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随着我国足球事业改革的逐步深入,我国的足球运动有了很大的发展。但是在最近几年里足球比赛并没有成为中国足球的真正主角,取而代之的是足球裁判员、黑哨问题已经成为了中国足球不容忽视的问题。中国足球要想有好的成绩以及质的飞跃,提高裁判的职业素养和专业水平是其中重要的一个环节,足球裁判员良好的心理素质也是确保比赛顺利进行的良好条件。 相似文献
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随着足球运动的不断发展,现代足球比赛的观赏性大大提高。但由于阵型的演变,学生对现代足球比赛阵型的概念越来越不清晰,对阵型中的位置、职责以及分工都比较模糊。本文将简要叙述阵型对于比赛的重要性,并介绍现在足球中最为流行的阵型4231。 相似文献
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足球是目前世界上流行最广、影响最大的球类运动之一。一场球赛,球场就象盛装的舞台,观众席上五彩缤纷,旗幡涌动,呐喊声、歌声、喇叭声……沸反盈天。如今,球场现象已成为各国极具特色的都市文化现象。然而,正如一枚镍币有其正反两面一样,大型的足球比赛,既是现代都市生活情调的一部分,又是都市骚乱的策源地之一。在二十世纪震惊世界的十大体育惨案中,有七件与足球有关,其中有四次则是发生在球场。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方式,对长春市各高校的场地设施、联赛开展状况及足球教师和学生对开展校园足球的看法进行调查研究,得知足球运动在高校中深受广大学生的喜爱,各种各样的足球比赛在高校中得到了积极地响应,使得足球运动在高校中得到了很大的发展,但是由于专业教师不足、场馆设备不足、赛事组办者缺乏专业知识等诸方面的原因,造成足球比赛质量不高,赛程安排过于紧凑,足球人才得不到应有的锻炼。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(11)
球感作为足球教学的重要组成部分,是培养优秀足球运动员的重要因素。在本研究中,主要通过问卷调查的方式,研究了足球教学中球感对基本技术的作用。结果表明,球感教学有助于加快学生掌握足球基本技术,提高学生的足球比赛能力,可以达到比传统教学更好的教学效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(19)
五人制足球是国际足联正在推广的运动项目,它有其自身的特点。开展五人制足球运动,对提高运动员的技术、意识、体能均有益处,对足球教学、培养后备力量、全民健身运动起着积极的作用。在高校开展五人制足球比赛,更有利于促进高校大学生全民健身活动的广泛开展,推动高校足球运动的普及与提高,并能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。 相似文献
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通过对第十六届世界杯足球赛34场足球比赛的统计分析,旨在了解和掌握本届世界杯前场任意球技战术运用特点,探索其中的规律,为日后训练和竞赛提供参考。 相似文献
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足球运动作为世界第一大运动深受广大学生的喜爱,本着足球从娃娃抓起,校园足球的发展如火如荼。但足球运动球速快、强对抗、冲击力大,再加上学生积极性高,容易激动,往往存在安全上的隐患。同时受其生理条件、认知能力的限制又缺乏自我保护意识,容易造成运动伤害。本文试图通过文献资料法、访谈法、调查法、逻辑分析法、归纳法等,对校园足球开展过程中出现的伤害事故进行总结分析,提出如何尽量避免足球教学、足球比赛、足球组织过程中出现的伤害事故。为校园足球运动的顺利开展提供一些有效的建议。 相似文献
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裁判是一场比赛的灵魂,裁判的判罚尺度直接影响到一场高水平足球比赛的质量,随着世界各国足球水平的提高,对裁判的要求也越来越高,如何在比赛中按照规则严格执法,根据场上情况做出判断,也成了不少足球裁判员所要研究的问题。 相似文献
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在青少年足球训练中,意识的培养尤为重要,因为它是随着青少年的智力及足球训练水平的不断提高而逐渐培养形成的.现代足球比赛的争夺越来越激烈,攻守转换的速度越来越快,世界各国强队都普遍重视运球技术,运球技术已逐步成为各队取得成功的有效手段之一.可见,对青少年足球运动员进行早期足球意识及运球技术的培养是至关重要的. 相似文献
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本文对现代足球比赛中4231阵型的攻防战术进行研究与分析,通过本研究明确4231阵型攻防战术体系,有利于在青少年足球战术教学与训练中对自身战术体系的清晰定位. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方式,对长春市各高校的足球教师进行调查研究,得知足球运动在高校中深受广大学生的喜爱,各种各样的足球比赛在高校中得到了积极地响应,使得足球运动在高校中得到了很大的发展。 相似文献
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于安华 《青春岁月:学术版》2015,(2)
在我国目前的足球教学活动中,准备活动形式比较单一,而且效果也不尽如人意。热身运动对身体和注意力都是很好的准备过程,所以,建立一套科学的热身运动是十分有必要的。根据足球运动的迁移规律,按照体操的创编原则,创造出适合于足球教学的体操运动,这对于常规的足球训练准备活动来说是一次变革。同时,实践中也证明足球操不仅对学生动作技术的形成有所帮助,而且有助于较快教学进程,提高教学质量。 相似文献
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