抗战时期中国共产党对发展党内民主问题的理论探索

抗日战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人围绕发展党内民主的目的,发展党内民主的方法和途径,发展党内民主应坚持的原则等问题,对党内民主建设理论进行了艰苦的探索,丰富和发展了建党以来中国共产党人关于党内民主建设的思想,为党内民主生活的健康发展提供了科学的理论指导,为使中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱,夺取抗战胜利提供了重要保证,充分体现了中国共产党的先进性.     

中国共产党党内民主与党内和谐的理论及其关系

党内民主和党内和谐不仅是理论问题,而且也是现实问题.中国共产党既有过去对党内民主理论与实践的探讨,也有当前对党内和谐问题的思索.党内民主是党内和谐的前提、基础,没有党内民主,就不可能有党内和谐.只有发展党内民主,加强党内和谐建设,才能推动党和国家的事业向前发展,才能推动社会主义和谐社会的构建.     

完善和加强党内民主建设的理论、实践路径及启示

十一届三中全会以来,中国共产党应对历史发展,理论上不断创新,实践上不断探索,走出了一条中国特色的党内民主发展道路。对推动人民民主的发展具有巨大的示范和推动作用。从历史的角度,回顾30年来党内民主的理论发展与实践路径,对于我们更好地进行中国特色社会主义民主政治建设具有更为重要意义。     

十六大以来中国共产党党内民主建设理念创新论析

党的十六大以来,中国共产党站在"党内民主是党的生命"的高度,不断深化党内民主建设,创新了党内民主建设理念,完善了党内民主建设运行机制,使党内民主建设在理论认识和实践探索层面都取得了新的重大进展。本文试从党内民主建设理念创新角度,从三个维度对党员主体地位观的形成、党内民主发展动力机制更新、推进过程的可持续发展等内容进行相关探讨。     

推进党内民主建设:江苏的探索与实践

江苏在推进“两个率先”进程中,以改革创新精神推进党内民主建设,在拓展党内民主渠道、创新党内民主形式、丰富党内民主内容等方面进行了一系列探索,取得了初步的经验,走出了一条具有江苏特点的党内民主建设新路子.     

论刘少奇的党内民主理论

刘少奇就如何加强执政党建设,尤其是关于党内民主建设提出了许多精辟的见解.他强调必须充分地发扬党内民主,密切党与人民群众的联系;必须把人民民主和党内民主结合起来,处理好发展党内民主与维护党的集中统一的关系;必须采取切实有效的方法,发扬党内民主,健全党的组织生活,放手扩大党内的民主生活;必须加强广大党员的党性修养和锻炼,启发党员和干部开展批评和自我批评,扩大党内监督机制等等.     

完善党内选举制度与推进党内民主建设

加强和推进党内民主建设,其中关键的一环就在于不断完善党内选举制度,建立健全党内选举制度的一系列体制和机制,在完善候选人提名、扩大直接选举范围、完善差额选举制度和完善党内选举程序等方面取得进展,以此来保障党内民主得以实现,使党内民主建设不断向前推进。     

试析毛泽东对党内民主理论的探索

毛泽东把马克思列宁主义党内民主思想和中国共产党的党内民主建设相结合，深化了对中国共产党党内民主建设规律的认识，丰富和发展了马克思列宁主义党内民主理论，有力地指导了中国共产党的党内民主建设，为今天的党内民主理论创新和党内民主建设提供了重要的借鉴。     

党内民主的集中性特征

党内民主的探索、实行和发展应基于政党作为政治组织的生存、发展实践和在社会上发挥独特的作用。“集中”是党内民主实践探索和发展过程中的特性。     

论列宁对无产阶级政党党内民主建设的理论贡献

列宁党内民主思想,在马克思主义执政党中占有重要的地位,是无产阶级政党党内民主建设的重要理论依据。新形势下,通过对列宁党内民主思想进行重新认识和发掘,在力图了解和把握其真实面貌和精神实质的基础上,将列宁对无产阶级政党加强党内民主建设所做出的理论贡献作一系统的梳理和总结,以期对无产阶级政党党内民主建设提供有益的指导和借鉴。     

利益格局嬗变下的党内民主与党内和谐

改革开放以来,我国的社会阶层结构和利益格局发生了深刻变革,利益格局的多元化及利益矛盾的凸显给执政党的党内民主与党内和谐带来了严峻的挑战。要实现党内和谐,其关键在于发展党内民主,形成党内民主与党内和谐的互动。     

