪３０年代共产国际、苏联在新疆的活动徐玉圻，高潮明，朱杨桂，杜瀚２０世纪３０年代，共产国际、苏联派遣一批干部、专家、顾问，其中包括一部分曾是中共党员，大革命失败后去苏学习、工作，以后又加入苏联共产党的党员干部到新疆，帮助盛世才平息战乱，稳定政局...