试论我国高校内部流动资本和固定资本运作方式的创新

我国高校内部流动资本和固定资本运作方式需要创新。为提高高校资本的利用率，应采取加强制度建设，促进货币资本的高效运作；配置专门机构，激活存货资本运作；制定整体发展规划，提高房屋及建筑物的利用率；准确预测设备需要量，强化设备合理配置等项措施。     

试论我国高校资本运作中存在的问题及其产生的原因

随着我国高校资本结构的变化,高校资本运作中所存在的矛盾和问题日益突出。我国高校对资本运作的意义认识不清,责任不明,无计划性;高校教育经营市场和银行家市场不发达;高校资产运作水平较低。其成因主要是：高校资本运作措施不力,国家缺乏高校资本运作考核机制,高校缺乏资源共享观念,高校资本运作不成体系,计划经济对高校资本运作的持续影响。     

论高校思想政治工作主体思维方式的创新

文章分析了当前高校思想政治工作中主体思维方式创新的必要性,从三个方面阐述了主体思维方式创新的科学内涵,并结合实际,提出了高校思想政治工作创新主体思维方式的五条途径。     

试论新形势下高校的管理创新

党的十七大明确提出要优先发展教育、建设人力资源强国,这对高等教育的管理提出了新的要求。在新的形势下,高校管理者要适应新时期发展的需要,明确定位、增强意识、改革创新,为培养社会主义合格的建设者和接班人做出积极贡献。     

试论地方高校的教育创新

为应对高等学校本科教学发展的新形势,地方高校的本科教育同样也具有培养创新理念和创新能力的高级专门人才的任务。地方高校在开展教育创新过程中要面对现实困难,树立创新理念,进一步转变教育观念,改进教学内容、方法,营造创新环境。     

试论高校德育工作方法的创新

本文通过考察高校德育工作内、外部条件的深刻变化,揭示了高校德育工作方法创新的必然性,并着重从立足实际、转变观念,尊重规律、循序渐进和继承借鉴、形成特色等方面和完善高校德育工作的方法作了初步探讨。     

试论高校德育工作方法的创新

从高校德育工作所肩负的责任和它的现状看,由于高校德育工作内、外部条件的深刻变化,高校德育工作的发展创新已十分迫切、必要。我们的德育工作面临着增强科学性、克服经验性;增强系统性、克服分散性;增强现实性、克服理想化;增强针对性、克服一般化等的转变。只有实现这一转变,方能确保德育工作与时俱进,产生良好的效果。本文根据高校德育工作的特点、规律和自身教学实践,尝试提出和探讨应发展、完善的若干主要方法,以求抛砖引玉。一、立足实际、突出重点在德育工作中能否做到从实际出发、突出重点,直接决定着德育工作的成败。遗憾的是,实…     

试论省属高校创新团队的培育

国内有关创新团队的理论研究还不十分成熟,关于省属高校创新团队的研究尚处于起步阶段。根据省属高校创新团队的发展现状和面临的问题,应从四个方面进行培育：构建省属高校创新团队的支撑体系,实行政策倾斜;建立健全省属高校创新团队的绩效评价体系;建立创新团队领军人物的培养选拔机制;强化省属高校创新团队的区域特色和优势。     

论我国高等教育资本运作的现状、特征及走势

20世纪90年代以来,我国高等教育资本运作主要有以下几种形式资本重组、教育资本融资、银校合作、产学研一体化、高校后勤社会化.我国高教资本是一种新兴产业资本,是先导性资本,是回报率很高的资本,高教资本市场长期呈供不应求状态,国家对高教资本市场实行严格的控制. 我国高教资本运作的走势是竞争白热化、定位市场化、运作企业化、评价社会化.     

试论高校思想政治教育创新

扩大招生是近年来我国高校发展的新情况 ,也给高校的思想政治教育提出了新的课题。高校思想政治教育的创新 ,要求在观念上从“精英教育”向平民教育转变 ;在内容上从空泛抽象向具体务实转变 ;在方法上要在“灌输教育”的同时 ,更加重视“养成教育” ;在机制上从封闭强制型向开放选择型转变。     

试论理论创新的思想方法

理论创新是科技创新和体制创新的先导,理论创新不仅要具有勇于创新的思想意识,还必须要有科学的思想方法.只有坚持在继承中求创新,在比较中求创新,在综合中求创新,在实践中求创新,才能使理论创新既有坚实的基础,又能与时俱进.     

长三角企业自主创新与企业知名品牌的成长途径

长三角企业知名品牌的品牌价值低,缺乏核心技术支撑,没有国际名牌。只有坚持自主创新,掌握具有自主知识产权的核心技术,才能培育出真正有竞争能力的知名品牌。自主创新是长三角企业知名品牌成长的根本途径。     

产业技术创新联盟的社会资本贡献研究

以产业技术创新联盟为重要组织形式,构建企业、大学、研究机构共同参与的协同创新网络。从罗伯特.普特南对社会资本的定义出发,围绕着信任、规范、网络这三个方面,分析产业技术创新联盟中社会资本的表现,探讨社会资本对于产业技术创新联盟发展的正负效应,提出提升社会资本贡献度的政策建议。     

社会资本对区域创新能力的影响

社会资本影响区域创新、知识获取、知识转移与知识整合,进而影响区域创新能力的提升。社会资本,是指区域内创新组织通过长期交往而形成的社会关系网络,网络成员相互信任、互利互惠,能够从网络中获得某些创新资源。它具有结构维度、关系维度和认知维度。区域创新能力由创新资源、区域文化、社会资本、合作创新和创新产出五个要素构成,五要素之间相互联系、相互影响,共同推动区域创新能力发展。为了迅速提升区域创新能力,应从构建社会网络,搭建社会资本平台;建立高效的游戏规则;鼓励创新组织守信用,打击不守信用、投机主义行为三方面培育社会资本。     

走向文化美学

本文从20年来中国美学的发展历程和世界美学的发展走向,提出"文化美学"这一新命题,并对其内容进行了一系列富于启发的思考和论说.     

知识资本对企业创新的作用机制研究

本研究开发了作用于企业创新的知识资本的测量量表,选取有代表性的已进行创新实践的企业进行测量,对所获取的数据进行分析,验证了知识资本各结构因素的相互作用关系以及各结构因素对企业创新的作用假设,找到了作用于企业创新的知识资本的组成项目对企业创新能力的预测模型。结果表明:组织制度、企业家成就动机、组织内部关系、产品市场的竞争关系,是预测企业创新能力的最为关键的预测变量。     

论无形资产范畴

当前,无形资产范畴研究中存在三个问题:无形资产概念描述极不统一,对无形资产本质特征的概括不够准确,无形资产范围过窄。其实,无形资产是为特定利益主体所独有、无实物形态、使用价值确定、价值易变的经济资源。按照这一定义及其具有的四个基本特征来界定无形资产范围,可按性质将无形资产概括为五类:智力成果及其应用类、特种权利类、组织关系类、信誉类以及其他类。经济学意义上的无形资产与会计学意义上的无形资产可用可否辨认、可否计量、使用年限、要否记账、价值摊销、净值特征等标准加以区别。     

论高校思想政治教育网站的创新

建立和创新高校思想政治教育网站是思想政治教育网络化的基础,迫切需要不断探索网络思想政治教育的特点和规律,创新思想政治教育主题网站及其子站系统,创新思想政治教育BBS管理系统、监控系统、引导系统,建立集资源共享平台、在线学习平台、视频展播平台、在线交流平台为一体的思想政治教育专题互动平台,从而开创高校思想政治教育网站的新局面,增强思想政治教育的辐射力、吸引力和感染力.