校园文化建设与大学生的素质教育问题

对大学生进行素质教育,主要是通过课堂教学进行。除了加快教学内容、教学方法的改革以外,还应加强校园文化建设。通过校园文化建设使大学生的政治思想道德素质、身体素质、心理素质、科学文化素质以及各种能力素质在有形的校园文化活动中,在文明而高雅的校园文化氛围中得到培养和提高。     

校园文化与素质教育

本文分析了校园文化和素质教育的内涵 ;研究校园文化与素质教育的关系 ;阐述校园文化在学生思想道德素质、文化素质、身体心理素质及审美素质提高等方面 ,起到的积极推动作用。     

加强校园文化建设 构建素质教育氛围

环境是培养学生素质的“土壤” ,是学生思想道德教育中最容易接受的导向载体之一 ,对学生具有强烈的吸引力和感染力。学校校园文化建设如何 ,直接影响学校素质教育的开展。加强校园文化建设是提高学生素质的一条有效途径。     

高校校园文化建设与大学生素质教育

高校校园文化是一种社会文化 ,它是当前素质教育的一个重要内容 ,文章概述了校园文化的基本特征 ,阐明校园文化建设在素质教育中不可忽视的作用 ,提出了加强校园文化建设的途径。     

校园文化与素质教育

校园文化对学生的素质具有重要的整合作用。校园文化与素质教育具有十分密切的联系。揭示这种价值和关系,对于人们重视和有意识地进行校园文化建设,更加有效地实施素质教育具有重要意义。     

加强校园文化建设促进高校素质教育新发展

校园文化建设直接影响到高校素质教育的成效,重视校园文化潜移默化的"教化"功能,推动高校大学生素质教育工程有机协调地发展,有利于全面提升大学生自身素质,也合乎国家和社会的需要."十年树木,百年树人",以校园文化为依托,建构素质教育的合理结构,可以为高校素质教育开拓一片新天地.     

高校校园文化建设与大学生素质教育

高等院校作为社会发展人才资源的最重要的培养基地 ,素质教育是我国高校当前教育改革的题中之义。校园文化是高校精神文明的重要内容 ,影响着大学生的人生观价值观的形成和学业的造就 ,校园文化建设对实施素质教育起着越来越重要的作用     

素质教育与校园文化中的隐型课程

素质教育,是新的时代命题,是一种现代化的教育理念,而不是某一具体的教育模式。 校园文化中人际关系、人与物的关系和活动既是校园文化的重要内涵和主要特点,又营造着新的校园文化,是素质教育课程体系的组成部分。 校园文化的营造过程就是素质教育工程的实施过程,教育即文化,文化即教育。     

小学校园文化与素质教育

营造有利于小学生身心健康发展的学习环境是学校工作不可忽视的问题。良好的校园文化建设能够养成学生良好的习惯和正确的道德观、人生观。学校应充分重视校园文化在素质教育中的作用,加强校园文化建设,为实施素质教育营造一个宽松、和谐、民主、有趣的育人环境,为培养21世纪的一代新人创造最佳条件。     

农业高校校园文化建设与人文素质教育

加强大学生人文素质教育是适应社会全面发展和深化高等教育改革的重要举措。农业高校由于其自身的特点,在校园文化建设上具有独特的内涵和特征。农业高校必须加强校园文化建设,充分发挥校园文化在大学生人文素质教育中的重要作用,通过多种途径培养和提高大学生的人文素质。     

浅谈校园文化与大学生素质教育

校园文化有三个层面 ,物质文化是基础 ,方式文化是保证 ,校园精神是核心。校园文化在素质教育中具有方向性功能和同化作用 ,创造性功能和凝聚作用 ,教育功能和塑造作用     

高校校园文化与素质教育

校园文化在大学生素质教育中具有重要作用，素质教育又为校园文化建设提出了明确的、具体的目标。校园文化建设应遵循方向性、超前性以及思想性、知识性、娱乐性、共性与个性相统一的原则。     

新形势下学校校园文化建设初探

随着时代的发展，社会的进步，新的历史时期呼唤高素质的人才，而人才的综合素质的提高，很大程度上取决于学校的素质教育。校园文化建设恰恰是为充分挖掘学生个体特长发挥而提供的重要平台。长期以来，我国的教育体制、应试教育的要求，严重束缚了学生个性的发展，以至于校园文化建设大大落后于时代的要求，也严重影响了学生健康成才。面对这种情况，本文就新形势下如何强化校园文化建设，全面提高学生素质提出一些建设性意见，使学校真正成为学生全面发展的摇篮。     

素质教育与社会实践

文章通过阐述素质和素质教育的含义,分析社会实践对青年成才的作用,论述素质教育和社会实践两者间的关系,指出要实施素质教育,社会实践是必要的途径.并对当前高校如何通过社会实践来实施素质教育问题进行了分析.     

加强学生社会实践 促进校园文化建设

本文针对当前大学生社会实践中存在的一些问题,阐述了加强大学生社会实践的必要性,探讨了大学生社会实践的途径,其宗旨在于加强大学生社会实践,促进高校校园文化建设。     

关于校园文化建设的思考

高校作为实施“科教兴国”战略的前沿阵地,必须下大力气抓好校园文化建设。本文分析了校园文化的含义、地位和作用、功能,指出加强校园文化建设的途径,提出当前校园文化建设中存在的问题。     

校园文化建设与大学生德育工作的思考

学生的品德教育是校园文化建设的主要内容,也是学校素质教育的重要方面。高校德育工作者必须重视校园文化建设对学生品德教育的重要作用。     

素质教育理念下的高校校园文化建设创新

高校校园文化建设是高校建设的核心内容,对培养大学生的高尚情操和综合能力,对挖掘大学生的潜能从而全面推进大学生素质教育起着至关重要的作用。高校要从自己学校的实际情况出发,立足自己的特点,发挥优势,挖掘潜能,不断探索,开拓创新,走出一条有自身特色的校园文化建设创新之路。     

高校校园文化与素质教育

加强高校校园文化建设,全面推进素质教育是党和国家加快实施科教兴国战略的重大决策。完整、准确地理解和把握高校校园文化与素质教育的基本内涵,是发展高校校园文化,实施素质教育的前提条件和基本保证。高校校园文化与素质教育在核心内容、原则特性、育人目标上是一致的。高校校园文化与素质教育的共同作用有其潜移默化、相辅相成、辩证统一的规律。