物联网社会冲击的若干思考

物联网即将引发的社会冲击尚未得到足够的重视。预计物联网的社会冲击超过互联网,应大力加强物联网与社会研究。物联网将在社会各个层面上推动社会变革,加速社会变迁的大趋势,导致一系列社会问题,应预先考虑应对策略。     

技术哲学视野中物联网的社会功能探析

物联网技术的发展推动着人类社会生活方式的变化,由物联网提供的服务将被无缝地嵌入到人们日常工作和生活中。具有泛在性、感知性和智能化等特点的物联网,拓展了人类的感知世界,昭示着人与技术共在的可能性,即人所建构的世界将随人的实践进程而不断延拓。     

论社会技术存在

伴随人类对确定性的追求,人类意识指向存在,由于人类社会结构的重组与异化,社会技术问题成为当今的热点问题。文章从日常生活的“存在”与哲学视野中的“存在”的区别入手,论述社会技术存在与社会技术存在者的逻辑前提与展现关系,在对社会技术存在进行阐释的基础上,深入研究了社会技术的本质。     

论新型城镇化的可持续发展:物联网技术应用的视角

新型城镇化是我国现代化建设的重要战略,要求科学发展、以人为本,构建绿色化、生态型、可持续发展的新型城镇化模式。物联网的技术应用与新型城镇化是同一事物的两个侧面,在建设智慧城镇、全面提升城镇化质量和内涵,不断提高信息消费水平、实现城乡公共服务均质化、缩小某些领域城乡差距、建设生态文明等方面需要而且能够发挥重要作用。同时,物联网技术应用可以促进工业化、信息化、农业现代化与城镇化的相互协调,并在推动新型城镇化的可持续发展方面,大有可为。     

物联网视域下的社会风险与政策监管

物联网已广泛应用于各个领域,推动社会生产方式、生活方式、人与物的关系发生重大变革。然而,物联网发展也带来了众多的社会风险,包括国家安全风险、经济风险、文化传播风险、隐私保护风险、道德风险。为防范各类社会风险,应建立完善的信息安全体系,加强物联网立法规范建设,建立物联网伦理道德体系,建立物联网发展公共服务平台。     

论深度学习技术对人类社会发展的影响

机器学习是实现人工智能的一种手段,而深度学习是目前机器学习的一种新方式。深度学习具有维度高、层级多、预测能力强的特征,为机器学习和模仿人类思维奠定了基础。目前深度学习已形成了一系列技术,尤其是计算机视觉、文字识别、语音识别、自然语言处理、推荐系统、预测和风险评估、智能监控等技术。这些技术已经在生产和生活中得到广泛应用,深刻影响着人们的生产方式与生活方式。在它们的协同作用下,人类社会正在实现从自动化向智能化的转变,向着更高级的社会形态发展。     

物联网:影响及其发展对策

随着物联网的兴起和应用面的逐步扩大,使得网络从数据和信息的维度扩展到有实物参与的更大维度。在促进社会进步的同时也带来了一定的发展风险。本文首先分析了物联网的基本特征,在剖析了物联网的积极作用与负面效应后,从多层次积极探索和研究了可能的对策,希望在当前物联网面临快速建设和发展的过程中能有效扩大其积极作用且避免和减少各种可能的风险和危害。     

论消费者对技术的社会责任

现代消费主要是对技术功能的消费。消费者是技术的重要主体,因而也是技术的责任主体;消费者应通过负责任的消费为技术承担生态保护责任、社会伦理责任和促进技术健康发展的责任。     

论技术责任研究的三个转向

通过对技术责任的研究,对技术责任研究的转向问题在三个方面进行了综合阐释,即技术责任的主体研究从个体责任向集团责任的转变,技术责任范围的研究从地区性责任向全球性责任的转变,以及技术责任诉求途径的研究从道德责任向法律责任的转变等,并指出了技术责任研究的转向对技术本身以及对技术伦理研究的重大价值。     