党内民主与人民民主的关联与互动

在党内民主与人民民主关系问题上,我们党创造性地提出党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的社会主义政治文明发展模式,基本途径是坚持以党内民主带动人民民主,以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结。在中国特色社会主义民主政治进程中,正确处理党内民主与人民民主的关系,实现二者的相互促进,要求加强和改进党的自身建设,推进政治体制改革,发展基层民主。     

当代中国民主教育实践的理论反思

民主教育的理论研究和实践伴随着民主的浪潮席卷全球,一直很火热;但是民主实践的合理,不代表民主教育实践是合理的,更不代表当今中国民主教育实践也是合理的。在缺少现代民主传统的中国社会,一味提倡实践民主教育难以取得实效。一方面,民主有价值和制度两个维度,西方的现代民主并非适合中国的民主。这两个维度下的中国式民主,到底是什么？目前还只是若隐若现的影子,未见得实在的面目;另一方面,现代民主教育属于一座空中楼阁,更准确说是一个海市蜃楼。它可以装入一切精神、修养、价值观念,但是任何一种又都不属于它。教育还是要回归人的本质,回应人的本质要求,有了道德修养、自由精神、理性思考等等,民主教育的目的自然会达到。     

论哈贝马斯的对话式民主及其对党内基层民主建设的启示

哈贝马斯的对话式民主提出了一套试图在多元利益主体间通过对话、协商、沟通的方式达成民主的理论主张。哈贝马斯对话式民主强调基层民主、政治主体、政治过程、社会文化等因素在民主政治建设中的作用具有现代价值。哈贝马斯的对话式民主为当前党内基层民主建设提供许多有益借鉴。     

政党民主建设:西欧共产党的探索及其启示

西欧各国共产党结合自己对发达国家如何走向社会主义的思考,在战后不同的历史时期,对政党民主建设即如何发展党内民主、如何发展国内和国际党际民主进行了有益的探索。这些探索具有一定的借鉴和启示意义。     

马克思主义中国化背景下的党内民主文化发展

马克思主义中国化是一项伟大而艰巨的时代任务和战略课题。在这一背景下,以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中国共产党人继承和发展马克思主义民主理论并使之中国化,从而促进了党内民主文化的发展。探析其生成逻辑和发展成就,有助于破解当前党内民主发展的难题、推进党内民主建设。     

党内民主与基层民主良性互动的四川实践

党内民主,是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分。发展基层民主是发展社会主义民主政治“基础性工程”。中国共产党的党内民主,与人民民主有着互动的关系,这种关系当今特别凸显在党内民主与基层民主的互动上。促进这种良性互动是整体推进中国特色社会主义民主政治的有效路径。     

治理民主:改革开放以来民主实践的探索与经验

治理民主是基于西方自由民主和中国民主实践探索所提出的一种新概念和新理论。改革开放以来,中国在“人民主权”民主理论指导下,通过改革市场经济管理体制、培育社会自主力量、发展协商民主以及坚持依法治国与以德治国相结合等举措,拓宽了治理民主场域,丰富了治理民主形式,并完善了治理民主规范,使国家有效治理与人民权利保障得以相互推进。经验表明：改革开放以来,中国治理民主探索取得成功的关键在于坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。坚持并不断完善改革探索出的党委领导、政府负责、社会协同与公民参与的社会治理体制也是推进治理现代化的必然要求。     

党内民主发展的演进轨迹及其基本经验

党内民主是党的生命。新中国成立60年来，党内民主在理论和实践上都取得了一系列辉煌的成就，但仍有一些地方有待完善。因此必须从发展重点、发展策略、发展方向等方面着手进一步推进党内民主的发展。     

中国共产党政党外交的实践之路与理论创新

中国共产党自诞生以来,已经走过了89年的风雨历程.伴随着中国共产党的成长,其政党外交的实践也由初创阶段一步步发展到了制度化阶段:由独立自主、平等互利、求同存异,到坚持党际关系四项原则、超越意识形态、使党际关系服务于国家关系,再到不扛旗不当头、尊重世界的多样性、使政党外交为经济建设服务.进入新世纪,中国共产党政党外交致力于构建和谐世界,致力于以人为本、外交为民,致力于树立中国共产党的良好国际形象.