论科学技术发展对社会道德的影响及其对策

科学技术在改变社会物质条件的同时,也对社会道德产生了极大的影响:一方面科学技术的发展强化了人与人、人与其他存在物的关系,并且大大增强了相互之间的作用,使得社会道德关系变得更加复杂,从而也就使社会对人的道德责任要求提高了;另一方面科学技术的发展没有能够促进新的社会道德体系的形成,从而在一定程度上加剧了社会道德问题的严重性。在科学技术迅猛发展的今天,应对社会的价值观念有重新的认识,进而主动进行社会道德教育。社会道德教育的最高目标,是使受教育者认识到科学技术发展的本质是与人类对科学技术的最高追求——真、善、美相一致的。中国应该吸取西方国家的经验教训以及中国传统文化中科技人文一体思想中的有利因素,在发展科学技术的同时,及早对全体公民特别是未来的科学技术专家进行科技伦理及社会道德教育,将科学精神和人文精神统一起来,使21世纪的中国,成为一个具有丰富内涵的道德高尚的人文科技社会。     

认知视域下的物联网技术

物联网技术的数据“存储-分析”模式具有认知功能,与“心-物”交互中的核心要素和发生过程之间存在契合点,在相互作用的结构和功能上具有共性,在分析内容和形成机制上也有交集,二者可以相互诠释、相互解读。物联网技术也为“心-物”问题的探讨提供崭新的视角并拓展了新的内容,当然也带来一系列问题和挑战。     

基于物联网技术的产业集聚区服务平台研究

针对产业集聚区内的企业信息化的现状与产业集聚区管理方面遇到的问题,对物联网相关技术进行研究,找出合适的基于物联网技术的的产业集聚区服务平台建设架构方案,对该服务平台的技术架构进行了论述,论证了该方案对提升产业集聚区内企业信息化建设水平和产业集聚区核心竞争力的促进作用。     

基于物联网的智能家庭研究

物联网的发展将会给社会带来翻天覆地的变化,也是电信运营商未来利润的主要来源之一。基于物联网的智能家庭业务的开展将会成为运营商个人、家庭客户竞争的主要手段,本文对物联网智能家庭的业务需求、网络架构以及目前存在的问题等进行了探讨。     

互联网、物联网视角下的党政信息管理问题研究

互联网、物联网彻底颠覆了传统信息产生、传播的方式和渠道,对党政信息管理产生巨大影响。文章从回顾我国党政信息管理的历程入手,剖析互联网、物联网时代党政信息管理面临的挑战,提出了推进党政信息管理科学化、规范化的路径。     

物联网用户接受度实证研究

基于物联网用户接受度模型,通过问卷调查运用结构方程模型对情境化的用户接受度模型进行了验证。研究结果表明,所有假设均得到支持。隐私和安全问题可能成为物联网社会接受问题上的一个随时都会被引爆的炸弹,互动性是物联网技术应用成熟的标志,兼容性成为物联网技术应用成败的技术关键,有用性感知是技术接受度的最大影响因素。     

物联网的意涵、特质与社会价值探析

哲学视野中的物联网问题十分复杂,对物联网的基本意涵、基本特质与社会价值的研究目前尤为迫切。把握物联网的意涵需要遵循是否具有独立的历史演变过程、独立的研究对象和独立的理论规定性三个维度。物联网具有时空性、结构性、系统性特质。物联网的价值可以从显性价值(即商业价值)和隐性价值(即社会价值)两个方面去把握。     

物联网技术在远程教育中的应用

物联网技术作为新兴产业技术,在现代远程教育中具有重要作用.本文就物联网技术在现代远程教育中的作用以及对现代远程教育的影响进行了阐述.     

遗传学的发展及其社会伦理问题的思考

讲述3个方面:第一,遗传学研究者自始至终把基因作为研究对象,一部遗传学史,就是人们对基因实体性认识不断深化的历史;第二,在分子遗传学高度发展基础上,科学形态的遗传学转化成技术形态的生物技术,作为一种活跃的生产力走向了产业化道路;第三,生物技术的发展充分显示新技术犹如双刃剑的两面性和对社会伦理的冲击与挑战,对社会提出了新课题.